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文档简介
小班综合活动一一小兔子分萝卜活动目标:.激发幼儿积极参与活动的兴趣。.引导幼儿学会按照物体的大小、颜色进行分类,并鼓励幼儿大胆进行表述。.培养幼儿的观察能力和动手操作能力。.让幼儿知道帮助别人是一件很开心的事情。活动准备:.大小不同(两种)、颜色不同(红、绿、两种)的萝卜卡片若干。.画有篮子的展板两块,贴有萝卜的展板一块活动过程:一、教师:今天天气真好,看到有这么多客人老师,老师心里感到真开心,你们开心吗?等一下我们要一起去完成一个任务,我们一起来锻炼一下身体吧。(随着音乐,一起扭动)二、导入:创设情境,集中幼儿注意力,引起兴趣教师:小朋友们,你们喜欢小白兔吗?兔姐姐和兔妹妹家种了许多的萝卜,她们邀请我们去她们家做客,你们愿意吗?那我们一起去小兔家的萝卜地去看一看好吗?三、展开:兔姐姐家1、去兔姐姐家途中,要经过一条小河,怎样才能安全过河呢?小朋友,你们快想个办法吧!谁来说说你有什么办法?2、师:小朋友说的办法真好,看,老师也想了个办法,用它来过河。3、师:看,是什么?(地垫)对,等下过河时我们就把三块地垫铺在河面上,小朋友用脚踩在地垫上,然后把地垫一块一块地移动,我们的脚也跟着地垫一步一步移动,直到过河,但是要注意,不能让你的脚离开地垫,那样就是掉进河里了,那就不能去兔姐姐做客了,清楚了吗?(带领幼儿过河)4、出示萝卜展板,引导幼儿了解熟悉萝卜的不同大小特征教师:我们到了,小朋友们来看,兔姐姐都种的是什么样的萝卜?有什么不一样的吗?(拿出大小不一样的萝卜,引导幼儿从大小不同的特征来观察)。5、按大小不同给萝卜分类教师:没错,兔姐姐家种了大萝和小萝卜,小朋友们可真棒,观察的真仔细。兔姐姐从萝卜地里收了很多的萝卜,她想请小朋友们帮她一个忙,按萝卜的大小来分一分,然后装到她的篮子里,好吗?(1)幼儿每人拔两个萝卜(2)引导幼儿按兔姐姐的要求,把大萝卜放在大篮子里,把小萝卜放在小篮子里。(3)教师和幼儿一起检验分类的结果。(4)教师小结:小朋友们可真厉害,帮兔姐姐完成了任务。把大萝卜放在了大篮子里,把小萝卜放在小篮子。兔妹妹家1、去兔妹妹家要经过一个山洞,我们排好队,跟在老师的后面,一个一个钻过去。(引导幼儿一个跟着一个钻山洞)2、出示萝卜展板,引导幼儿按颜色不同给萝卜分类教师:兔妹妹家到了,兔妹妹家也种了许多的萝卜,这些萝卜有什么不一样的吗?(颜色不一样)兔妹妹的萝卜地里也收了很多的萝卜,她也想请小朋友按萝卜的颜色来分一分,好吗?(1)幼儿每人拿两个萝卜(2)引导幼儿按兔妹妹的要求,把同色的萝卜放在同色的篮子里。(3)教师和幼儿一起依次检验分类的结果。(4)教师小结:小朋友们真厉害,我们也帮兔妹妹完成了任务。把红萝卜放在红框框里,把绿萝卜放在绿框框里。四、游戏1、教师:兔姐姐和兔妹妹夸小朋友真能干,送给每个小朋友一个萝卜,你们喜欢吗?拿到萝卜后我们要按萝卜的颜色找好朋友手拉手,颜色一样的可
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