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文档简介

时间第十五周课时一课时教学内容（室内课）灵敏素质练习教学目标1.认知目标：初步了解素质练习的正确概念。2.技能目标：指导学生掌握发展灵敏素质的基本锻炼方法，使之能够科学的进行灵敏素质练习。3.情感目标：培养学生吃苦耐劳的优良品质和集体合作的意识。教学重点发展灵敏性教学难点控制身体的平衡性和协调性顺序教学内容场地教师活动学生活动时间强开始部分师生问好：宣布本次课的内容和任务：安排见习生；热身活动：随音乐做徒手操小游戏：给手势击掌教室1.教师语言要清晰。2.教师提出教学目标及要求。3.学生认真听讲，思考目标，树立安全意识。教师通过边讲解边示范方法，带领学生进行各个部位的练习。教师讲解游戏规则并示范学生按自己的座位在教室里坐好。见习生随堂听课，按要求做力所能及之事要求：全体学生认真练习。要求：学生认真听讲反应速度要快，动作灵敏注意力集中10分小《肢体认识与活动》教案《肢体认识与活动》教案水平一二年级教师：公学民基本部分灵敏素质概念灵敏素质条件1.反应迅速2.判断准确3.及时做出应答动作灵敏素质练习1.游戏：球球蹲一排为一组，是一类球，大屏幕上出现哪个球，与之相应的组蹲。2．游戏：灵敏对抗两人相对而立，掌心相对，手臂伸直互推，谁脚先动即为失败。教室教室讲解，语言要清晰。教师讲解游戏规则和要求教师示范教师给学生个别指导。教师做正确评定胜负。教师讲解并示范保护与帮助。学生努力思考从游戏中找寻答案1.认真听讲游戏规则2.听从指挥，注意力集中3.积极参与游戏要求：随机而动，身手敏捷。注意安全，禁止打闹。22分中结束部分放松。手语舞总结本次课内容。作业：和父母一起做游戏下课。教室教师鼓励学生踊跃发言并总结本次课的情况。学生按教室的座位坐

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