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文档简介
英语EEC八年级(下)Unit4教学设计课程名称Unit4ProjectWork课时1学段学科英语八年级(下)教材版本EEC作者周莹学校哈三十七中学一、教学目标1.知识目标:掌握英语语言的灵活运用2.技能目标:学会通过分析、合作完成团队任务3.情感目标:通过写作培养学生学习英语的兴趣二、教学重难点运用已学知识完成游戏及任务三、学情分析学生英语学科薄弱,在语言的应用方面还有很大的不足,希望通过教师及小组合作等形式提高学生参与英语活动的积极性。四、教学方法讲授法分析法练习法启发式教学法五、教学过程课前导入:(Leading-in)WewillfinishtheUnitthisclass.Letuslookbackwhatwehavelearntintheunit.LetsomeSsspeakoutthepoints,andthenfinishthecheckpapers.短语测试1、下车(船等)2、为…工作3、义勇军进行曲4、国歌5、大雪6、继续7、我洗耳恭听8、一万米跑9、再走下去10、决心/决定做某事单项选择()youknowhowtoborrowabook_____________alibrary?---Ithink,you’dbettertellthenameofbook__________thelibrarian.from,toB.in,forC.through,to()’llhaveahikingtrip,butwhenshallwemeet?---Let’smakeit________halfpasteight_________themorningofJune23.at;inB./;onC./;in()youtellussomeknowledgeabouttrafficsafety?---Ofcourse.Don’twalk________theroadwhenthetrafficlightisred.A.overB.acrossC.through()youngmenwalked__________theforestandcametoabigdriveratlast.A.onB.overC.through()5.---Whydoyouputyourhands_______youreyes?---Thesunlightissobright.IoB.overC.throughLetSsfinishthemandeachgroupshouldexplainthereasonswhytheychooseorwritethem.Ifoneiswrong,theotherteammatecancorrectthemistakes.二、ProjectWork–Playthegame1.Formthegroupofsix2.Decidewhowillgofirstbythewhiteboardor“rock,scissors,paper”3.Player1chooseoneofthecardsandreadsthesentenceoutaloud.Findthegrammarmistakesonthecardandcorrectthem.Thensaythecorrectsentenceoutloud.4.Iftheplay1isright,hecangains2points,andPlay2takeaturns.Ifplayer1iswrong,player2taketurns
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