中考作文指导-让排比擦亮你的语言课件

中考作文指导之让排比擦亮你的语言中考作文指导之让排比擦亮你的语言11、熟悉中考评分标准3、排比的类型与欣赏2、中考优秀文章排比分析4、排比实战演练教学目标1、熟悉中考评分标准3、排比的类型与欣赏2、中考优秀文章排比21、一类卷（50-45分）①立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。②结构完整，注意照应，详略得当。③语言得体、流畅。2、二类卷（44-40分）①立意正确，中心突出，材料具体。②结构完整，条理清楚。③语言通顺，很少错别字。一、佛山中考作文评分标准（精炼A第164页)1、一类卷（50-45分）①立意正确，中心突出，材料具体生动33、三类卷（39-30分）①立意基本正确，能表现中心。②结构基本完整，有条理。③语言基本通顺，错别字不多。4、四类卷（29-15分）①立意不明确，材料不能较好地表现中心。②结构不完整，条理不清楚。③语言不通顺，错别字较多。3、三类卷（39-30分）①立意基本正确，能表现中心。4、四45、五类卷（14分以下）①无中心，空洞无物，严重离题。②结构残缺，不成篇章。③文理不通，错别字多。

6、加分：具备下列条件之一即可加1-5分（加到作文满分为止）：①立意深刻；②选材新颖；③语言优美。扣分：①不足500字的，每少30字扣1分；②文中错别字超过3分后，每1个错别字扣1分，扣满5分为止；③文章中出现真实姓名或真实校名的，降一等级评分；④出现抄袭、雷同的文章，语气确凿，一律按五类卷评分。5、五类卷（14分以下）①无中心，空洞无物，严重离题。②结构5二、排比句特点与作用特点：三个或三个以上，句式相同，语气一致的句子构成。

形式多样的排比有节奏感，增强了语势：排比用于叙事，语意畅达，层次清楚；用于抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用于说理，条理分明，适合详尽的论述。

注意事项：运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式。

二、排比句特点与作用特点：三个或三个以上，句61、精炼A第168-169页，欣赏考场佳作1和22、用红色笔划出佳作1和佳作2中的排比段和排比句三、中考满分作文排比分析1、精炼A第168-169页，欣赏考场佳作1和22、用红色笔72011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作1排比段赏析：昨天，我沿着历史的长河，来到湖边。……昨天，他于我是一首诗。

今天，我愿意，愿意就这样淡淡地看着你，……今天，你于我就是一首诗。

明天，我将踏上静谧的脚步，走在那条小道上，……明天，我就是一首诗。2011年中考满分作文---每天都是一首诗昨天，82011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作1排比句：

“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚秋”是一种风景。

看着你在湖边拿着面包喂鸟儿们的泯然一笑，看着你皱着眉头在苦思冥想，看着你思念亲人时脸上写满深深的忧伤。你悄悄地离开了政治，离开了经济，离开了那些人口臃肿的闹市，走向瓦尔登湖。我的遐思洞穿深邃的时光，昨天的王维，今天的梭罗，还有明天的我都在告诉着我们，生命中，每天都是一首诗。2011年中考满分作文---每天都是一首诗92011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作2排比段赏析：昨天，一首动人的诗。……编织成了动人的诗。

今天，一首奋斗的诗，……书写了伟大的诗篇。明天，一首满怀希望的诗，……就可以抵达那理想的殿堂。2011年中考满分作文---每天都是一首诗102011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作2排比句：1、变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。2、为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福3、那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，（那里）会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。

2011年中考满分作文---每天都是一首诗114、冰雪过后，阳光依旧洒满大地；地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上；痛苦过后，我们依旧微笑地生活。

5、春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。中考作文指导-让排比擦亮你的语言课件12四、排比类型

1、比喻型排比(重点训练）2、引用型排比(重点训练）3、对比型排比4、假设型排比5、反问型排比6、转折型排比

四、排比类型1、比喻型排比(重点训练）131、比喻型排比

母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”，母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜，母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服，母爱是……比喻+解说：

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

1、比喻型排比比喻+解说：14

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。”

请用引用排比的形式诠释什么是“幸福”2、引用型排比幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒15“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈;“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐……(山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》)

引用型排比“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚16

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；但我更爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南，魂牵梦绕的家。(扬州市中考满分文《回家》)

引用型排比我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐173、对比型排比

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花……但“孝”的天平上，它们等值。3、对比型排比赶快为你的父母尽一份孝心。18

如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是……”

4、假设型排比如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是195、反问型排比

幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……5、反问型排比幸福是什么？是功20有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘。因此，……6、转折型排比有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏21

泰山因其雄伟而与众不同，黄河因其壮阔而与众不同，大海因其宽广而与众不同，而我，一个小小的中学生，却因酷爱阅读而显得与众不同。

我在书中看到了一朵秽世独立的青莲，让我懂得了做人应该有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁傲岸……那一片香远益清的清幽，让我如此与众不同。

我在书中看到了一棵超然物外的柳树，让我懂得了做人应该有“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的恬淡自然……那一种不慕荣利的情怀，让我如此与众不同。

五、测试作文指导------我如此与众不同泰山因其雄伟而与众不同，黄河因其壮阔而与众不同，22

我在书中看到了一个遭馋被贬的逐客，让我懂得了做人应该有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国情怀……那一种忧乐天下的爱国之心，让我如此与众不同。

翻起一本本书，品读一篇篇脍炙人口的文章，拾起一个个遗落于历史之中的珍珠，让我从此步入阅读的殿堂，丰满我的人生。酷爱阅读的我，原来如此与众不同。我在书中看到了一个遭馋被贬的逐客，让我懂得了做23

泰山因其雄伟而与众不同，黄河因其壮阔而与众不同，大海因其宽广而与众不同，而我，一个小小的中学生，却因酷爱阅读而显得与众不同。提示：1、开头排比句能用比喻式、引用式吗？内容可以以人、景、物、情感等构成排比2、酷爱阅读可以改成其他题材吗？体育类（如篮球、足球等），情感类（懂得感恩、理解母爱等），文化文学类（喜爱诗词、名著等），理想追求类（如坚守信念，追求幸福等）其实选材是非常广泛，尽量选拿手的。

我如此与众不同泰山因其雄伟而与众不同，黄河因其壮阔而与众不同，24

实战演练

请拿起你的笔，按题目要求和1-3-1的结构模式，在上周五测试作文背面上写好开头段（有排比句+点题句）、中间段（用排比段）和结尾段（有排比句+总结句）。

题目：我如此与众不同要求：①立意自定；②文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等；③不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

实战演练请拿起你的笔，按题目要求和1-3-125

佳作展示1、留意1-3-1的结构模式。2、留意开头段（有排比句+点题句）、中间段（用排比段）和结尾段（有排比句+总结句）。

题目：我如此与众不同佳作展示1、留意1-3-1的结构模式。题目：26

作业布置：1、必做作业:再次修改课堂习作，认真写好开头段（有排比句）、中间段（用排比段）和结尾段（有排比句）。2、选做作业：根据课堂习作，将文章拓写成一篇文章。

题目：我如此与众不同作业布置：1、必做作业:再次修改课堂习作，认真写好开头段27中考作文指导之让排比擦亮你的语言中考作文指导之让排比擦亮你的语言281、熟悉中考评分标准3、排比的类型与欣赏2、中考优秀文章排比分析4、排比实战演练教学目标1、熟悉中考评分标准3、排比的类型与欣赏2、中考优秀文章排比291、一类卷（50-45分）①立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。②结构完整，注意照应，详略得当。③语言得体、流畅。2、二类卷（44-40分）①立意正确，中心突出，材料具体。②结构完整，条理清楚。③语言通顺，很少错别字。一、佛山中考作文评分标准（精炼A第164页)1、一类卷（50-45分）①立意正确，中心突出，材料具体生动303、三类卷（39-30分）①立意基本正确，能表现中心。②结构基本完整，有条理。③语言基本通顺，错别字不多。4、四类卷（29-15分）①立意不明确，材料不能较好地表现中心。②结构不完整，条理不清楚。③语言不通顺，错别字较多。3、三类卷（39-30分）①立意基本正确，能表现中心。4、四315、五类卷（14分以下）①无中心，空洞无物，严重离题。②结构残缺，不成篇章。③文理不通，错别字多。

6、加分：具备下列条件之一即可加1-5分（加到作文满分为止）：①立意深刻；②选材新颖；③语言优美。扣分：①不足500字的，每少30字扣1分；②文中错别字超过3分后，每1个错别字扣1分，扣满5分为止；③文章中出现真实姓名或真实校名的，降一等级评分；④出现抄袭、雷同的文章，语气确凿，一律按五类卷评分。5、五类卷（14分以下）①无中心，空洞无物，严重离题。②结构32二、排比句特点与作用特点：三个或三个以上，句式相同，语气一致的句子构成。

形式多样的排比有节奏感，增强了语势：排比用于叙事，语意畅达，层次清楚；用于抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用于说理，条理分明，适合详尽的论述。

注意事项：运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式。

二、排比句特点与作用特点：三个或三个以上，句331、精炼A第168-169页，欣赏考场佳作1和22、用红色笔划出佳作1和佳作2中的排比段和排比句三、中考满分作文排比分析1、精炼A第168-169页，欣赏考场佳作1和22、用红色笔342011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作1排比段赏析：昨天，我沿着历史的长河，来到湖边。……昨天，他于我是一首诗。

今天，我愿意，愿意就这样淡淡地看着你，……今天，你于我就是一首诗。

明天，我将踏上静谧的脚步，走在那条小道上，……明天，我就是一首诗。2011年中考满分作文---每天都是一首诗昨天，352011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作1排比句：

“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚秋”是一种风景。

看着你在湖边拿着面包喂鸟儿们的泯然一笑，看着你皱着眉头在苦思冥想，看着你思念亲人时脸上写满深深的忧伤。你悄悄地离开了政治，离开了经济，离开了那些人口臃肿的闹市，走向瓦尔登湖。我的遐思洞穿深邃的时光，昨天的王维，今天的梭罗，还有明天的我都在告诉着我们，生命中，每天都是一首诗。2011年中考满分作文---每天都是一首诗362011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作2排比段赏析：昨天，一首动人的诗。……编织成了动人的诗。

今天，一首奋斗的诗，……书写了伟大的诗篇。明天，一首满怀希望的诗，……就可以抵达那理想的殿堂。2011年中考满分作文---每天都是一首诗372011年中考满分作文---每天都是一首诗佳作2排比句：1、变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。2、为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福3、那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，（那里）会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。

2011年中考满分作文---每天都是一首诗384、冰雪过后，阳光依旧洒满大地；地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上；痛苦过后，我们依旧微笑地生活。

5、春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。中考作文指导-让排比擦亮你的语言课件39四、排比类型

1、比喻型排比(重点训练）2、引用型排比(重点训练）3、对比型排比4、假设型排比5、反问型排比6、转折型排比

四、排比类型1、比喻型排比(重点训练）401、比喻型排比

母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”，母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜，母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服，母爱是……比喻+解说：

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

1、比喻型排比比喻+解说：41

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。”

请用引用排比的形式诠释什么是“幸福”2、引用型排比幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒42“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈;“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐……(山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》)

引用型排比“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚43

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；但我更爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南，魂牵梦绕的家。(扬州市中考满分文《回家》)

引用型排比我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐443、对比型排比

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花……但“孝”的天平上，它们等值。3、对比型排比赶快为你的父母尽一份孝心。45

如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是……”

4、假设型排比如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是465、反问型排比

幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……5、反问型排比幸福是什么？是功47有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘。因此，……6、转折型排比有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏48

泰山因其雄伟而与众不同，黄河因其壮阔而与众不同，大海因其宽广而与众不同，而我，一个小小的中学生，却因酷爱阅读而显得与众不同。

我在书中看到了一朵秽世独立的青莲，让我懂得了做人应该有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁傲岸……那一片香远益清的清幽，让我如此与众不同。

我在书中看到了一棵超然物外的柳树，让我懂得了做人应该有“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的恬淡自然……那一种不慕荣利的情怀，让我如此与众不同。

五、测试作文指导------我如此与众不同泰山因其雄伟而