组长个人工作计划（共4篇）

第29页共29页组长个人工作方案〔共4篇〕第1篇：二级组长个人工作方案二年级组长个人工作方案二年级组长个人工作方案一、教育教学工作1、新学期的开学，各个岗位的老师互相配合完成各项方案的制定，班主任完成学生报名及发书工作。2、根据实际情况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课老师的请假与代课。4、配合学校各种材料的上交。5、抓好本年级师资队伍形成工作合力，因为我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，创立一支团结的队伍，要发扬大家的工作责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位老师的力量来创立一个良好的年级。6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境，关注每一位老师的身心安康，使大家带着愉快的心情工作。二、关注学生动态，及时分析^p、处理。因为，只有擅长发现问题，理解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，理解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。本学期，学校的整体制度发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比拟严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，标准他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个品牌产品。卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等根本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。6、亲密联络学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。我始终坚信，只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目的一定会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克制种种困难，向着共同的理想和目的前进。第2篇：车间组长个人工作方案车间组长个人工作方案【导语】制定方案必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在施行当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进展。【篇1】202_年，我即将面临一份新的工作车间综合管理员。这对我来说是一个全新的挑战。为了能更好的适应这一未知的工作，特拟定了这份工作方案：一、进一步深化理解车间各个岗位的工作细节，为适应这份新的工作打好根底在车间工作的六个月里，我先后完成了对二甲工段硝化、脱亚硝基和后处理做苯油等三道工序的学习和理论操作。在接下来的日子里，我会去理解车间三唑磷和增效磷两个工段的各岗位的消费工艺，为以后能更好的工作打下根底。二、认真学习新岗位的各项根底知识，做好车间日常消费数据统计和核算在新岗位上岗后，我会认真向车间领导学习本岗位的日常工作事宜，及时做好车间消费记录和账目核算，积极参加公司和车间的培训活动，努力进步自己的工作才能。三、做好正常统计工作的同时，积极理解车间的现状，并协助公司和车间领导做好车间管理工作在日常工作中，在完本钱岗位的根本工作后，我会去车间巡视，理解车间消费现状及同事们的工作情况，为配合上级的管理打好基层根底车间工作方案书及安排_范文车间工作方案书及安排_范文。四、高效完成上级交代的工作任务，认真落实公司的政策方针工作期间，我将不遗余力的完成上级领导的工作指示，认真学习公司的政策方针，并加以贯彻和施行到基层，从而进步公司和车间管理效率。在车间实习的六个月期间，我学习根底岗位技能，初步理解车间构造和基层。随着时间的增长以及和老师傅们的交流加深，我对车间和公司的理解也逐步深化，并就自己的认知向领导们提出局部管理上的建议：1、在完成阶段性消费任务后，建议车间召开全体员工总结会议。会议上应当对现阶段的消费作出全方面的总结，包括员工个人小结、班组长小结、操作技能的交流、工程和工艺的讨论及车间领导作最后总结，并对表现突出的个人及班组予以适当的奖励。2、不定期对员工进展培训教育。车间可以利用消费任务较轻的时段，为员工进展培训，内容可包括技能、文化、个人素养等方面。在员工素质得到进步的同时，车间及整个公司的素质都会得到进步，我们的新农品牌将更具有竞争力。3、加强车间标准化考核及日常车间管理，对不标准行为及时予以考核并纠正随着车间新员工的增多，车间的标准化考核工作任务会加剧，车间管理层的工作任务也会增重，尤其是各位班长。他们应更多的去理解新员工的学习和工作现状，并及时向主任汇报工作。与此同时，每位老师傅当认真负责的起好带头模范作用，将标准化思想传递给每位新人，并对他们的不标准化行为予以指正和教育，为进步整个车间的标准化程度做出自己的奉献。最后，在新的一年里，我会好好珍惜这次晋升的时机，我将更努力地学习和工作，希望我能为车间的建立注入新的活力，争取成为一个能为新农成长做出微薄奉献的人。【篇2】在新的一年，我车间要在去年所有工作已经到达较好效果的根底上，与工厂管理理论相结合，通过深化开展“比学赶帮”活动，重点精力放在消费管理和队伍建立上，不断深化对标建标追标，努力降低装置本钱，进步产品质量，建立平安稳定向上的新包装。实现车间消费管理和队伍建立的科学开展，进一步提升厂的环保经济运行程度，为公司“平安，效率，开展，和谐”建立作出自己的奉献。现制定202_年的工作方案：一、不断加强平安管理工作我们将在认真汲取事故教训的根底上，把平安消费作为公司管理工作的重中之重来抓，采取多种措施保障平安消费无事故。〔1〕是坚持开展平安培训工作。将平安用电，各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点，不断强化意识平安。〔2〕是突出平安重点，抓好平安薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理，坚持车间管理人员跟班作业；重点抓好预处理酸洗，镀铜酸洗碱洗，行车吊运等要害部位的管理工作。〔3〕是坚持平安常规管理，对平安工作常抓不懈。健全车间平安消费会议，巡回检查，设备检修，交接班等记录，将整个消费过程记录在案，便于分析^p查找问题。二、开节流，降本增效节能降耗是公司长期开展的重要工作，节能降耗就意味着增效，只有增效我们的企业才会有更美妙的明天。202_年我们将在以下几方面开展工作，以期进一步降低原辅材料和能消耗，为企业节省没一分钱。一是合理安排人员，对现有的岗位人员进展梳理，以产定员，尽量减少公司的劳动力本钱；二是合理安排工作时间，尽量连续消费，防止能浪费，合理安排用电时间，大用电量的设备尽量在晚上开启，并在消费间隙关闭水电气，节约每一度能；三是对原辅材料进展精细管理，杜绝浪费现象的发生，将原辅材料的消耗控制在3%之内；四是将消耗与员工的收益挂钩，有奖有罚。三、进步员工的质量意识，加大质量管理力度，进步成品一次合格率一是加强消费操作人员质量培训，强化员工质量意识。我们将与质检部门合作，对操作员进展定期的培训，使员工理解质量工作的重要性，并对质量管理体系有初步的认识，且在平时消费现场中对员工的质量意识不断强化，使其熟知本工位可能产生的质量问题和防止方法。二是加强检验员的质量巡检工作，防止重大质量事故的发生，并要求其对当班质量情况记录在案，使我们有迹可循，便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度，在考核机制中参加质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率到达98%。四、加强设备管理在经济运行部的领导下，针对车间设备管理现状，制定方法加强设备保养及管理，不断进步设备保养技能，有力的保证了消费效率的进步和产品质量的稳定：一是制订设备保养及管理方法：对设备的日保，周保，月保制度化，定期检查，施行各种鼓励手段，引导员工运用正确的方法进展设备保养。二要加强设备保养技能交流，培训，定期召开设备管理睬议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效，稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。在202_年，我们将进一步加强消费现场管理，对消费方案，消费组织，人员，设备，物料调配等不断优化，保持消费现场的整洁有序，推进标准化消费，推进5s管理制度，力争在202_年消费管理工作不断进步，走上新台阶。最后，要力所能及地帮助，关心所有车间工作人员，解决工人的实际困难，以确保员工队伍的稳定，创造一个和谐工作的气氛，促进工作方案目的的全面实现。【篇3】一、指导思想今年，本班在平安工作上，要以科学开展观为指导，坚持平安第一，预防为主，认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关平安消费工作的决策部署和工作措施，围绕车间、班组确定的平安工作目的，以控制事故为重点，以减少伤亡为目的，积极参加各项平安消费宣传教育活动，强化平安消费的头管理，协助车间和分厂建立平安消费长效机制，推动本单位平安消费工作。二、工作目的全年，本班将完成一个目的、突出三个重点、加强三大建立，为推动本单位平安工作作出新的奉献。一个目的：保证本班全年不出任何平安事故。三个重点：把平安学习、遵守安规、预防事故作为本班全年平安工作的重点。三大建立：一是加强班组平安思想建立，通过平安法规和规章制度的学习，从思想上增强每个员工的平安意识;二是重视平安制度建立，严格遵守各项规章制度和操作规程，从制度上保证平安消费;三是强化平安防范才能建立，进一步学习和掌握平安管理与防范知识，增强每个员工的平安防范意识和自卫防范才能，确保三不伤害。三、工作措施(一)加强平安知识学习。利用平安学习时间和业余时间，组织全班员工认真学习国家平安法规、集团公司平安文件、分厂平安规章制度和本行业本岗位平安操作规程，积极参加各项平安活动，丰富平安知识，强化平安理念。(二)教育员工自觉遵守平安规定。要求每个员工在工作中，从小事做起，从我做起，时刻警钟常鸣，随时绷紧平安这根弦，严格执行各项平安规定，坚持按操作规程办事，杜绝违章作业和习惯性违章，做到不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害。(三)履行平安职责，强化平安责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的平安工作职责，认真细化职责内容，明确平安管理责任，并通过扎实细致的平安管理和全班员工的共同努力，实在把各项平安工作落到实处。(四)协助车间、分厂搞好平安工作。以高度的主人翁责任感和集体思想，把平安工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事，协助车间、分厂和同事，共同搞好平安工作，确保本单位全年平安平安稳定。(五)积极为平安工作献计献策。发动全班员工，随时考虑平安问题，及时查找平安隐患，针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的平安工作实际，认真分析^p各个时期的平安形势和各个环节中存在的不平安因素，积极为企业平安工作出主意，想方法，踊跃向单位和领导提出有利于平安工作的合理化建议。第3篇：最新组长个人工作方案模板【篇一】这学期我担任学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教学工作，我特制定以下年级组工作方案一、教育教学工作1、新学期的开学，各个岗位的老师互相配合完成各项方案的制定，班主任完成学生报名及发书工作。2、根据实际情况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课老师的请假与代课。4、配合学校各种材料的上交。5、抓好本年级师资队伍形成工作合力，因为我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，创立一支团结的队伍，要发扬大家的工作责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位老师的力量来创立一个良好的年级。6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境，关注每一位老师的身心安康，使大家带着愉快的心情工作。二、学生管理1、关注学生动态，及时分析^p、处理。因为，只有擅长发现问题，理解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，理解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。2、严格要求本学期，学校的整体制度发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比拟严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，标准他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。3、进展文明礼仪教育举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等根本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。6、亲密联络学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。我始终坚信，只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目的一定会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克制种种困难，向着共同的理想和目的前进。【篇二】一、指导思想以*理论、“三个代表”重要思想和“十七大”会议精神为指导，以科学开展观为统领，以“学习型班集体”创立活动为载体，以“为学生的终生开展负责”为己任，认真贯彻落实学校各项规章制度，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，进步孩子主动获取知识解决问题的才能，用实际行动为办好人民满意的学校作奉献。二、工作目的在校党支部、校长室和教务处的指导下，本着“抓常规，创特色，促开展”的工作思路，团结本组老师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前列，争创“优秀年级组”。1、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级组长负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的组风组貌，努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体。2、把对学生的行为习惯教育、平安教育作为年级组德育工作的重点。组织带着班主任认真学习学生自我开展形式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的详细措施。进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、在素质教育的前提下，坚持“一切为了学生的开展”和“对学生的终身开展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，进步孩子主动获取知识解决问题的才能。把注重阅读积累、丰富学生语言和提升应用知识解决实际问题的才能作为教学重点。加强教学常规考核，借助学校的校本研训工作，营造浓重的教研气氛。4、认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。三、现状分析^p1、本年级组共有六个班，共有学生将近280名。全体学生有较好的集体荣誉感，良好的行为习惯;各班班风正，学风浓，整体素质高。本学期将进一步根据四年级学生的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让学生在竞争中学会学习，在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，不断提升学生的综合素质。2、本年级组有两个教研组，分别是四年级语文组、英语组，共有教学人员12名。是一支以中青年老师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型老师队伍。本学期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体老师的工作积极性，使年级组各项工作再上一个新台阶。四、工作重点1、充分表达年级组的管理作用，调动全体老师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。2、加强法制教育、规章制度教育，增强学生的法制意识，确保师生零犯罪率。3、根据本年级学生的年龄特点，精心筹划组织活动，力争做到德育效果明显。4、配合德办、少队，结合教育教学工作的各项检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。5、继续将平安责任意识当作工作的重心，注重学生平安意识教育，调动老师们爱校爱生的热情，通过平安知识培训等丰富老师们事故防范经历，防止、减少事故的发生。6、根据孩子们的年龄特点，组建快乐中队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对学生进展情感体验、与人交往、审美才能、创新才能的培养。7、关心组内老师的身心安康，积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体气氛。8、每月至少召开一次年级组全体老师会和召开一次年级组班主任工作例会，做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结，并将组内老师意见和建议及时上报有关部门和领导。9、加强学习型年级组、学习型班集体的建立，不断提升全体老师的教育教学才能、班队工作才能、反思才能、科研才能和写作才能。10、做好各项考核、督查和评比工作，使考核、督查和评比的过程成为教育的过程，反思的过程，改良的过程，提升的过程。【篇三】承蒙各位领导信任，今年由我来担任一年级的年级组长，说实在的我真的有点担忧，十位老师有九位是新来，老师之间不理解，学生又是来自不同的幼儿园，学习习惯的好坏和学习内容的参差不齐，我能带好他们吗?但我想，既然我承受了这个任务，我就要认真的把它干好。为了配合学校的教育教学工作，我制定以下年级工作方案一、指导思想在这一学期里，我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事，让每位老师都能得到很好的开展”的办学理念，加强学生的德育教育，营造良好的学习气氛，让孩子安康快乐的成长。一、个人建立1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要效劳每位老师，在人格上尊重老师，心理上承受老师，感情上亲近老师，工作中要以身作那么，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。2、认真完成学校各处室布置的任务在工作中，要既重感情，又讲原那么，擅长上下协调。公正是信任的根底，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原那么办事，又要有修养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作才能，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。二、班主任队伍建立1、有一支过硬的班主任队伍，年级的开展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经历交流，形成向上的工作气氛。2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实根底，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序开展。3、深化理解本组老师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作气氛，共同做好学校各科室交办的工作。【篇四】一、工作目的1、全力以赴，科学苦干，团结全体高三老师为实现我校202_年高考新的跨越，做出我们应有的奉献。2、加强学习，研究考纲，研究教材，研究学生，研究变化，不断进步全组老师教育教学程度，努力建立一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的老师队伍。3、加强学法指导，在学生做人的同时学生学习，擅长学习，努力培养学生良好的学习习惯，特别是标准学生的答题习惯。4、加强对学生的前途理想教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进展成人成才教育，培养他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素质，使他们形成独立考虑、自主学习的精神，形成文明安康、积极向上的生活方式。二、工作措施(一)教学工作组织全体老师加强业务学习，特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。努力进步课堂教学效率，详细要求是：1、研究高考试卷及其变化，明确考试要求，掌握考试方法。2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主人。3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平时练习要对他们实行面批。本学期仍然实行师生结对子，老师对新帮扶对子要进展全方位关心、指导。包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。【篇五】一、指导思想明确使命，恪尽职守，以大无畏的精神，奋力拼搏，继承和发扬高三教学教研成绩，敢于超越，扎实推进，塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象，为实现我校可持续有序地开展高创202_届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜，努力实现追求高考新打破，成就学校新品牌，塑造高三人新形象。二、情况分析^p我校生素质相对较差，学生根底比拟薄弱，大多数学生有弱科拖腿现象。202_届新高三有9个班级，4、5班是艺术班，2班为史地班，7、8、9班为史政班，1、3、6班为物化班。三、年级组工作思路1、以“平安、稳定、质量、开展”为核心，拓宽年级部管理思路。2、加强年级组内部管理，制定并落实年级规划，做到以身作那么，率先垂范，管理标准，齐心协力，科学分工，明确职责，细化管理，务务实效;3、加强班主任队伍的管理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈，坚决执行高三年级部学生的管理规定;4、加强备课组建立，以集体备课为切入点，实在编好导学案，狠抓高效课堂，向课堂要效益，整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;5、加强体艺生培养，以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况，完全依靠文化成绩，是很难适应现行的高考形式的，为此，我们把目光转向音、体、美学生的培养上，对他们进展有序地专业训练，并对专业老师下达指标：专业成绩本科达线率50%以上，合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进，任何一方面都不能放松。四、年级组工作要求：1、心中有标：以制定的奋斗目的为根据，强化目的意识。根据学生的素质，校长室决定本届高三本科达线人数为20人，并分解到班级，详细指标如下：4班达本科线6人，5班达本科线7人，1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。2、目中有人：以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。狠抓尖子生辅导，力争普通类考生有所打破，艺术类考生再创新高。3、侧重根底：以根底过关为抓手，力足根底题，面向全体学生。4、重在落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。五、详细工作措施(一)年级管理1、成立高三年级工作领导小组，仲伟富校长担任组长，分管教学副校长、年级主任为副组长，高三班主任、任课老师为组员。明确职责分工，在高三管理中，始终存在着核心和层级，其形式大致是：领导管年级，班主任管班级，老师管学生，要突出清楚层级。2、各备课组必须严格执行课程方案，保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式，努力进步老师业务才能和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课方案，年级组加强检查落实。3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析^p会)，确保年级工作正常有序地开展。(二)班级管理1、落实学校政教处的主题班会制度，充分发挥其教育功能。开展“磨练成人，立志成才”的系列教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习气氛，形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。2、班主任管理班级，要跟班到位，做到三岗一查，即早岗求早，午岗求守，晚岗求坐，坚持每日查询学生情况，做好相关记录;在班级管理中，时间有保证，制度有保证，手段方法有保证，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。3、建立家校联络，介绍年级工作思路，经常与学生家长沟通，获得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。4、调动全体老师参与班级管理，推行课堂纪律任课老师负责制。(三)教学管理备课1、成立备课小组，充分发挥备课小组的作用，进步教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，理解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学方案、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交方案给年级组，年级组不定时抽查。注意对青年老师的培养和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，进步教学效果、教学程度，为高考复习迎考打好根底。2、加强教学研究，做到：(1).研究教材教法，为教学提供科学根据。加强11、12届考试说明的比照研究，明确内容，科学制定复习策略和方案，注重分专题研究。(2).注重学习兄弟校先进经历，取长补短，为我所用。特别是每次联考过后，认真分析^p各校成绩，明确优势，找出差距，调整下一阶段的教学方案。(3).高度重视高考信息，理解掌握我省高考动态，高考质量分析^p会各科尽可能多派人参加。(4).实在加强教科研，引导老师进展教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。4、统一高考三轮复习进度。第一轮复习：9月1日至2月下旬;第二轮复习：2月下旬至4月下旬;第三轮：4月下旬至6月5日。上课1、坚决贯彻“老师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原那么施行高三复习课教学。2、优化课堂教学构造，做到讲练结合，严格执行高效课堂形式。3、努力进步课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进展考虑，领悟、消化、反思、订正。注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。4、要加强练习与测试，要使练习数到达一定的量，要完成年级所下发的各种练习，但要防止题海战术。练习测试要及时修改，认真统计分析^p，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。加强根底过关题的训练，夯实学科根底，以求提升。5、试卷讲评要注意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的;二统，即数据统计的数量分析^p;三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;;四改，即制定改良措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。检查1、进展自查，老师对自己每上一堂课要进展自我分析^p检查，检查自己的备课状况，检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭情况，要不断进展反思，根据学校要求，有自己的教后记(或教学建议)。2、加强对学生的情况检查，要擅长通过检查对学生的程度进展评估，搞好单元过关和查漏、矫正工作。3、要自觉承受学校的教学常规检查、年级组的每周检查和有关人员的随堂听课。辅导1、实行科任老师重点学生负责制。补差工作要表达立体化、全方位的特点。遵循“先查病，后治疗，再进补”的原那么，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补