2021年实习总结报告

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2021年实习总结报告

“累并欢乐着〞！这是我对此次实习的最大感受。或许是因为这次实习有着特别的意义，是毕业前的最终一次实习，又是与往后的工作群体正式第一次碰撞，压力、困惑、焦躁，几乎让我喘不过气。然而，当我被孩子们所围绕时，看着他们一张张质朴、天真的脸庞，立刻我感觉自己全部的疲乏、担心一扫而空。

孩子们是一群欢乐的小天使，他们可爱、活泼、稚嫩他们是如此天真、讨人喜爱，我更加坚决自己当时的选择，更加确定自己是属于这个专业的。通过实习，让我清晰：光有一颗对孩子的热忱之心，对工作的满腔热情是远远不够的。付诸有效的行动才是对孩子真正的爱。

我的目的是明确的，并且决心像这个方向努力。因此这次实习我对幼儿园的一日生活再次进行了更完好的观看，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，是一门值得重视的学问。两位指导老师洪老师和方老师老师都很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有打算的教育和随机教育相结合。这让我明白了日常生活突发的事件都是教师培育孩子良好行为习惯的机会。

然而，我在见习的第一个星期，看到小伴侣椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关心他们，可事实却并非如此。经过观看方老师的言传，以及洪老师和身教后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是进展和提高幼儿的能力。

我很庆幸能够跟中三班的小伴侣及三位位优秀的老师共同度过了一个月的时间，小伴侣们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导则是一笔珍贵的财宝。幼儿园的工作是琐碎的、具体的，几乎涵盖了日常生活的各个方面。但是我耳濡目染了洪老师的细心，方老师的爱心，杨老师的耐烦。特殊是洪老师，在实习期间，她很仔细地听我上课，并且帮我评课，指出我的缺乏，提出珍贵意见，使我能不断地改良与进步。实在是可谓受益匪浅！而且我真的很感谢洪老师期间给我布置的一项项任务，让我知道作为一个老师光会上课和管孩子还不行，还需要多做笔头工作，记录孩子的点滴，同时也提高自身的素养。

我发觉在这样短暂的一个月时间里，我的观念，我的心态，我的能力通过三位老师的指教与教育以及自身的认真观看正在渐渐地发生改变，从中领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来对待自己的工作，注重阅历的积累，注重观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，观看认真，吸收得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。

实习的日子即将过去，算是我五年幼师理论学习的一个检验，也是我真正踏入社会的一个热身，经受过了，就是一种成长。我会用我的热心，换取孩子们的安心；用我的真心，换取孩