思乡曲教案海外赤子

思乡曲教案海外赤子2010-05-209:29:2来源：湖州师范学院艺术学院声乐精品课程网浏览：85次教学内容：歌曲《思乡曲》教学目的：、学习歌曲《思乡曲》，启发学生的情感，减轻技术上的负担，使学生自由发挥声乐本身的艺术特色。、以抒情为主，使学生在轻松、自然的状态下较完整的完成歌曲的演唱。教学的重点与难点：、引导学生了解歌曲的时代背景、歌曲的内容、歌曲的情绪，更好地去理解作晶。、指导学生在注意连贯演唱歌曲的基础上，吐字力求清晰，演唱力求完整。教学方法：讲解、分析、启发的教学法教具：钢琴教学过程：一、复习上节内容二、发声训练：1、哼鸣训练2/421-|LuIoluIolu目的与要求：体验头腔共鸣，通过U母音的训练使歌唱者具备放松稳定的喉头和口腔的开度，以获得声音的高位置。身体自然直立，两肩放松，吸进适量气息并注意深的呼吸支点。嘴唇微闭，舌自然平放舌尖轻靠下牙根，下腭放松，上下牙稍分开不要咬紧。哼唱时感到声音集中在鼻腔上方，从鼻翼两侧到达眉心，感到明显振动。不论音的高低，都始终保持这种高位置的感觉，这对上下声区的统一很有益处。U母音练习，注意喉咙的开度和位置以及中支点的保持。2、U母音及a母音的训练aeiouaeiouaeiouaeiouaeiou4/4-uauuauuauaumimamimamimami目的与要求：练习打开头腔共鸣，获得高位置，打开喉咙形成管状，上下一致，声区统一，较好地带动&母音的练习，嘴唇微闭成，上唇要拢住，唇尖用力，喉咙打开，上下畅通好似一根管子。、连音训练丨丨1-IIMamemimomu目的与要求：训练声音连贯统一。注意呼吸、发声的协调配合，每条练习都一口气唱完，音量不宜过大，力求使乐句的线条优美连贯，富有流动感，结尾的长音要用弱--一强一一弱来收音，防止声音直白和僵硬。三、歌曲学习与演唱-一-《思乡曲》演唱提不：这是一首难得的初级，中音独唱歌曲，是影片《海外赤子》中的一首很有特色的作晶。它表现女主人公思华的妈妈侨居海外，思念祖国，家乡，思念亲人的心情。此曲是一首单段体的分节歌，曲调简洁、明朗，旋律悠扬、平缓，乐意发展严密、集中，音乐形象十分清晰完美。歌曲似在自言自语中道出了人物心灵深处的感受。因此开始4句要很有控制地唱出，使声音悠缓、深沉。“海外万千----”处，把眷恋之情推入了高峰，借助于全曲最高音，把怀乡之情全部倾泻出来。结束句“思乡”要以情至深的共鸣唱出心底的呼唤与呐喊，把海外儿女的无限思念表达得声断情还连。在演唱时，要注意唱出宽厚、丰润、深情的声音音色，及内在深刻的抒情性特点。在吐字上要抓住“an/母音的特点。气息要保持轻松、自然的状态。四、课堂小结：教师进行本课小节，对学生的演唱指出优缺点，树立学生的自信心，使其更好的完成作品的演唱。五、作业：课后用正确的歌唱姿势、准确的呼吸方法，认真体会歌曲的含意，准确诠释表达作晶。音乐教案《思乡曲》一、教学课题学唱新歌《思乡曲》二、教学目标通过学唱歌曲《思乡曲》，学生能够把握歌曲的情绪，有感情地演唱这首歌曲，了解歌曲创作背景。学会切分节奏的演唱。三、教学难点、重点歌曲中切分节奏的演唱、如何让学生有感情的演唱这首歌曲四、教学准备G调洞箫一支、《乡愁一余光中》诗稿、粉笔、黑板五、教学过程组织教学：师生互问好！导入新课：、请一位朗诵比较好的同学朗诵余光中的《乡愁》，在这位同学朗诵的同时，教师用洞箫吹奏《思乡曲》。要求学生：思考歌曲表达了什么样的情感、简要讨论后小结这首歌曲表达了浓浓的思乡情、教师简介歌曲及背景这首歌是电影《海外赤子》的插曲，有郑秋枫作曲。C调，四四拍。歌曲写了黄德琛漂泊海外时的心情。电影简介：女青年黄思华华报考部队文工团，虽然她的歌喉清脆婉转,但因她是华侨女儿，录取工作受到了阻力。文工团团长司马威执行党的华侨政策，派政审干部韩山到星星湖华侨农场了解黄思华的家庭情况。思华的父亲黄德琛生于南洋，父母早亡，孤身漂泊海外。一天，黄德琛目睹外国水手侮辱为抗日救国募捐的女学生林碧云，他挺身而出，痛打外国水手，由此与林碧云相识。后交往日深，终于结为夫妇。中华人民共和国成立后，他和妻子留下儿子思国，回到祖国，在华南农场辛勤劳动。不久，生下女儿思华。“文化大革命”中，黄德琛受尽迫害，思华也遭株连而难以踏进艺术宫殿的大门。思国从国外回来探亲，农场副主任汤庆余假惺惺地要他们一家从陋室搬进厅堂，遭到思华的痛斥。思华又谢绝了哥哥要她出国深造的劝告。韩山经过调查，弄清了黄徳琛一家的情况，深受感动。汤庆余为掩人耳目，设宴拉拢韩山，并请来徳琛夫妇作陪。三位客人当面揭露了汤庆余的阴谋。“四人帮”被粉碎后，思华终于登上舞台，纵情歌唱。、切分节奏教唱教师教会学生打拍子，用手击桌子学会打四四拍，在教四四拍的同时教会学生切分节奏。、教唱歌曲教师一句一句的教唱简谱，在教唱的同时把C调音阶写在黑板上。教唱完第一遍之后教唱两遍音阶，然后在教唱两遍简谱，最后将歌词带入简谱中教唱。、歌曲情感分析中秋佳节，圆圆的月亮挂在天上，自己孤身一人漂泊海外。孤独无依，思念家乡的亲人，思念家乡的山山水水，家乡却在千里之外。、有感情的演唱情景置换：让学生想象自己就是漂泊海外的游子，然后将这种感情带入歌曲当中去演唱。。、全班学生齐唱《思乡曲》六、下课。《思乡曲》08级小教二班王姝0805402005思乡曲是电影海外赤子的插曲，主要是倾吐海外赤子的思乡情怀，歌词如诗旋律优美，节奏舒缓，有着淡淡的乡愁，和对祖国深刻的思念。指挥手法以“抚”为主，线条要柔和连贯，基本用硬击拍的方式。这是一首四四拍子抒情的歌曲，速度力度中等，每个乐句均为强拍起唱。歌曲第一段主要通过景色描写来表达海外赤子的思乡之情，第二段直抒海外游子思念故乡之情。歌唱开始前指挥双腿打开与肩同宽，双手抬起在胸前，掌心向下，保持片刻，以集中合唱队员的注意力，这首歌前奏有五个小节，到第五小节第三拍然后吸气提醒合唱队员，起唱。歌曲第一到第三小节打得比较柔，面部表情比较哀伤以表达海外游子的思乡之情，第二小节第四拍吸气，第四小节2有四拍应该作长拍处理，即左手保持不动右手继续划拍，到第四拍吸气动作之后继续划拍，第五小节到第十二小节处理手法基本与第一到四小节相同。第十三小节“思乡”