中小学线上家长会实施方案

中小学线上家长会实施方案为了使广大家长和学生切实做好疫情防控期间防护的各项准备，保证全体学生及家长的安全，学校在疫情反弹期间的恰当时机召开线上家长会，让广大家长、学生进一步明确学校疫情防控的整体要求和具体安排。方案如下：一、精细前置准备1、定目标。确定线上家长会目标，引导家长及学生明确开学时间及注意事项，做好开学复课的各项准备。2、定时间。于2022年3月15日19时30分开始线上家长会，并提醒家长于会前10分钟进入线上会议室。3、定平台。以钉钉网络会议的形式进行线上家长会，并提前做好平台系统调适，告知家长使用方法。4、定人员。会议召开者：各班级应对会议的内容、形式做出统一要求，班主任作为各班家长会的主持人，召开网络会议，传达学校各项要求。与会人员：所在班级全体家长和学生。二、规范组织实施1、骨干示范，树立样板。选择一位骨干班主任试讲、修改、正式上课，树立学校网上家长会的样板。2、群体跟进，规范上课。组织全体班主任进入网络观摩骨干教师课堂，会后研讨、修改各自的备课，在规定时间内开好所在班级的线上家长会。3、调控过程，保证效果。会前查看家长与学生到会情况，会中随时观察家长与学生在线情况，适时与家长、学生互动交流，对家长、学生的疑问进行准确指导。对因故未能参会的家长和学生，会后要及时进行“补课”，确保把学校的有关要求传达给每一位家长和学生。四、做好反馈总结1、互动反馈。在线上家长会进行过程中，通过与家长、学生互动交流，了解相关的意见与建议，并即时答复个性疑问。2、整体总结。对线上家长会的准备、过程、效果以及家长学生参与情况进行全面的总结，为保证开学复课的安全、顺畅和有序做好充分准备。中心小学2022年2月小学线上教学实施方案按照上级统一统筹部署，为减少新冠病毒疫情对学生学习的影响，育红小校坚持“减负提质”要求，充分利用网络资源、借鉴以往线上教学经验，有序开展线上教学。为了确保线上教学有质、有序、有效实施，制定线YH小学线上教学实施方案。一、领导小组组长:**副组长：**组员：**二、落实课堂，分层巡课督导教学质量为落实课堂教学，在教师认真研课备课的基础上，学校制定线上巡课机制，线上教学领导小组成员深入课堂，从教学内容、教学实施、教学评价、学习效果等方面全方位督导线上课堂教学，随时发现、处理课堂上出现的各类问题，保证线上教学的技术支持、课堂品质、学习效果。(一)巡课内容师生课前准备情况时间保障：师生是否做到提前10分钟进入线上直播教室，做好课堂教学及课堂学习的准备工作。精神面貌：师生是否按常规要求着装，不自由散漫随意穿搭；学生坐姿端正。关注全体：所有师生打开摄像头，关注到每一个孩子。教师课堂教学行为教师是否按照课程表上课，是否有私自调课、联播现象，是否按时上下课，是否有脱岗或中途离开现象：教师是否规范有效使用在线资源，杜绝仅仅播放微课现象。课堂要有选择、有停顿、有等待、有互动。教师授课是否表达清楚，语气是否缓慢、平和，评价是否采用多元方式，有针对性。是否有拖堂现象，下课前提醒学生放松眼睛眺望远方。作业布置是否合理并有梯度。学生课堂学习情况学生连麦交流研讨是否顺畅；学生是否有随便发言、发消息、做与课堂无关的事情等现药C/的课堂教学效率，提升教师的主题教研水平，特制定“2+2”模式线上教研活动。即依托“课改中国行公益讲座”，进行每周两次线上校本集体教研+每周两次网络资源学习研讨。（一）校本教研：大单元备课下课例+报告、作业超市研讨。研讨“大单元备课”背景下，设计一节相对成熟的课例，然后说明设计背后的理念、思路既为什么这样设计，形成文字等开学后进行展示分享。研讨作业超市的设计，形成文字等开学后进行展示分享。语文、数学以年级组为单位，设不同的会场同步进行，其它学科以学科组为单位设会场，统一以线上视频会议的形式进行。教研活动期间，学校领导会加入不同的会场参与指导教研活动，届时会场负责人要邀请领导参加视频会议活动。负责人做好教研活动记录。（二）网络研修：课改中国行公益课讲座学习学科带头人及时关注公益讲座群发布，及时推送提醒老师学习相关主题内容（以往的主题可以回放）听课学习做好学习笔记，开学后研修中心将组织教师进行分享父流。四、学练结合，丰富多彩呈现师生成果（一）教师层面教研成果：围绕“大单元备课”课例及围绕课例的微报告。各学科组通过一节课、一个微讲座呈现本学科组的教研成果。教师成果：作业超市结集成册。（二）学生层面（读书、写字、运动、写作）列出标准。时间和数量、质量要有量化标准，要有可操作性，简单清楚。例如：姿势要求、数量要求、笔画要求，要细化实用，易于评价。每班制作，以年级为单位提交。读书、写字教给课程中心，劳动、运动教给学生中心。习作成果。以年级为单位，有“好作文”集：作文内容好+写字好。强调书写规范，格式统一。开学后，线下上交。（结合教材进行3-6年级）1-2年级，学生做绘本，主题老师来定。读书成果：班级“读书推荐，好书分享”主题班会，