学校疫情防控知识题库及答案_第1页
学校疫情防控知识题库及答案_第2页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

------精选道德与法治及教育类文档,如需本文,请下载-----------精选道德与法治及教育类文档,如需本文,请下载-----精选道德与法治及教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、单选题(30)疫情期间,上课时下列行为正确的是()【BA、虚心向同桌同学当面请教问题B、尽量避免和同学面对面交流,并戴好口罩C、和同学们至少保持3米以上距离D、怕传染,不敢去上课有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理?()【D】AB、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水(56)30喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶下列人群中不属于密切接触者的是()【CA、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员定为()天。【DAB、9C、11D、14正确佩戴医用外科口罩的步骤是()AA、洗手,确诊口罩内外,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好D、洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是()【BA、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或肘臂遮挡,勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对上学路程不远的话,最好选择如何去学校()【AAB、出租车、公交车、地铁疫情期间,学生在学校下列做法正确的是()【CA、在学校附近一个相对安全的餐馆就餐B、自己外出买点生活必需品C、只在学校或家里就餐D、以上都不是新冠肺炎属于哪类传染病?()【BAB、乙类C、丙类D、其他新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是(【AA、呼吸道飞沫传播、接触传播B、空气传播、气溶胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播佩戴N95KN95罩是否漏气,如有漏气,应该如何做?()【CA、可用胶布粘紧B、稍微有点漏气没关系,不影响使用C、立即更换新的,并重新检查D、以上都不是以下行为中,不符合开学后防疫要求的是()【BA、出入人员进行严格的身份登记B、家长在校门口给学生递送物品C、学生遵循外出请销假制度D、出入人员进行体温检测平静状态下,体温情况超过()度属于发热。【AA、37.3B、37.4C、37.5D、37.6健康人群使用后的口罩如何处置?()【AAB、属于污染垃圾,要焚烧CD置?()【BA、应该丢到学校的垃圾桶中B、应视作医疗废弃物,用黄色垃圾袋装好送到医院,严格按照医疗废弃物有关流程处理C、应该带回家,交父母处理D、自己准备一个袋子保存室内地面如何进行清洁消毒?()【AA500mg/LB90%的酒精C、用消过毒的拖把拖干净即可D、用肥皂水清洗干净二、填空题(15)新型冠状病毒感染的肺炎起病以为主要表现,可合并轻度干热】新型冠状病毒的传播途径主要有、(包括手污染导致的自我接种)接触传播】并到卫生间洗手。【体温检测】“七步洗手法”的要诀是。【内外夹弓大立腕】医用口罩在没有接触明确或疑似感染源未变形弄湿或弄的情况下可以使用 个小时。【4小时】在学校学习过程中和同学说话最好隔 米以上【1米】早晨离家上学前,出现发热、咳嗽的时候去学校。【不去】75%】3,20-30】定为天。【14体温情况超过度属于发热。【37.3】在公共场合咳嗽时,应该用捂住口鼻。【纸巾】新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是。【NCP】洗手时让香皂或洗手液充分揉搓,应该不少于秒。【20】三、判断题(20)口罩戴了一面后,可以反过来再戴一段时间。【错】在食堂吃饭时为了方便交流,要近距离面对面地坐。【错】新型冠状病毒感染的肺炎存在无症状的感染者。【对】佩戴多层口罩,才能有效预防病毒。【错】为了预防病毒感染,宿舍不能开窗。【错】14500mg/L佩戴医用口罩时,浅色朝外,金属条朝上。【错】很恐怖。【错】活中我们要不吃野生动物。【对】或确诊病人,就可以不用告诉老师。【错】在公共场所咳嗽、打喷嚏时,立即用手掌去遮捂。【错】后擦干双手。【错】不能交叉使用。【对】16.84后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。【对】新型冠状病毒怕高温,可以开暖气或空调预防。【错】群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。【对】诊疗、护理、探视病例且采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员也是密切接触者四、简答题(10)新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?答:患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。的实验要做,能提前返校吗?答:在正式开学之前,学生不得自行返校。未经学校批准坚持返并给予相应处罚。行。返校的途中有哪些风险?答:返校途中,人群密度大的车站机场、空间密闭的飞机火车、长时间的旅程、多人使用的公共设施等,这些都可能存在新型冠状病毒高风险点。如果条件允许,尽量乘坐私家车前往学校,并注意车内的通风换气。答:我们要注意以下几个方面返校途中全程至少佩戴一次性医用口罩;打喷嚏或咳嗽用纸巾或手肘衣服遮住口鼻;主动配合体温检测;如果途中自觉发热应主动测量体温;N95(阀),避免接触其他人员,视情况及时就医;如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。6答:回到学校,千万不可掉以轻心,防控措施也决不能松懈:1在教室上课时,佩戴好口罩,不交头接耳,不串座走动;课间不打闹、不扎堆,避免参加聚会等集体活动;食堂吃饭不共享,不嘻哈,尽量减少逗留时间;加强饮食营养,注意饮水充足;要随地吐痰;和医务室医生报告。疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办?答:若是在学校发现自己发热或咳嗽,请立即向老师和医务室医生报告;在家则应及时告知爸爸妈妈,请他们帮忙协助求治;一定要记得戴上口罩,避免与其他人靠得太近;尽快到指定医院就医,排查感染新型冠状病毒的可能。列出疫情期间需要洗手的五种场景?答:列出以下其中五种或补充其他合理场景即可传递课本、作业前后;在咳嗽或打喷嚏后;在接触他人后;吃饭前;上厕所后;手脏时;接触过动物之后;放学回到家后。防疫期间,废弃口罩如何处理?答:摘口罩前后做好手卫生。普通人群(无发热、咳嗽等症状30洗双手。答:以下措施仅供参考自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论