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文档简介

2009-2010学年第二学期文科教研组工作总结一、工作情况文科教研组教师在本期内完成了集体备课活动、听、评课活动以及平的教研活动，效果很好，本组教师都有收获。二、主要工作1、文科教研组加强研常规管理，进一步形成文科教学的研究氛围，每月次教研活动，覆盖所有学科。2、学科间开设组内研活动，通过互听互学、优质课、示范课、研究课的观学习邓活动，促进文科教研工作的开展。3、开展听课评课活，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做评课。4、认真组织达标课动，本组教师都能达标，好的经验全组教师共同学习5、加强课题研究，重学生素养，教给语言知识的同时，着重于引导应用培养学生的言语能力。

6、根据学科特点开课堂教学的研讨活动，组织教师，认真学习各科教学指。通过各种活动，让教师的教学有章有法，有规有矩。并平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用己的智慧使课堂变得有序而生动。7、组织老师利用校研训时间认真学习教育理论，学习研读名师课堂实录加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。三、存在的问题专业教师不足，在一课程教学中，教师上课困难，教学质量不高，开展研活动困难；部分教师对教研活动不够重视。文科教研组2010年月10日

（2009－2010年度第二学

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