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文档简介
第五单元倍的认识第1课时认识倍准备好了吗?一起去探索吧!认识倍1.在初步感知的基础上,理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。2.学会观察、操作、分析、推理以及有条理地叙述。学习目标创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知胡萝卜白萝卜红萝卜你能提出什么数学问题?创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知胡萝卜白萝卜红萝卜的根数比多几根?的根数比少几根?的根数是的几倍?创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业胡萝卜白萝卜的根数是的()倍。1323初步认识倍创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业胡萝卜白萝卜2根一份3个2根的根数是的()倍。3初步认识倍创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业白萝卜红萝卜的根数是的()倍。6根一份2个6根2深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花2①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花你有什么疑问吗?32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花这两题都是蓝花和其它花比较,为什么结果不同?32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花和谁比很重要,也就是一份的数量很重要。32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花这两题都是和黄花比,标准一样,为什么结果还是不同?32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业粉花黄花蓝花确定倍数关系时,找到谁和一份比也很重要。32①的数量是的()倍。②的数量是的()倍。③的数量是的()倍。6深入理解倍,圈一圈、填一填、说一说正方形的个数是三角形的3倍。创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业画一画创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业这几个问题,有什么相同点和不同点?一份的数量不一样。倍数关系不同。小结,对比思考创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业这几个问题,有什么相同点和不同点?都在解决谁是谁几倍的问题。都是先确定一份的数量是几,再看另一个事物里有几个这样的一份,就是几倍关系。以一个事物作为标准,如果另一个事物有几个这样的标准,那它们就是几倍的关系。小结,对比思考巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业1.的条数是数量的()倍。3巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业2.的数量是数量的()倍。4
的数量是数量的()倍。6巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业蝴蝶蜻蜓3.的数量是数量的()倍。5巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业
4只
5个4只蝴蝶蜻蜓3.的数量是数量的()倍。5巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业
8只
5个8只蝴蝶蜻蜓3.的数量是数量的()倍。5课堂小结探究新知创设情境拓展延伸布置作业巩固练习确定两个事物的倍数关系时,找到一份的数量很重要。通过本节课的学习,你学到了什么?可以通过摆一摆、圈一圈的方式找两个事物的倍数关系。倍表示两个事物之间的关系。拓展延伸课堂小结探究新知创设情境布置作业巩固练习找找身边的“倍”找找身边的“倍”,用今天学到的知识说一说。拓展延伸课堂小结探究新知创设情境布置作业巩固练
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