一年级音乐课教案

一年级音乐课教案第一课时.自我介绍，讲课堂纪律，学习目标.教学内容：儿歌蜗牛与黄鹏鸟三：教学工具：蜗牛，黄鹏鸟，葡萄树图片四：教学步骤：.课前猜谜语小小动物行得慢，背着房子它在里面住。是什么动物？（蜗牛）细小爪子黄羽毛，飞到树上瞧呀瞧（黄鹏鸟）青藤长长绕树转，紫色珍珠一串串（葡萄树）再出示蜗牛，黄鹏鸟，葡萄树图片，老师先给给同学们讲一个发生在蜗牛和黄鹏鸟之间的故事：门前有一棵葡萄树，春天葡萄树刚长出嫩绿的叶芽，一只蜗牛背着它那重重的壳就开始从树低下慢慢的往上爬，这时正好被站在树枝上的两只黄鹏鸟看见了，它们俩在那里嘻嘻哈哈的笑蜗牛，“蜗牛兄弟，葡萄成熟还早着呢，你这么急着就想吃葡萄了！哈哈……”蜗牛抬头看了看黄鹏鸟说：“这有什么好笑的呀，等我爬上葡萄架上的时候,葡萄不就成熟罗！”黄鹏鸟听了摇摇头飞走了。.抄写歌词：蜗牛与黄楣鸟歌词啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬啊树啊上两只黄鹏鸟啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么啊黄啊黄鹏儿不要笑等我爬上它就成熟了啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬啊树啊上两只黄鹏鸟啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么啊黄啊黄鹏儿不要笑等我爬上它就成熟了（重复）.老师教唱，请小朋友表演，合唱.歌曲内容总结：通过学唱此歌曲使我们懂得的道理：不能像黄鹏鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。第二课时.教学内容：儿歌种太阳.教学工具：彩色便利贴.教学步骤1.歌曲引入：春天农民伯伯要播种，把种子播到地里，等到秋天才会有所收获。现在有个小朋友也要播种，他播种的不是种子，而是愿望，他要播种什么愿望呢？我们学完这首歌曲就知道了。2抄写歌词教唱我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮.合唱，请小朋友演唱.活动“我的愿望〃(和班主任合作做心愿墙，给每个小朋友发一张彩色便利贴，写上自己的愿望)(1)提问：你的愿望是什么？(2)让小朋友拿出彩笔和纸，画出自己美好的愿望，然后和其他小朋友进行交流(3)教师谈谈自己小时候的愿望，引导幼儿说出怎样实现自己的愿望。.内容总结：鼓励小朋友们要勇于追梦实现自己美好的愿望第3课时一.教学内容：学习歌曲《让我们荡起双桨》二.教学步骤L歌曲基本了解《让我们荡起双桨》：影片《祖国花朵》中的插曲，由乔羽作词，刘炽作曲。写歌词让我们荡起双桨，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风..做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.朗读歌词再教唱歌曲内容总结：这首歌词描绘了一群少先队员荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活的感情。第四课时.教学内容：学习《七色光之歌》.教学工具：自制彩虹图.教学步骤：L互动话题：彩虹，人人都见过。谁来说说彩虹？它有什么特点？（像桥，有七种颜色）听了你们有声有色的描述，我仿佛在自己的眼前又看到了一道美丽的彩虹。是的，雨后的七色彩虹，是那样的美丽、生动，令人赞叹….・,老师给你们画彩虹，然后这节课让我们一起来学习《七色光之歌》二.抄写歌词.朗读歌词.教唱儿歌七色光之歌作词:李幼容作曲:徐锡宜太阳太阳给我们带来七色光彩照得我们心灵的花朵美丽可爱今天我们成长在阳光下明天我们去创造七彩世界来来来……七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩光走向未来七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩光走向未来三.合唱.内容总结:将歌曲延展到环保教育：保护空气。请学生谈谈如何保护大气环境，呵护美丽的七色光。第五课时一.教学内容：儿歌虫儿飞二.教学工具：自制一幅歌词中包含的景物图片，让小朋友们感受歌曲情镜。三.教学步骤.课前导入：小朋友们，你们觉得夏季的夜空美吗？老师很喜欢这里夏季的夜空，每天晚上老师都会欣赏夜色，抬头能看满天繁星，闭上眼睛能听见虫子鸣叫声，凉风嗖嗖的吹着，老师觉得能享受这样的夜色很幸福，老师画了一幅这里的夜景图，

然后老师今天要教你们一首歌曲，歌名就叫《虫儿飞》.抄写歌词《虫儿飞》黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎冷风吹冷风吹只要有你陪虫儿飞花儿睡一双又一对才美不怕天黑只怕心碎不管累不累也不管东南西北虫儿飞.请小朋友唱虫儿飞4.4.学习下一首歌《蓝精灵之歌》在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧，可爱的蓝精灵可爱的蓝精灵！他们齐心协力开动脑筋斗败了格4.学习下一首歌《蓝精灵之歌》在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林4.学习下一首歌《蓝精灵之歌》在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧，可爱的蓝精灵可爱的蓝精灵！他们齐心协力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐又欢欣在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧，可爱的蓝精灵他们齐心协力开动脑筋斗败了格他们唱歌跳舞快乐又欢欣第六课时教学内容：学习《我是草原小骑手》教学步骤：L教学引入：师：同学们，你们知道的大草原是什么样子的吗?那同学们想不想再去感受一下大草原的美丽风光呢？好，让我们乘上音乐快车，带上你快乐的心情，一起来学习草原之歌《我是草原小骑手》师讲解：蒙古大草原在我国的北部，那里景色非常迷人，蓝蓝的天，白白的云，一望无际的绿草地，在那里居住着以放牛、放马、放羊为生的民族一一蒙古族。蒙古族的人们特别豪放，喜欢赛马、射箭、摔跤，而且他们个个能歌善舞。蒙古族人放养着许多牲畜，需要大量的水源和草地，因此他们要经常搬到不同的地方去居住，所以他们住在这样一个容易装卸的叫蒙古包“小房子”里（老师画蒙古包）2.抄写歌词-我是草原小骑手我是草原小骑手呀拉满弓儿显身手呀牧马鞭儿拿在手呀我是草原小骑手呀拉满弓儿显身手呀牧马鞭儿拿在手呀牧马鞭儿拿在手呀大雁见我绕道飞呀马儿带我向前飞呀牧马鞭儿拿在手呀大雁见我绕道飞呀马儿带我向前飞呀马儿带我向前飞呀黄羊见我躲着走呀风儿在我身边吼呀马儿带我向前飞呀黄羊见我躲着走呀风儿在我身边吼呀风儿在我身边吼呀啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿风儿在我身边吼呀啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿我是草原小射手呀我是草原小骑手呀啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿我是草原小射手呀我是草原小骑手呀我是草原小骑手呀我是草原小摔跤手呀我是草原小射手呀我是草原小骑手呀我是草原小摔跤手呀我是草原小射手呀我是草原小射手呀头上裹着绿彩绸呀

推倒一头小毛驹呀我是草原小射手呀头上裹着绿彩绸呀推倒一头小毛驹呀绊倒一头小黄牛呀推倒一头小毛驹呀绊倒一头小黄牛呀啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿我是草原小摔跤手呀3推倒一头小毛驹呀绊倒一头小黄牛呀啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿我是草原小摔跤手呀兰花草我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个眼见秋天到移兰入暖房朝朝频顾惜夜夜不能忘但愿花开早能将宿愿偿（素材整理不易，若对您有用建议可收藏）（