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文档简介

第第页幼儿园大班拼音教案【特殊韵母er】

幼儿园大班拼音教案【非常韵母er】

课时目标：

1、复习巩固复韵母iee，学习非常韵母er。

2、能掌控上两点的省略规章。

3、能够看图说话，依据音节拼读词语和句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识"家、飞、机、有、儿、河、入、校'8个生字，并能在肯定的语境中运用。

教学过程：

(一)复习检查。

1、听老师读音节，说说韵母是什么，是第几声。

写*iě谢*i雪*uě学*u耳ěr

2、找整体认读音节。

把拼音卡片ieyeeyueer放在黑板上，指名同学找整体认读音节，并领读一遍。

3、拼读音节。

(二)拼读e构成的音节，使同学掌控上去点的规章。

1、nenejejueleleqeque*e*ue(复习jq*碰上，两点

省略规章。)

2、练习lenejueque*ue的四声，并组词。

l(掠起)l(简略)n(虐待)

juē(撅起)ju(感觉)qu(瘸子)ju(倔强)

(三)教学非常韵母er。

1、出示插图，这是什么?(这是耳朵。)

2、老师范读er，出示非常韵母er，讲解它是由e和r合在一起，但不是复韵母，它发音时舌头要往上卷。

3、读er，练习er的四声。r(儿童)ěr(耳朵)r(第二)

小结：er发音时舌头往上卷，是个卷舌音。它只能单独做音节，不和声母相拼，用法很特别，所以叫它"非常韵母'。

(四)巩固练习。

1、比一比，读一读。

ieeieieriuuiiee

2、读一读，用音节口头组词。

yē椰子y爷爷yě田野y树叶

r儿童ěr耳朵r一二三四

3、游戏："看谁听得清，找得快'。拿出自制的复韵母卡片，老师找一位同学读韵母，看谁找得又快又准。

(五)看图拼读音节。

1、看插图，说说图上画的是什么?他们在干什么?你能看图说几句话吗?

2、拼拼读读图中的音节，你能用这些词语说一句话吗?

3、拼拼读读图下面的音节，(自由读、指名读、齐读)连成句子读一读，留意标点符号的停顿。

(六)拼读儿歌。

1、出示儿歌《月儿弯弯》，请同学自己试着拼读，你读懂了什么?

2、你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。

3、老师带读红色的音节。(范读、指名读、开小火车、齐读)

4、在老师的指导下试读儿歌。(以词语为单位，做到词语连读)

5、有感情地朗读儿歌，问：你知道还有什么是弯弯的?你也能来编一句儿歌吗?(什么弯弯怎么样。)

6、课后能够背诵儿歌。

(七)认生字。

1、卡片抽读认过的生字。

2、出示生字：家、飞、机、有、儿、河、入、校。这些生字你认识吗?你是怎么知道的?不认识的，你有什么好方法能把它们记住?

3、扩词练习，谁能给这些生字找找伙伴?

(八)巩固练习。

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