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第4页共4页老师网络培训心得体会附件:研修总结模板研修总结个人信息提交者姓名何丽媛教龄4省〔市〕江西省吉安市任教班级七年级工作单位永丰县潭头乡初级中学研修总结在此次网络教育培训过程中,我认真观看了各个专家的视频录象,学习了各位老师的优秀教学方法,我受益匪浅。通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理等方面有了很大的进步,同时更新了教育理论,丰富了教学经历,为今后从事语文教学工作,进一步进步课堂教学效益打下了良好的根底。每天听着专家们的精彩讲演,他们的每一句话每一个观点,都值得我推敲,我在收获甜甜果实的同时,我心里也有酸酸的感觉,他们厚实的文化底蕴,执着的教育追求,严谨的治学态度,让我感到汗颜。他们提出的观点是新的,他们对待问题的方法是辨证的,研究问题的出发点更是让我耳目一新。回忆自己的教学,才发现自己理论的不少,但考虑太少。常以工作忙为借口懒于反思、总结,通过这次学习,我才发如今不经意间我错失了许多。通过此次学习,我清楚地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去对待我们从事的教育工作,不断地进步自身素质和教育教学程度,不断地总结自己的得失,进步认识,不断学习,才能适应教育开展对我们老师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我进步学习和理论应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多老师及时学习和解决一些实际问题。但理论毕竟是理论,我们应该要用于理论。因此,第三阶段的理论培训我选择了专业才能提升选修课,听名师上课,评课,设计教案,上课,磨课等。我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个考虑,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经历及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学理论中,从而收到事半功倍的效果,缩短同兴旺地区学校教学上的差距。通过理论对理论、经历的检验,寻找这些方式方法上的不同点、一样点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维。因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析^p,利用所学理论去备课、备学生,去研究习题,逐步在课堂教学中获得好的效果,使学生在课堂四非常钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会。由此需要老师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地进步自己的专业知识和教学程度,从而真正成为一名合格的乃至优秀的老师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,“老师的一天,学生的一生”这句话道出了老师对学生学习和生活的宏大影响。因此我们一定要抓住机遇,努力进步自己的教育教学程度,力争成为一名教育的成功者!擅长捕捉教育的时机,开掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟老师言行中传递的真诚、情感、智慧,并将老师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激

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