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文档简介
幼儿园大班环保社会实践活动总结天是白云的家,大海是小的家,丛林是小的家,地球是我的家。培育孩子的保意,近期幼儿园大班合大活,张开了”我是保小士”走社区践活。在活前孩子于境保有必然程度的,知道随地乱埋垃圾的危害,即染境又破坏空气。活中,老充分幼儿的主体作用,幼儿充分的去看、想、、做,在活中孩子都由心出:我要保我的境。怎么保呢?玥宁:“我小区就很干,因我那边的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾会起来扔垃圾箱里。”“的的,因此我小区要多建几个垃圾箱,子我的垃圾就有家了。”“我河里的垃圾也要先清理掉,否则小会呼吸不到新空气死掉的。”⋯⋯活中他喊着“保木、关小、我的家园”的口号,向周的奶奶、叔叔阿姨宣着保,有的小朋友保宣,呼吁保从我做起;有的小朋友随着干练社区行“垃圾大除去”,倡保从身事做起。通一社会践活,很好的培育了孩子大自然、地球的美好感情;增添了孩子的保知;增了孩子植物、境等保意。在第xx个世界地球日来之,xx街道xx幼儿园合区教体局“感恩社会,幸福柯”的主教育活精神,4月22日上午,园张开了“我是保小士”社会践活。活中孩子与爸爸一起制作“心卡”,在老的下一起用小手除去身的垃圾,一起小花、小草喝水,并把“心卡”挂在大或放路人,提示大家一起来保境,助推“山阴道上行,如在画中游”的印象柯建上一份小小的正能量。经过此次活动,孩子们学会了时时关注自己身旁的环境,使环保教育深入到每个孩子的心中,并成为他们平时行为的准则。地球是人类唯一的家园,各样各样的环境问题正困扰着人类,威迫着人类的生计和发展。保护环境已成为全人类共同的追求,为了让幼儿从小认识地球、热爱地球,关注自己的生计环境,激发幼儿强烈的社会感情,玉屏县实验幼儿园中班组教师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践活动。在活动中,老师将孩子们分成四组,每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累,看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落,无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂,仍是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等,孩子们在来往的人群中走走停停,不放过任何一个角落。孩子们在一次次弯腰的过程中,为公共环境的干净做出了自己的贡献,同时,也亲身体验到了清理工作的辛苦,感觉到了环卫工人每天工作的勤奋,理解了拥有干净环境的不易。在活动中,有的小组被正在经过的行人取出手机留下这拥有纪念意义的一幕,有的被友善的奶奶咨询是哪所幼儿园的,还有位叔叔对保洁阿姨说:“今天能轻松点了吧?”经过本次实践活动培育了幼儿对大自然及周边环境的研究兴趣,养成优异的环保行为,为环保和绿水青山做出了贡献,真切成为了大自然的好朋友!4月22日是世界环保日。为了提升幼儿的环保意识,培育幼儿珍爱环境、保护环境的优异行为习惯,4月24日上午,金山中心幼儿园中大班幼儿张开了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。活动前,孩子们以“绿色环保”为主题,制作了优异的环保卡片。活动中,孩子们抵达金山镇街道广场,将自己手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶,向他们介绍简单的环保小知识,并告诉他们要做一个节约资源、珍爱环境的人。“阿姨,我们要节约用水。”“叔叔,我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷,我们不能够随地吐痰。”“奶奶,我们要做一个珍爱环境的人。”孩子们以自己的实质行动践行着“绿色环保”的理念,
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