版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年山西省太原市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.人们常说:“教学有法,而无定法”这反映了教师劳动具有()
A.示范性
B.创造性
C.间接性
D.主体性
2.王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光,第二天就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是()
A.从众
B.服从
C.遵从
D.依从
3.当你在电视广告中看到某演员时,能确认他曾饰演过的角色。这种现象属于()。A.识记B.保持C.再认D.回忆
4.在头脑小确定行事物间的异同点和关系的思维过程是()
A.比较
B.分析
C.系统化
D.抽象
5.欧洲封建社会的骑士教育内容包括()
A.礼、乐、射、御、书、数
B.政治、哲学、文学、艺术、体操
C.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
D.骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗
6.马克思主义者认为培养全面发展的人的唯一方法是()。A.A.体力劳动和脑力劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.教育与生产劳动相结合D.红与专相结合
7.实施素质教育的重点是()。A.A.加强德育B.发展智力C.培养创新精神和实践能力D.健康第一
8.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯
9.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。A.荣格B.阿德勒C.弗洛伊德D.斯普兰格
10.情绪与情感是以下列哪种选项为中介的反映形式?()
A.需要B.动机C.态度D.认知
二、填空题(10题)11.填空题
根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为______和______。
12.教学任务受人们追求的_______决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
13.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。
14.制约课程的基本因素是______、______和学生。
15.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。
16.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
17.培养全面发展人的方法是________。
18.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环节。
19.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。
20.家庭教育的教育内容具有_______的特点。
三、简答题(2题)21.引起随意注意的因素有哪些?
22.良好的记忆品质表现在哪些方面?
四、论述题(2题)23.现在德育工作存在模式化、成人化等问题,实际效果差,请根据从学生实际出发的德育原则,谈谈如何改进。
24.试分析如何进行情绪的自我调节与控制。
五、辨析题(2题)25.教育决定着人的发展。
26.
参考答案
1.BB
[解析]这个理念反映出教师在教学中的方法上可以根据学生、环境等不同进行创造性教学,做到因材施教。
2.A
3.C
4.AA
[解析]根据其概念便可知,B分析是指人脑把事物或对象分解成各个部分或属性的思维过程。C系统化是指人脑把一般特征和本质特征相同的事物,分成并归纳到一定类别系统中去的思维过程。D抽象是指人脑把各种对象或现象间共同的、本质的属性提取出来,并非本质属性分离开来的思维过程。而A的概念就是,人脑中把各种事物或现象加以对比,来确定它们之间相同与相异及其关系,所以答案应选A。
5.DD
[解析]A是中国古代的教育内容。B和C是教会学校的内容,只有D是欧洲封建社会骑士教育的内容。
6.C
7.C
8.C该题主要考查的是教育的两大流派之一——现代教育派或进步教育派的基本主张。所以我们不仅要知道杜威,而且还要知道他的主要观点。
9.B
10.A
11.意义识记机械识记意义识记,机械识记
12.教学价值取向教学价值取向
13.学生集体学生集体
14.社会知识社会知识
15.识记保持
16.德育内容,德育方法
17.教育与生产劳动相结合
18.感知思维认识感知,思维,认识
19.制度文化
20.生活化生活化
21.(1)对活动目的与任务的依从性:随意注意是一种有预定目的的注意。目的越明确、越具体,随意注意越易于引起和维持。(2)对兴趣的依从性:对有趣的事物,容易引起随意注意。在随意注意的产生中,间接兴趣有重要作用。(3)对活动的合理组织:①智力活动与实际操作相结合,有利于引起和保持随意注意。②根据任务的需要,提出一定的自我要求,经常提醒自己保持注意。③提出问题有利于加强随意注意。(4)个性特点:对性格、意志品质的依存性。随意注意也叫“意志的注意”,它体现了人的意志的特点。因此,一个具有顽强、坚毅性格特点的人,易于使自己的注意服从于当前的目的与任务;相反,意志薄弱、害怕困难的人,不可能有良好的随意注意。
22.(1)记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。(2)记忆的持久性。这是记忆的保持特征。(3)记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。(4)记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征。
23.(1)从学生实际出发原则的含义,是指根据学生的年龄特征、个别差异和品德现状,因材施教,加强德育的针对性和实效性。
(2)贯彻的要求:第一,以发展的眼光,客观、全面地了解学生,正确认识和评价当代学生思想的特点;第二,根据学生不同的年龄特征选择不同的教育内容和方法;第三,根据学生的个别差异,因材施教。
(3)联系实际进行论述。
(4)之所以出现成人化、模式化的问题,就是因为没有遵循这个原则。
要把德育原则的含义和贯彻要求回答完整,同时结合实际情况和问题做一些分析,可以谈谈自己的一些经验和体会。
24.对情绪进行自我调节与控制的原则与方法主要有:(1)培养积极乐观的人生态度。(2)培养广泛的兴趣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省济南市泷水中学高一英语月考试题含解析
- 电子设备用固定电容器 第18部分:分规范 表面安装固体(MnO2)与非固体电解质片式铝固定电容器 编制说明
- 慢性肺源性心脏病护理常规
- 患者冲动(暴力攻击)应急预案及处理流程
- 网络系统建设与运维 教案14 网络系统资源管理(4课时)
- 2022年度江西省安全员之B证(项目负责人)模拟题库及答案下载
- 砂压碎值试验仪校验方法
- 2022年度江西省保险代理人考试练习题(六)及答案
- 2022年度江西省BIM工程师之BIM工程师模拟考试试卷A卷含答案
- 7-Methoxytacrine-7-MEOTA-生命科学试剂-MCE
- 农村行政管理体制创新
- Metso造纸机纸机通风系统造纸通风抄纸培训
- 川气东送维护手册
- 病理科科室质量与安全管理小组工作记录本
- 五年级语文细节描写PPT学习教案
- 装饰装修工程见证检测项目及标准一览表.doc
- 高层电梯控制系统设计毕业论文
- 华东师范大学本科交换生成绩及学分转换认定表
- SOP管理与运用:总结 计划 汇报 设计 纯word可编辑
- 膳食委员会工作计划
- [QC成果]提高住宅保温地坪一次性成型合格率范本
评论
0/150
提交评论