化工设计教案

教案2011〜2012学年第1学期学院（系、部）化生材学院 系仔丁系（教研室或实验室） 课程名称化工设计 授课班级 主讲教师熊国宣 职 称上里 使用教材《化工设计》东华理工大学教务处制

课程概况课程名称化工设计课程编号05220701总计：30学时学分3类别必修课（V）选修课（）理论课（）实验课（）讲课：30学时任课教师熊国宣职称教授实验：学时上机：学时授课对象专业班级:080531-3共2个班本材主参资基教和要考料教材：陈声宗主编《化工设计》主要参考书：王静康主编《化工设计》南京工业大学自编教材《化工设计概论》《化工设计》是高校化学工程与工艺专业的一门专业必修课，通过本课程教学的学习并结合毕业设计，使学生掌握化工设计的程序和化工厂的设计与布置，目的有利于培养学生的独立工作、独立思考和运用所学知识解决实际工程技术问题的能力，是提高学生综合素质，使大学生向工程师转化的一个重要的教学环节。要求1、教学重点：化工设计的基本概念、工艺流程设计的方法与步骤、化工计算原理与方法、化工设备的平、立面布置等内容。教学2、教学难点：本课程的难点是工艺流程设计的合理性评价及设备的平面、立重点面布置方法与绘图。难点

授课时间第4周周1第1-2节课次1授课方式（请打J）理论课J口 讨论课口 实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第一章化工设计内容与程序1、概述2、化工设计的内容与设计程序上一课次教学内容提要本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：理解化工设计的概念、设计内容及设计的程序，掌握化工设计的作用与地位，了解化工设计的发展趋势；要求学生结合化工厂实例来理解、掌握上述内容。教学重点及难点：理解掌握化工设计概念、化工设计所涉及到的内容与设计程序。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工设计的概念及其在工业中的作用与地位化工设计的发展趋势化工设计的内容与设计程序采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、化工设计的概念与作用；2、化工设计的主要内容；3,化工设计的程序。课后小结:

授课时间第9周周3第5-6节课次2授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第一章化工设计内容与程序3、化工设计的阶段划分及各阶段的要求上一课次教学内容提要化工设计概念、内容与程序本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工设计过程中各阶段的划分方法与内容及个阶段的要求，熟悉工艺设计中的内容，结合化工厂实例来理解与掌握化工工艺设计的方法。教学重点及难点：理解掌握化工设计概念、化工设计所涉及到的内容与设计程序。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工设计的阶段划分化工设计各阶段的要求采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、化工设计个阶段的划分；2、化工设计个阶段的要求。课后小结:

授课时间第9周周5第3-4节课次3授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第二章化工厂总平面布置设计1,概述2,化工厂址的选择上一课次教学内容提要化工设计的阶段划分与个阶段的要求本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：理解化工厂平面设计的概念、设计内容及设计步骤，掌握化工厂址的选择方法与评价标准，要求学生结合化工厂实例来理解与掌握上述内容。教学重点及难点：理解掌握化工设计概念、化工设计所涉及到的内容与设计程序。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工厂总平面设计的概念、作用与步骤化工厂址的选择原则与评价标准采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、化工厂总平面设计的概念与作用；2,化工厂址选择时要考虑的主要因素。课后小结:

授课时间第10周周1第1-2节课次4授课方式（请打J）理论课J口 讨论课口 实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第二章化工厂总平面布置设计3,化工厂各车间与生活设施在厂区中的布置原则上一课次教学内容提要本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工厂的组成，掌握主要生产车间、辅助车间与生活设施在化工厂区平面上的布置原则；要求学生结合化工厂实例来理解、掌握化工厂总平面图的绘制。教学重点及难点：生产车间、辅助车间与生活设施在化工厂区平面上的布置原则；平面图的绘制方法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工厂各车间与生活设施在厂区中的布置原则平面图的绘制方法采用多媒体、图片与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1,主要生产车间、辅助车间与生活设施在化工厂区平面上的布置要求；2,化工厂平面图的绘制步骤与方法。课后小结：

授课时间第10周周3第5-6节课次5授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一化工厂总平面图的绘制上一课次教学内容提要化工厂个车间与生活设施在平面上的布置原则与平面图的绘制方法。本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过绘图课教学，使学生掌握化工厂平面图的绘制方法与技巧。教学重点及难点：图纸幅面的选择与平面图的绘制方法.教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段平面图的绘制步骤平面图中线条的画法要求平面图中个车间与生活设施的画法平面图的布置要求通过多媒体与板书讲解上述内容，学生用3号图纸来绘制化工厂平面图。作业和思考题：课后小结:

授课时间第10周周5第3-4节课次6授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第三章工艺流程设计1、概述2、生产方法的选择与工艺流程设计的总体要求上一课次教学内容提要化工厂平面图的绘制方法与技巧本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工工艺流程设计的划分，掌握工艺流程设计的概念，理解生产方法的评价标准与选择原则。教学重点及难点：化工生产工艺方法的选择及如何评价生产方法的优劣.教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段工艺流程设计的概念生产方法的选择工艺流程设计的总体要求采用多媒体与板书相结合；以工艺流程实例、课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、工艺流程设计的概念；2,如何评价生产方法的优劣与选择。课后小结:

授课时间第11周周1第1-2节课次7授课方式（请打J）理论课J口 讨论课口 实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第三章工艺流程设计3、化工工艺流程的设计4,工艺流程图的绘制方法上一课次教学内容提要介绍了化工工艺设计的概念与化工生产方法的选择与流程设计的总体要求本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解工艺设计的步骤与内容，掌握工艺流程图的绘制方法；要求学生结合工艺流程实例来理解、掌握上述内容。教学重点及难点：工艺流程设计及流程图的绘制。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段工艺流程设计步骤与方法工艺流程图的绘制步骤与方法采用多媒体与图例等形式相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、如何评价一条工艺流程的优劣；2、工艺流程图中线条与设备图形的要求。课后小结:

授课时间第11周周3第5-6节课次8授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第三章工艺流程设计5,工艺流程设计中应注意的问题6、工艺流程实例讲解上一课次教学内容提要工艺设计的步骤与内容，工艺流程图的绘制方法。本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解工艺设计中一些必须注意的问题，掌握生产工艺中物料与能量循环使用的问题；要求学生结合工艺流程实例来理解、掌握上述内容。教学重点及难点：理解与掌握主要物料循环设计与能量的利用，看懂工艺流程图，掌握绘图方法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段工艺流程设计中应注意的问题经典工艺流程实例讲解采用多媒体与图片相结合；以提问、讨论、启发等为主要手段。作业和思考题：1、工艺流程设计中为什么要考虑物料循环与能量的合理利用？课后小结:

授课时间第11周周5第3-4节课次9授课方式（请打J）理论课口讨论课口实验课口习题课＞/口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一工艺流程图的绘制上一课次教学内容提要主要物料循环设计与能量的利用，看工艺流程图，掌握绘图方法本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过学生自己动手绘制工艺流程图，加深理解工艺流程设计的原则、工艺流程图的绘制方法与绘图技巧。教学重点及难点：理解与掌握化工工艺流程设计的方法和绘图方法及技巧。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段选择生产方法设计工艺流程图纸布局与绘制学生采用4号图纸来绘制化工工艺流程图。作业和思考题：1、绘制硫酸生产工艺流程图。课后小结:

授课时间第12周周1第1-2节课次10授课方式（请打J）理论课J口 讨论课口 实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第四章化工计算1、概述2,物料衡算步骤与方法上一课次教学内容提要工艺流程图的绘制本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工计算的重要性，理解物料衡算的概念，掌握物料衡算的步骤与方法。教学重点及难点：物料衡算的步骤与方法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工计算的概念及其重要性物料衡算的步骤与方法采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、物料衡算的概念与作用；2、物料衡算的步骤与方法。课后小结:

授课时间第12周周3第5-6节课次11授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一物料衡算上一课次教学内容提要化工计算的概念与重要性及物料衡算的步骤与方法本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握化工工艺中混合、溶解、吸收、稀释、化学反应及带物料循环等过程的物料计算方法。教学重点及难点：带物料循环过程的计算。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段吸收过程的物料计算稀释过程的物料计算物料循环过程的计算采用多媒体与板书相结合；以启发等手段来完成物料衡算.作业和思考题：1、混合过程的物料计算；2,溶解过程的物料计算；3、化学反应过程的物料计算。课后小结:

授课时间第12周周5第3-4节课次12授课方式（请打J）理论课J口 讨论课口 实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第四章化工计算3,能量衡算的步骤与方法上一课次教学内容提要几种不同工艺过程的物料衡算本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：理解能量衡算的概念与作用，掌握能量衡算的步骤与基本方法。教学重点及难点：能量衡算的步骤与计算方法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段能量衡算的概念与作用能量衡算的步骤与方法采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、能量衡算的概念与作用；2、能量衡算的步骤与方法。课后小结:

授课时间第13周周1第1-2节课次13授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一能量衡算上一课次教学内容提要能量衡算的概念与作用及其计算步骤与方法本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工过程中几种能量产生的形式，掌握这些能量的计算方法。教学重点及难点：理解掌握化工设计概念、化工设计所涉及到的内容与设计程序。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段汽化热的计算溶解热的计算化学过程中热量的计算采用多媒体与板书相结合；以启发等手段来完成上述能量衡算过程。作业和思考题：1、稀释热量的计算；2,相变过程的能量计算。课后小结:

授课时间第13周周3第5-6节课次14授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第四章化工计算4、设备的设计计算与选型上一课次教学内容提要溶解、汽化与化学过程的热量计算本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工设备计算的主要设备类型，掌握典型化工设备（塔、换热器和反应釜）的设计与计算方法及选用。教学重点及难点：典型化工设备的设计与计算方法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工设备计算的基本原则典型化工设备的设计与计算及选用采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、设备计算的作用与计算方法；2、典型化工设备的设计计算。课后小结:

授课时间第13周周5第3-4节课次15授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第四章化工计算4、设备的设计计算与选型上一课次教学内容提要典型化工设备的设计与计算本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工生产过程中的存储设备、输送设备、搅拌设备等的种类与作用，掌握上述设备的设计与计算方法及选用.教学重点及难点：存储设备、输送设备、搅拌设备等的设计与计算及其选型。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段存储设备的计算与选型输送设备的计算与选型搅拌设备的计算与选型采用多媒体与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、固体原料储库的计算；2,液体产品存储罐的计算。课后小结:

授课时间第14周周1第1-2节课次16授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第五章车间布置设计1,概述2,厂房的结构设计上一课次教学内容提要化工生产过程中几种辅助设备的计算本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解车间布置设计的目的与任务，熟悉工业厂房的组成，掌握化工厂房的结构设计原则。教学重点及难点：化工厂房的结构设计。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段车间布置设计的目的与任务厂房的平面结构设计厂房的立面结构设计采用多媒体、图片与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、车间布置设计的目的与任务；2,化工厂房的结构组成与设计。课后小结:

授课时间第14周周3第5-6节课次17授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一厂房的结构设计与平、立面图的绘制上一课次教学内容提要车间布置设计的目的与任务，化工厂房的结构设计本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握化工厂房的结构设计要求，熟悉厂房的平面、立面结构特点与绘图方法。教学重点及难点：化工厂房的结构设计与绘图。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工厂房的平面结构特点化工厂房的立面结构特点绘制厂房平面、立面图的线条要求绘图步骤采用多媒体与板书相结合；用3号图纸完成厂房的平面与立面图的绘制。作业和思考题：1、厂房各种结构的图形与绘制方法。课后小结:

授课时间第14周周5第3-4节课次18授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第五章车间布置设计3,典型化工设备的布置原则上一课次教学内容提要厂房平面与立面图的绘制本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解化工生产中的典型设备类型，掌握这些典型设备在厂房平面、立面上的布置原则与方法。教学重点及难点：化工典型设备在厂房平面、立面上的布置原则与方法.教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段塔设备的布置设计原则与方法换热器的布置设计原则与方法反应釜的布置设计原则与方法其它设备的布置设计原则与方法采用多媒体、图片与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、几种典型化工设备的布置设计；2、其它设备的布置设计。课后小结:

授课时间第15周周1第1-2节课次19授课方式（请打J）理论课＞/口讨论课口实验课口习题课口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第五章车间布置设计4,车间平面与立面布置图的画法步骤上一课次教学内容提要典型化工设备的布置设计本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解设备图形画法与厂房图形画法的不同，掌握设备图形画法特点及其在平面。立面上的布置与绘图方法。教学重点及难点：化工设备在厂房平面、立面上的布置与绘制。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段化工设备在厂房平面上的布置与画法步骤化工设备在厂房立面上的布置与画法步躲采用多媒体、图片与板书相结合；以课堂提问、讨论、启发等手段作业和思考题：1、设备图形的画法与线条要求；2、化工设备在厂房平面、立面上的布置与画法。课后小结:

授课时间第15周周3第5-6节课次20授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一车间的平面布置设计上一课次教学内容提要车间平面与立面布置图的画法步骤本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握厂房平面图的画法和设备在厂房平面上的布置与画法。教学重点及难点：设备在厂房平面上的布置与画法。教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段厂房平面图的绘制设备在平面上的布置车间平面图的绘制采用多媒体与板书相结合；用3号图纸完成车间的平面图绘制。作业和思考题：1、车间平面图的设计与绘制。课后小结:

授课时间第15周周5第3-4节课次21授课方式（请打J）理论课口 讨论课口实验课口习题课J口其他口课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课一车间的立面布置设计上一课次教学内容提要车间