国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件

国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读1国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读国家职业教育改革实施方案2回顾:党中央国务院对职业教育的指示口2012年中共十八大报告:“加快发展现代职业教育国务院文件口2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》:“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才口2014年习近平指示:“"要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置口2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》:“到2020年,形成适国务院关干和发到家职业教青改革实方業的通知应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系口2017年中共十九大报告:"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合口2019年《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》。国务院"职教20条”开宗明义:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。回顾:党中央国务院对职业教育的指示3《国家职业教育改革实施方案》要点梳理口文件整体框架:七大部分口总体要求与目标:三个转变,六项指标口具体改革措施:一个体系,三项制度,四项标准,四个体制,二项政策,四个试点,五项活动,一批项目《国家职业教育改革实施方案》要点梳理4〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(一)方案整体架构阻m,古州l山A了完善国家职业教育制度体系07、构建职业教育国家标准三、促进产教融合校企“双元”育人四、建设多元办学格局五、完善技术技能人才保障政策六、加强职业教育办学质量督导评价七、做好改革组织实施工作〉-、要点梳理5〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(二)总体目标要求政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。个转变由追求规模扩张向提高质量转变。多元力学高质量教育√类型教育由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变〉-、要点梳理6〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(二)总体目标要求到2022年,职业院校教学条件基本达标》到2022,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标六项指标准体系建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教配合实训基地职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上,顶岗实习时间一般为6个月“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数超过一半〉-、要点梳理7〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施系现代制造业、现代服务业现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支个体系完善育训并重的现代职业教育体系〉-、要点梳理8〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施职教高考”制度01三项制度质量评估制度02国务院职业教育工作部际联席会议制度〉-、要点梳理9〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施教学标准学生办学标准数师和长四项标准〉-、要点梳理10〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施“双元”育人机制专业定期评估机制四个机制经费投入机制《C民办职业教育退出机制〉-、要点梳理11国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件12国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件13国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件14国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件15国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件16国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件17国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件18国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件19国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件20国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件21国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件22国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件23国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件24国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件25国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件26国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件27国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件28国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件29国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件30国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件31谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻32国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读33国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读国家职业教育改革实施方案34回顾:党中央国务院对职业教育的指示口2012年中共十八大报告:“加快发展现代职业教育国务院文件口2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》:“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才口2014年习近平指示:“"要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置口2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》:“到2020年,形成适国务院关干和发到家职业教青改革实方業的通知应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系口2017年中共十九大报告:"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合口2019年《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》。国务院"职教20条”开宗明义:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。回顾:党中央国务院对职业教育的指示35《国家职业教育改革实施方案》要点梳理口文件整体框架:七大部分口总体要求与目标:三个转变,六项指标口具体改革措施:一个体系,三项制度,四项标准,四个体制,二项政策,四个试点,五项活动,一批项目《国家职业教育改革实施方案》要点梳理36〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(一)方案整体架构阻m,古州l山A了完善国家职业教育制度体系07、构建职业教育国家标准三、促进产教融合校企“双元”育人四、建设多元办学格局五、完善技术技能人才保障政策六、加强职业教育办学质量督导评价七、做好改革组织实施工作〉-、要点梳理37〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(二)总体目标要求政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。个转变由追求规模扩张向提高质量转变。多元力学高质量教育√类型教育由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变〉-、要点梳理38〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(二)总体目标要求到2022年,职业院校教学条件基本达标》到2022,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标六项指标准体系建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教配合实训基地职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上,顶岗实习时间一般为6个月“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数超过一半〉-、要点梳理39〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施系现代制造业、现代服务业现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支个体系完善育训并重的现代职业教育体系〉-、要点梳理40〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施职教高考”制度01三项制度质量评估制度02国务院职业教育工作部际联席会议制度〉-、要点梳理41〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施教学标准学生办学标准数师和长四项标准〉-、要点梳理42〉-、要点梳理二、产教融合三、1+X证书制度(三)具体改革措施“双元”育人机制专业定期评估机制四个机制经费投入机制《C民办职业教育退出机制〉-、要点梳理43国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件44国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件45国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件46国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件47国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件48国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件49国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件50国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件51国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件52国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件53国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件54国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件55国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件56国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件57国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件58国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件59国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件60国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件61国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件62国家职业教育改革实施方案(职教20条)解读课件63谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

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