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文档简介

第三单元12醉翁亭记基础过关全练1.下列加点字注音没有错误的一项是()A.林壑(h6)尤美饮少辄(zhC)醉••B.觥(gGng)筹交错山肴野藏(shti)♦•C/区偻(16u)提携树林阴翳(yl)••D.泉香而酒洌(li6)颓(坨)然乎其间••2.(2022独家原创)下列句子中,加点字的意思相同的一项是()A.山水之乐/而不知太守之乐其乐也••B.太守宴也/宴酣之乐・♦C.蔚然而深秀/佳木秀而繁阴••D.去国怀乡/游人去而禽鸟乐也••3.(2022独家原创)下列句子中“而”字的用法和例句相同的一项是()例:朝而往,暮而归A.杂然而前陈者B.游人去而禽鸟乐也C.而不知人之乐D.饮少辄醉,而年又最高4.下列句子,句式判断有误的一项是()A.环滁皆山也。(判断句)B.负者歌于途,行者休于树。(倒装句)C.得之心而寓之酒也。(省略句)D.醒能述以文者。(判断句)能力提升全练【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应/区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问日:“六一,何谓也?”居士日:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石遗文②一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客日:“是为五一尔,奈何?'’居士日:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑日:“子欲逃名③者乎?而屡易其号。“居士日:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志④吾之乐尔。”(选自《六一居士传》,有删改)[注]①三代指夏商周。②金石遗文:指作者于《集古录》中所收的金石拓本。③逃名:逃避声名,不求名声。④志:记述。(1)(谊?)下列加点词语解释有误的一项是(2分)()A.名之者谁(名:命名)■B.得之心而寓之酒也(寓:居住)■C.吾固知名之不可逃(固:本来)D.聊以志吾之乐尔(聊:姑且)(2)(线)下列加点词语的意义和用法相同的一项是(2分)()A.醒能述以文者■集录三代以来金石遗文一千卷■B.得之心而寓之酒也吾固知名之不可逃C.既老而衰且病溪深而鱼肥D.是岂不为六一乎不足为外人道也■(3)(骨》)下列对两文内容理解和分析不正确的一项是(2分)()A.【甲】文第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境。B.【乙】文写到欧阳修最初被贬谪到滁州时,自号“醉翁”;到颍水之滨,便又改变名号叫“六一居土”。C.【甲】文“人知从太守游而乐”表现出滁州百姓跟随太守出游感到快乐。D.【乙】文中欧阳修认为名声不可以逃脱,也没有必要逃避,所以取号“六一居士”来取乐于他人。(4)(通)翻译文中画线句子。(4分)①有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。译文:②以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?译文:(5)(优)两文都写到欧阳修的“乐”,二者有区别,请分别说明。(2分)6.(2021黑龙江齐齐哈尔中考,12—16悯读下列文言文,回答问题。(10分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应/区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)【乙】修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲①,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹日:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身④,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简⑤而不扰,故所至民便⑥之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”日:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”(节选自《宋史・欧阳修传》,有删改)[注]①天资刚劲:生性刚直。②机阱:陷阱。③枉直乖错:冤假错案。④润身:修身养性。⑤宽简:宽松简易。⑥便:安逸,安适。(1)(线)请用“尸为【乙】文画线处断句。(只划一处)(1分)自尔遇事不敢忽也(2)(线)解释加点词语在文中的意思。(2分)TOC\o"1-5"\h\z①泉香而酒洌洌()••②树林阴翳翳()••③而民受其弊弊()••④未尝及文章(3)(量?)用现代汉语翻译下列句子。(2分)①彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。译文:②放逐流离,至于再三,志气自若也。译文:(4)(倘)下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是(2分)()A.甲文文质兼美,多用骈偶句,语言简洁流畅,富有音韵之美。B.甲文以“乐”字贯穿全文,乐中带忧,流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。C.乙文欧阳修为人正直,治理有方,所到之处政绩斐然,人民生活都很安逸,因而他深受百姓喜爱。D.乙文欧阳修被贬夷陵后,他看到以前官吏渎职所致错案,决心更加谨慎办案。(5)(通)欧阳修勤政爱民,甲乙两文中他为官理念的不同点是什么?请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。(3分)答:素养探究全练.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出了脍炙人口的名篇,还留下许多联语佳句。在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。下列应被筛出的一副对联是()A.饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁.泉声如听太守操海日已照琅哪山C.翁去八百载,醉乡犹在山行六七里,亭影不孤D.疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏答案全解全析基础过关全练.AB.藏sb。C.偻KLD.颓位。.DA.乐:名词,乐趣/意动用法,以……为乐。B.宴:动词,举行宴会/名词,宴会。C秀:形容词,秀丽/形容词,茂盛。D.去:离开。.A例句与A项均表修饰。B.表顺承。C.表转折。D.表递进。.DD是倒装句,也是省略句。倒装句指介词宾语后置,应为:醒能以文述者。省略句指“述”后省略宾语“之能力提升全练.(1)B(2)C(3)D⑷①有一座亭子像飞鸟展翅似的高踞在泉水边上,那就是醉翁亭。②加上我这一个老头,在这五种物品中间,这难道不是,六一,了吗?(5)甲文:欧阳修与民同乐(或山水之乐)。乙文:欧阳修在琴棋书画中自得其乐。解析(1)寓:寄托。⑵A.以:介词,用/连词,可不译。B.之:代词/结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,可不译。C.而:两个“而”都是表示并列关系,可译为“并且”。D.为:动词,是/介词,对。(3)取号“六一居士”并不是为取乐他人,而是表达自己的乐趣。⑷重点词翻译要准确。①重点词:翼,像鸟儿张开翅膀的样子;临,居高面下。②重点词:是,这;岂,难道;为,是。(5)【甲】文通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表现诗人寄情山水、与民同乐的思想。从【乙】文“吾家藏书一万卷,……有琴一张,有棋一局,……”“聊以志吾之乐尔”等语句可以看出欧阳修在琴棋书画中自得其乐。[参考译文][乙]六一居士最初被贬谪到滁州山乡时启号醉翁。他年老体弱,又多病,将要辞别官场、到颍水之滨颐养天年时,便又改变名号叫六一居士。有位客人问道:“六一讲的是什么?”居士说:“我家里藏了书一万卷,集录夏、商、周三代以来金石拓本一千卷,有琴一张,有棋一盘,又经常备好酒一壶。”客人说:“这只是五个一,怎么说‘六一’呢?”居士说:“加上我这一个老头,在这五种物品中间,这难道不是,六一’了吗?”客人笑着说:“您大概是一位想逃避名声的人吧?因而才屡次改换名号。”居士说:“我本就知道名声不可以逃避,也知道没有必要逃避;我取这个名号,姑且用来表明我的乐趣罢了。”.(1)自尔/遇事不敢忽也(2)①清②遮盖③害处(弊病)④曾经(3)①老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们在出游啊。②(欧阳修)多次被贬官流放,志向依然不改。(4)B(5)不同点:①甲文侧重与民同乐的为官理念。②乙文侧重为政宽简的为官理念。(示例)任长霞、焦裕禄、孔繁森……解析(1)本题考查文言文断句的能力。"自尔''是“从此”的意思,应该在其后断开。(2)本题考查理解文言实词的能力。①要注意“洌”与“冽”的区别。③可以通过“利弊”“弊端”迁移解释。④可以根据《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”迁移解释。(3)本题考查翻译文言语句的能力。要注意关键词的翻译;隹偻提携”“绝”“流离”“再三”“自若”必须翻译准确。(4)本题考查对文言文的理解能力。《醉翁亭记》全文贯串一个“乐”字,其中包含比较复杂的内容。一则表现了作者能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水的背后隐藏着谪居生活难言的苦衷。正值盛年却自号“醉翁”,加上他“饮少辄醉”“颓然乎其间”的种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来排遣苦闷,但并没有表现出悲凉。所以说B项分析不准确。(5)本题考查对文言文内容的理解能力与联系现实的能力。第一问,甲文表现作者与民同乐的为官理念。乙文侧重点是“宽简”。第二问,与现实联系,意在引导学生关注社会,不要做两耳不闻窗外事的人。可以写任长霞、焦裕禄、孔繁森等人,只要写出名字即可得分。[参考译文][乙]欧阳修当初在滁州,号醉翁,晚年改号为六一居士。(他)生性刚直,见义勇为,就算眼前是陷阱,也依然会勇往直前,不会退缩。多次被贬官流放,志向依然不改。刚被贬至夷陵的时候,没有消遣的事情,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说:“边远的小城尚且是这样,天下的(冤假错案之多)就可想而知了。”从此,遇到案件就不敢大意了。有求学的人请求会见,(欧阳修)与(他们)交谈,从来不谈文章,只说政事,说文章只能用来修身养性,政事才是根本。(他)一共治理过几个郡,不显露治理功绩,不追求声誉,

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