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本文格式为Word版，下载可任意编辑——《三个和尚新传》阅读附答案下面是一篇学生的习作《三个和尚新传》，阅读后按要求回复问题。

俗话说，一个和尚有水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。可生活中，我却真诚恳切地感受到了你、我、他融合在一起的力量。

“唉，这题好难啊！〞我咬着笔杆苦叹道。面对这道数学压轴题，我已经苦思冥想了半个钟头了。这时同桌凑上前来，打趣道：“遇到拦路虎了吧，让我瞧瞧。〞“看来这道题是不简单。〞同桌的眉头也皱了起来。周边的同学即刻来了兴趣，“什么题啊，让我也看看。〞一下子，我的课桌旁已挤满了一圈小脑袋，大家你一言我一语地探讨起来，就连平日一直暗地里较劲儿的两位耿仔也强烈地切磋了起来。“我知道了，你们看，这里一连，再作一条辅助线，可以用勾股定理来证明。〞小姜兴奋地叫了起来，大家迅速拿起笔，刷刷刷，茅塞顿开，果真行得通，都伸出大拇指连连称赞，他反倒不好意思了，下意识地挠着后脑勺，“都是大家共同努力的结果，我只不过在你们的基础上又加了一步，呵呵。〞教室里传来一片笑声，在这笑声中，我感受到了合作的力量。

周末，我跟妈妈一起去菜场买菜。在前面的拐角处，一个骑自行车的小伙子眼看就要撞到一位老大妈了，“哧——〞的一声，小伙子迅速刹车，可还是将老大妈刮倒了，土豆、鱼、青菜洒了一地，马上，人们都围了上去，我也迅速跑过去，只见小伙子把车一扔，忙蹲下身去，“大妈，对不起！您老摔伤了吗？我送您去医院？〞说着忙把老大妈搀起来。“小伙子，没关系，以后慢点儿，骑车注意点儿。〞大妈摆摆手，转身去拾菜，有人递过菜篮子，里面的东西一点也没少，“感谢啊，感谢！〞小伙子向大家连声鞠躬道谢，那老实的样子，引得众人都笑起来。

“听说高二（7）班的王娟同学得了白血病，需要很大一笔医药费呢？〞班长在班会上向大家提起话题，“她学习很好，但家境困难，大家帮帮她吧。〞说着不由分说从口袋中掏出零用钱，投进捐款箱里。“我也捐，我也捐！〞不一会儿捐款箱里就塞满了零钱，我也不能袖手旁观，掏出准备买书的二十元钱，投进捐款箱里，“感谢！〞我们又走出教室，在校园里设立了一个宣传栏，向全校同学发出提议，很快得到师生的强烈响应，看到眼前人头攒动的情形，我又感受到了那种集体的力量。

（1）请你谈谈这篇文章的亮点，至少两点。（4分）

（2）文章有些毛病，请写出你的修改看法。（2分）

参考答案：

（1）略

（2）①其次片断表达后缺乏小结式讨论句，应在第三段最终添上在这笑声中，我感受到了

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