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欢迎下载内容仅供参考“孝亲感恩”主题活动设计方一(18)班 设计人:叶汉成一、活动主题:孝亲感恩孝亲敬长历来是中华民族的传统美德,我们对父母、对长辈正逢感恩节和学校家长节,学校开展“孝亲感恩”系列教育活动。为此,本班开展“孝亲感恩”的主题活动,使全班同学一起用心去感受亲情,用行动去回报社会。三、活动目标1、在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德。2、在道德情感上,教育学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母的人。3、通过活动,培养孩子正确表达对父母的爱,用行动感恩父母,用行动影响父母,传递感恩之心。4、锻炼学生的组织能力、口头表达能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素养。四、活动准备:1、一组学生和家长共同收集孝亲感恩的国学经典语录。2、二组学生和家长共同收集孝亲感恩的传统美德故事。3、三组学生和家长共同收集孝亲感恩的诗词名言警局。4、四组学生和家长共同收集孝亲感恩的经典歌曲歌词。5、孩子写给父母一封信,父母写给孩子一封信。五、活动对象(18)六、活动过程:(一)第一阶段 表达爱心活动时间:20171123(感恩节活动地点:一(18)班教室活动人员:学生和家长(家长会)活动流程:教师导入:我们的生命是父母所赐予的。从咿呀学语,蹒跚学步,到自食其力,成为祖国栋梁,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。可大家是否想过,现在该怎样敬重我们的父母与长辈呢?今天家长会的第一个环节“孝亲感恩”活(伴着音乐,主持人走上讲台)主持人朗诵诗歌,活动开始母亲双鬓的银丝,是吐不尽的慈母情。父亲干裂的手双,是知识小船的双桨。年年。过渡语:这是一首用爱汇集的小诗,描绘出普天下父母的形象。俗话说:可怜天下父母心。同学们,让我们做一个小调查,来看看你对父母了解多少?问题调查(1)母亲节是哪一天? (2)父亲节是哪一天?(3)感恩节源自哪个国家? (4)我国重阳节在什么时候?(5)知道父母生日的同学请举手。(根据学生举手作答)学生分组展示收集的内容(频幕显示相关内容你。乙:感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。甲:下面,孩子与父母交换信件。乙:交换信件时,让我们给父母一个深深的拥抱,大声对父母说一声:“爸爸妈妈,我爱你!”(响起音乐,在感动中结束)(二)第二阶段 传递爱活动地点:每个学生家庭活动时间:1123-1130(作业内容附后)2.拍照或录像,上传到班级群,大家分享幸福。(三)第三阶段 奉献爱心活动地点:社区、街道、大自活动时间:12月1-12月18与父母一起参加一次社会公益活动七、活动总结20评选“孝亲感恩”优秀家庭。附:湖北荆门外语学校学生姓名: 班级:孝亲感恩要求:任性,不顶撞,礼貌回答父母的问话,对父母有感恩之心。体贴父母长辈,主动帮忙,做力所能及的家务事。呼。考,及时解决。绩回报老师的辛勤劳动。个别沟通,接受老师递送物品时起立并用双手。话时先起立。从管理,感谢他们提供的服务。对自然、社会、对身边的人常怀感恩之心,感恩帮助幸福生活。“孝亲感恩”家庭作业完成情况记载表家庭作业内容 完成时间 学生自评 家长评价和感受每天上学出门主
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