2019春九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题金属化学性质习题练新新人教

2019春九年级化学下册第八单元金属和金属资料课题金属的化学性质习题练新版本新人教版2019春九年级化学下册第八单元金属和金属资料课题金属的化学性质习题练新版本新人教版2019春九年级化学下册第八单元金属和金属资料课题金属的化学性质习题练新版本新人教版课题2金属的化学性质基础闯关全练拓展训练1.(2018北京顺义一模)以下物质,不可以够与铁发生反响的是()A.氧气B.硫酸铜溶液C.硫酸锌溶液D.稀硫酸2.(2018河南一模)向CuCl2和ZnCl2的混淆溶液中,加入少许的铝粉,反响一段时间后过滤,留在滤纸上的物质不可以能是()A.ZnB.Cu和ZnC.CuD.Cu、Zn、Al3.用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数同样且等质量的稀盐酸充散发生反响,产生氢气的质量与时间的关系以以下图。请回答以下问题:(1)表示锌粉与稀盐酸反响的曲线为(填“a”或“b”)。?(2)关于a曲线表示的反响,(填名称)有节余。?能力提高全练拓展训练1.(2018河南一模)有两种金属粉末的混淆物,共重20g,投入足量的盐酸中,充分反响后采集到1g氢气,混淆物可能的构成是()A.Zn和FeB.Cu和ZnC.Mg和CuD.Fe和Cu2.某化学兴趣小组同学要研究镁、铁、铜三种金属的活动性次序,设计了以以下图的实验方案。(1)试管乙中察看到的现象是,反响的化学方程式为。?(2)同学们经讨论后以为该方案能够优化,试管的实验是节余的。同学们经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的次序为。?(3)去掉节余的实验,同学们将用于实验的两支试管中反响后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,获取不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行以下研究。【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?【实验研究】向过滤获取的不溶物中加稀硫酸。①若无气泡产生,则不溶物的成分是;?②如有气泡产生,则不溶物中必然含有,可能含有。?三年模拟全练拓展训练1.(2018上海黄浦二模,20,★☆☆)向含有少许硝酸银的废液中加入必然量的铁屑,充分反响后过滤,有关滤渣和滤液的成分,不可以能出现的组合是()选项ABCD滤渣AgAg、FeAgAg、Fe滤液Fe(NO3)2Fe(NO3)2AgNO3、Fe(NO3)2AgNO3、Fe(NO3)22.(2017重庆中考冲刺六模,9,★☆☆)必然质量的锌、铁分别和等量的盐酸反响,产生氢气的质量与时间的关系以以下图,以下说法不正确的选项是()A.t1min时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1min时,产生氢气的速率锌比铁快C.t2min时,参加反响的锌的质量与铁同样D.t2min时,锌、铁耗费的盐酸质量同样五年中考全练拓展训练1.(2018四川成都中考,11,★☆☆)研究锌、铜、镁的金属活动性时,以下现象、分析或结论正确的选项是()A.盐酸的浓度能够不同样B.铜片表面有气泡C.盛镁片的试管表面发烫D.活动性:Cu>Zn>Mg2.(2017浙江杭州中考,19,★☆☆)在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜),往此中加入硝酸银溶液至淹没镁条,察看到以下现象:①镁条表面快速覆盖一层松弛的固体物质,经查验发现生成的固体物质中有单质银;②镁条表面有显然的气泡现象,经查验发现气泡中有氢气。关于上述实验现象的分析错误的选项是()A.镁能从硝酸银溶液中置换出银B.镁跟硝酸银溶液反响会生成氢气C.镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+MgMg(NO3)2+2AgD.依据该实验可判断镁比银化学活动性强3.(2018浙江绍兴中考,25,★★☆)小敏研究影响锌与盐酸反响快慢的因素。(1)A、B仪器能够组装一套丈量气体体积的装置,利用该装置时A中的管接c。?(2)他采用2克完满同样的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验,获取表格中数据。由此推测实验是经过来表现反响快慢的。?序号盐酸浓度2分钟内产生氢气的体积15%10mL215%28mL(3)小敏分析数据获取以下结论:锌与盐酸反响快慢与盐酸浓度有关,盐酸浓度越大反响越快。其余同学以为结论不可以靠,他们的依据是:。?(4)实验中小敏发现锌与盐酸反响时,一开始产生氢气速率并无随盐酸浓度的减小而减慢,查阅资料得悉化学反响中常常陪伴着能量变化。由此做出猜想:锌与盐酸反响快慢还与有关。?核心修养全练拓展训练(2016浙江舟山中考)科学研究能够培育学生优秀的科学思想,某兴趣小组进行了金属焚烧实验:实验123步骤将一片铝箔在空气顶用酒精灯加热将另一片同样铝箔伸入充满氧气的集气瓶中,引燃将一段镁条在空气顶用酒精灯加热现象铝箔不焚烧,融化后也不滴下,外面立刻形成一层薄膜铝箔强烈焚烧,发出刺眼白光镁条强烈焚烧,发出刺眼白光试回答以下问题:(1)进行1、2实验的目的是研究铝和氧气反响的强烈程度能否与氧气的有关。?(2)某同学分析1、3实验后就得出了以下结论:不同样金属的活动性是不同样的,其余同学以为这个结论不可以靠,你以为他们的原因是。?(3)在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外的薄膜。察看到里面的液体铝依旧没有流出来,实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点显然高于酒精灯火焰的温度,由此推测,刺破薄膜后液态铝会快速和反响,又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来。?课题2金属的化学性质基础闯关全练拓展训练1.答案C铁在氧气中焚烧生成四氧化三铁;铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜;铁不可以够和硫酸锌反响;铁和稀硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气。2.答案A金属活动性:铝>锌>铜,所以向CuCl2和ZnCl2的混淆溶液中加入少许的铝粉,铝先与氯化铜反响生成氯化铝和铜,再与氯化锌反响生成氯化铝和锌,所以固体中必然含有铜,可能含有锌、铝。所以留在滤纸上的物质不可以能只有锌。3.答案(1)a(2)稀盐酸分析(1)锌比铁开朗,与酸反响速率快,即在同样时间内产生氢气的质量大,所以曲线a为锌粉与稀盐酸反响的曲线。(2)由题图看出,锌最后产生的氢气比铁少,说明与锌反响的稀盐酸比铁少,由于加入的稀盐酸的总量相等,所以与锌反响的稀盐酸有节余。能力提高全练拓展训练1.答案C设混淆物为M,相对原子质量为x,当金属混淆物设定为+2价金属时,则M+2HClMCl2+H2↑x220g1g=x=40若两种金属都反响,且自己都是+2价金属,则一种金属的相对原子质量小于40,另一种金属的相对原子质量大于40;如有一种金属不反响,则能够反响的金属的相对原子质量必然小于40。锌和铁的相对原子质量都大于40,故A错误;锌的相对原子质量为65,大于40,铜不与盐酸反响,故B错误;镁的相对原子质量为24,小于40,铜不与盐酸反响,故C正确;铁的相对原子质量为56,大于40,铜不与盐酸反响,故D错误。2.答案(1)铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色Fe+CuSO4FeSO4+Cu(2)丙Mg>Fe>Cu(3)①铜②铜、铁镁分析(1)试管乙中铁与硫酸铜反响生成铜和硫酸亚铁,现象是铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色,反响的化学方程式为Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(2)甲、乙就能够证明三种金属的活动性次序为Mg>Fe>Cu,故丙是节余的。(3)①若无气泡产生,说明不溶物中没有镁和铁,故不溶物的成分是铜。②如有气泡产生,说明不溶物中必然含有铁和铜,可能含有镁。三年模拟全练拓展训练1.答案D铁和硝酸银反响生成硝酸亚铁和银,当铁屑恰巧与硝酸银反响时,滤渣只有银,滤液中溶质只有硝酸亚铁;当铁屑过分时,滤渣中必然含有铁和银,滤液中溶质只有硝酸亚铁;当铁屑不足时,滤渣中只含有银,滤液中溶质有硝酸亚铁和硝酸银。2.答案CA项,t1min时,Zn比Fe产生H2多,正确;B项,Zn比Fe开朗,产生H2的速率Zn比Fe快,正确;C项,产生同样质量的H2,耗费的Zn比Fe质量大,不正确;D项,产生H2质量同样时,耗费稀盐酸的质量必然同样,正确。五年中考全练拓展训练1.答案C研究锌、铜、镁的金属活动性时,要注意控制变量,除研究因素不同样以外,其余条件都应当同样,所以盐酸的浓度必然同样;铜与盐酸不反响,铜片表面无显然变化;金属与酸的反响属于放热反响,所以盛镁片的试管表面会发烫;依据反响的现象可知,活动性:Mg>Zn>Cu。2.答案C依据题中的表达可知镁能从硝酸银溶液中置换出银,镁跟硝酸银溶液反响会生成氢气,故A、B正确,C错误;依据该实验可判断镁比银化学活动性强,故D正确。3.答案(1)b(2)同样时间内产生气体的多少(3)没有换用不同样浓度盐酸多次实验(或其余合理答案)(4)温度分析(1)用排水法丈量气体体积时气体从短管通入,水从长管排出,所以A中的b管接c。(2)实验记录了同样时间内,不同样浓度的盐酸产生的气体体积,由此推测实验是经过同样时间内产生气体多少来表现反响快慢的。(3)没有换用不同样浓度的盐酸多次实验,所以锌与盐酸反响快慢与盐酸浓度有关,盐酸浓度越大反响越快的结论不可以靠。(4)实验中发现锌与盐酸反响时,一开始产生氢气速率并无随盐酸浓度的减小而减慢,联合查阅到的资料猜想锌与盐酸反响快慢还与温度有关。核心修养全练拓展训练答案(1)浓度(2)只用镁、铝做实验,选择