2019年湖北荆州中考数学试题(解析版)_第1页
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2019年湖北省荆州市中考数学试卷考试时间:120分钟满分:120分{题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10小题,每小题43分,合计30分.C. 15{题目}1.(2019•湖北省荆州T1)下列实数中,最大的( )C. 1532{答案}

D.4{解析}本题考查了实数比较大小,排序可得> 15>>3,因此本题D.2{分值}3{章节:[1-6-3]实数}{考点:实数与绝对值、相反数}{类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}2.(2019•湖北省荆州T2)下列运算正确的( )1 2A.x x3 3C.( 51)(51)4{{答案}C

B.a3(a2)a6D.(a2)2a4{解析}本题考查了和幂有关的运算、平方差公式,在解题时要注意只有同类项才可以进行加减,A错误;B、D选项都是符号错误;只有C选项根据平方差公式计算的正确,因此本题选C.{分值}3{章节:[1-15-2-3]整数指数幂}{考点:平方差公式}{类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}3.(2019•T3)已知直线mPn,30°ABCA,B上,若∠1=30°,则∠2()A.10° B.20° C.30° D.40°{答案}C{解析}本题考查了平行线的性质、三角形的内角和,可以过顶点C作一条和m平行的直线,根据平行公理可得这条线也和n平行,则∠1+∠2=∠ACB=180°-90°-30°=60°,∠1=30°,则∠2=30°,因此本题选C.{分值}3{章节:[1-5-3]平行线的性质}{考点:平行公理及推论}{类别:常考题}{难度:3-中等难度}{题目}4.(2019•T4)则下列说法()该几何体是长方体C.

3D.该几何体的表面积为18平方单位{答案}D{解析}3、1、正确;计算表面积可得:S221323)22DD.{分值}3{章节:[1-29-2]三视图}{考点:由三视图判断几何体}{类别:常考题}{难度:1-最简单}如,矩ABCD的顶ABC分别落在的OM,ON上,OA=OC,要求只用无刻度的直尺作的平分小明的作法如:连AC,BD交于E,作射线OE,则射OE平分∠MON.有以下几条几何性矩形的四个角都是直,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形“三线合小明的作法依据( )A.①② B.①③ C.②③ D.①②③{答案}C{解析}本题考查了矩形的性质以及角平分线的作法,根据“矩形的对角线互相平分”可以求得AE=CE,又OA=OC,根据“等腰三角形的“三线合一””可知OE平分∠AOB,所以运用的性质是②③,因此本题选C.{分值}3{章节:[1-18-2-1]矩形}{考点:角平分线的性质}{类别:常考题}{类别:高度原创}{难度:3-中等难度}{题目}6.(2019•湖北省荆州市T6)若一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则关于x的方程的根的情况( )A.有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定{答案}A{解析}y=kx+b”k0b0,所以Vb24ack241b0有两个不相等的实A.{分值}3{章节:[1-21-3]一元二次方程根与系数的关系}{考点:根的判别式}{类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}7.(2019•湖北省荆州T7)在平面直角坐标系,A的坐标(1, 3),以原点为中,将AA.( 3,1)B.( 3,-1)C.(2,1)D.(0,2)顺时针旋30°得到点A.( 3,1)B.( 3,-1)C.(2,1)D.(0,2){答案}A{解析}本题考查了平面直角坐标系、点的坐标、旋转的性质等。根据题意作图如上,由题意得:313OM=1,AM=

,所OA=2,∠AOM=60°,旋转后OA`=2,∠A`ON=30°, 1,32333ONcos30o2332

,

,1),因此本题选A.{分值}3{章节:[1-23-1]图形的旋转}{考点:坐标系内的旋转}{类别:常考题}{难度:2-简单}湖北省荆州T8)在一次体检中甲、乙、丙、丁四位同学的平均身高1.65米而甲、乙、丙三位同学的平均身高1.63米,下列说法一定正确的( )A.四位同学身高的中位数一定是其中一位同学的身高B.丁同学的身高一定高于其他三位同学的身高C.丁同学的身高为1.71米D.四位同学身高的众数一定是165{答案}C{解析}本题考查了统计中的常见三数:平均数、中位数和众数,通过题意可知,丁同学的身高是:1.65×4-1.63×3=1.71,而其它三项都存在不确定性,所以正确的是C选项,因此本题选C.{分值}3{章节:[1-10-1]统计调查}{考点:算术平均数}{类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}9.(2019•湖北省荆州市T9)已知关于x的分式方程范围为()

x kx121

的解为正数,则k的取值A.2k0 B.k2k1C.kD.k2且k1{答案}B{解析}本题考查了分式方程的解法及分式方程的验根,可以先解方程:x kx121

,去分母得:x2(x1)k,解得:xk2;k20,所以k20k2且kk2{分值}3{章节:[1-15-3]分式方程}{考点:分式方程的解}{类别:常考题}{难度:2-简单}O恰好落在AB处,且»Dl:ADl1:3(»Dl表示»DOA围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比( )A.1:3 B.1: C.1:4 D.2:9{答案}D{解析}本题考查了垂径定理、圆的弧长公式以及圆锥的相关计算,可以连接OD,交OC于点M,由轴对称的性质可得:OM1OA,∠OMA=90°,2∠OAM=90°,∠AOM=60°,Q»Dl:D

1:3∠AOB=80°,设圆锥的底面半径为r,母线长为l,80l180

2rrl2:9D.{分值}3{章节:[1-24-4]弧长和扇形面积}{考点:圆的其它综合题}{类别:常考题}{难度:3-中等难度}{题型:2-填空题}二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,合计18分.{题目}11.(2019•湖北省荆州T11)二次函数y2x24x5的最大值是 .{答案}7{解析}本题考查了二次函数的最值问题,可以通过配方化成顶点式:y2x24x52(x77,7.{分值}3{章节:[1-22-1-1]二次函数}{考点:求二次函数的函数值}{类别:常考题}{难度:2-简单}1111{题目}12.(2019•湖北省荆州市T12)如图①已知正方体ABCD-ABCD的棱长为4cm,E,F,G分别1111是AB,AA,AD的中点,截面EFG将这个正方体切去一个角后得到一个新的几何体(如图②),则图②中1GEMF{GEMF{答案}2 3AG2AE222{AG2AE222Rt△AEG中,AG=2,AE=2EG

2 EFGF

所以△EFG是326等边三角形,过GEF边的垂线,垂足为M,则GMsin60oEG 2 32663263

,所以△EFG的面积是:12 22

2 .{分值}3{章节:[1-13-2-2]等边三角形}{考点:等边三角形的性质}{类别:高度原创}{类别:发现探究}{难度:3-中等难度}{题目}13.(2019•湖北省荆州市T13)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时若n-0.5≤x<n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x-1)=6,则实x的取值范围是 .{答案}13≤x<15{解析}

60.50.5x1本题考查了定义新运算及一元一次方程组的解法,根据题意可得:0.5x160.5解不等式60.50.5x1可得:x13,解不等式0.5x160.5可得:x15,所以解集是13≤x<15,因此本题填13≤x<15.{分值}3{章节:[1-9-3]一元一次不等式组}{考点:解一元一次不等式组}{类别:新定义}{难度:3-中等难度}{题目}14.如图,灯塔A在测绘船的正北方向,灯塔B在测绘船的东北方向,测绘船向正东方向航行20海里后,恰好在灯塔B的正南方向,此时测得灯塔A在测绘船北偏西63.5°的方向上,则灯塔sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.90,tan26.5°≈0.50, 5≈2.24)A,B间的距离为 海结果保留整sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.90,tan26.5°≈0.50, 5≈2.24){答案}22.4{解析}EFA作BEAM=EF=20;由已知可得:∠AEF=∠BEF-AM2BM22021025∠BEA=90°-63.5°=26.5°,所以AFtan26.5oEF0.5020AM2BM22021025=45°BE=EF=20,BM=10Rt△ABM中AB此本题填22.4.{分值}3{章节:[1-28-1-2]解直角三角形}{考点:解直角三角形-方位角}{类别:常考题}{难度:3-中等难度}

22.4因{题目}15.(2019•湖北省荆州市T15)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙0上一点,过B点的切线交AC若为直AB上的一个动,连EP,当是直角三角形,AP的长为 .{答案}4或2.56AD2BD210AD2BD210262AD=10,BD=6,ABOAOB4;(1)PO时:1QAC的中点OEAC

8,所以AP1

AO=4;(2)由(1)得:Q∠AEO==∠ABD=90°∠A=∠AVAEO:VABDAEAOAE4AB AD 8 10解得:AE=3.2当点P2

运动到∠AP2

E=90°时:Q∠AP2

E==∠ABD=90°∠A=∠AVAPE:VABD2AP AE 2

,即:

AP 3.22AB AD 8 10解得:AP2

=2.56综上,AP的长为4或2.56.{分值}3{章节:[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}{考点:切线的性质}{类别:常考题}{类别:思想方法}{难度:3-中等难度}{题目}16.(2019湖北省荆州市T16)边长为1的8个正方形如图摆放在直角坐标系中,直线ykx1平分这8个正方形所组成的图形的面积,交其中两个正方形的边于A,B两点,过B点的双曲线yk2的x一支交其中两个正方形的边C,D两,连OC,OD,CD,则SV = .OCD{答案}11948{解析}本题考查了反比例的性质、一次函数的性质、正方形的面积,综合性较强,难度比较大.设A(4,t)Q直线ykx平分这8个正方形所组成的图形的面积114t41,解得t52 2A(4,5)2Aykx

5,

5,1直线解析式为y5x8

1 2 1 8当x2时,y5x5 B(2,5)8 4, 4Q双曲线yk2过B点xk 2552 4 25yk2y25x x 2x当y2时,解得x5,点C(5,2)4 4当x3时,解得y5,点D(3,5)6 6SVOCD

321351251(25)(35)1192 6 2 4 2 6 4 48因此本题填119.48{分值}3{章节:[1-19-1-2]函数的图象}{考点:反比例函数与一次函数的综合}{类别:常考题}{难度:4-较高难度}{题型:3-解答题}三、解答题:本大题共78小题,合计72分.2{题目}17.(2019湖北省荆州市T17)23a3

1)(31)1

,b

2sin45o)1,求ba.812813222{解析}.3222{答案}a

1)(31)1

31

1

1,82221b 2sin45o( )12 2 282221

2,2222 22222所以ba(2{分值}8分

2)

1)

2

11 分{章节:[1-16-3]二次根式的加减}{难度:2-简单}{类别:常考题}{考点:二次根式的加减法}a{题目}18.(2019•湖北省荆州市T18)先化简(

1)

2 ,然后从2a2中选出一个合适的整数作为a.

a1 a2a{解析}.{答案}解:原=a(a1) 2a1 a(a1)= 1 a(a1)a1 2a= 2因为a10a2a0,所以a0a1.当a=2时,原=a21 分2 2(或当a=-1时,原式=a11){分值}8分{章节:[1-15-2-1]分式的乘除}{难度:2-简单}{类别:常考题}{类别:易错题}{考点:分式的混合运算}

2 2 2T19)OEFABCD中心点C,DOEOF上,O逆时针旋转a角(0a<90°),连接AF,DE(如图②)在图②,∠AOF= ;(用含a的式子表)AF与,.{解析}本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的的判定、全等三角.(1)∠AOF=∠AOD-∠DOF==90°-a;(2)证明两△AOF≌△DOEC,根据OA=OD,∠AOD=∠COD=90°,进而可以得出:∠AOF=∠DOE,而OE=OF已知,则问题得解.{答案}解:(1)90°-a;(2)AF=DE证明:∵四边形ABCD是正方形,OA=OD ∠AOD=∠COD=90°∠AOD-∠DOF=∠COD-∠COE即:∠AOF=∠DOE又OE=OF∴△AOF≌△DOE∴AF=DE. 分{分值}8分{章节:[1-12-2]三角形全等的判定}{难度:3-中等难度}{类别:常考题}{考点:全等三角形的判定SAS}T20)450单位:个:表中的数a= ;10的人数;10,3,2出2.{解析}.(1)a的值可以用总数减去其他各组的数值求得;(2)100.1画树状图或列表求解即可;{答案}解:(1)20,0.08;(2)450×0.1=45(人),答:该九年级排球垫球测试结果小于10的人数为9人.(3)列表如下:男1男2男3女1女2男1(男2,男1)(男3,男1)(女1,男1)(女2,男1)男2(男1,男2)(男3,男2)(女1,男2)(女2,男2)男3(男1,男3)(男2,男3)(女1,男3)(女2,男3)女1(男1,女1)(男2,女1)(男3,女1)(女2,女1)女2(男1,女2)(男2,女2)(男3,女2)(女1,女2)所以,选出人为一个男生一个女生的概率为:123 分20 5{分值}8分{章节:[1-25-2]用列举法求概率}{难度:2-简单}{类别:常考题}{考点:一步事件的概率}{题目}21.(2019•T21)yax2bxc(a0)的图象的顶点在一次函ykxt(k0)yax2bxc(a0)ykxt(k0)的伴随函数,yx21yx1.yx24yxpyxp与两坐标轴围成的三角形的面积;ymx3(m0)yx22xnx4m,n的值.{解析}本题考查了二次函数的综合运用,涉及到二次函数的图像和性质、一次函数的图象及性质。“”根据伴P的值,然后一次函数与坐标轴的坐标可求,最后根据三角形面积公式求面积即可函数yx22xnx4”“n”yx22xn的顶点ymx3”m“.{答案}解:(1)因为抛物线yx24的顶点坐标是(0,-4),代入yxp可得:p=-4,即:yx4当0x4、y04时,分别解得:x4,y4,直线yxp与两坐标轴的交点分别是:(-4,0)、(0,-4)直线yxp与两坐标轴的交点围成的三角形的面积是:1448.2(2)当函数yx22xn的函数值为0时,该函数图象与x轴相交.解0x22xnx1

1 1n,x2

1 1n;Q两个交点间的距离为4 xx=1 1n1 1n)=41 2n3yx22x3ymx3m1.{分值}8分{章节:[1-22-1-4]二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质}{难度:3-中等难度}{类别:新定义}{类别:常考题}{考点:其他二次函数综合题}{题目}22.(2019T22)是eO为eOOB上一动点(,重合),P作射线lABB,»CE上取点FFC=FD.是eO的切线;是»C的中点时,①若∠BAC=60°,判断以O,B,E,C为顶点的四边形是什么特殊四边形,并说明理由;②若tanABC3,且AB=20,求DE的长.4{解析}本题考查了圆周角定理、圆的切线的判定、菱形的判定、垂径定理、锐角三角函数等知识.(1)OCOCCFFC=FD可以出现一组相等的角,再根据半径都相等,可以得到∠OCB=∠OBC,然后可以求出∠OC=90;(2)①E是»CC=BOO已知,判断应该是菱的长,首先考虑它作DEPEPD,OE,根据垂径定理可以出现直角三角形,并且OE长已知,再根据tanABC3 选择合适的直角三角形,可以分别求PEPD的.4,{答案}解:(1)连接OC,如下图:QFC=FD∠FCD=∠FDC=∠BDP又QOC=OB∠OCB=∠OBCQ∠BDP+∠OBC=90°∠FCD+∠OCB=90°FC是eO的切线;(2)连接OC、OE、CE、BE,如下图:Q点是»C的中点CE=BEQ∠BAC=60°,∠BOE=∠COE=60°OC=CE=OE=BE=OB以O,B,E,C为顶点的四边形是菱形;(3)连接OE交BC于点M,如下图:QAB是eO的直径,∠ACB=90°QtanABC34AC=12,BC=16又Q点E是BC的中点CM=BM=1BC=8,∠AOE=∠BOE=90°2∠OEP=∠DBPOP3OE3106,PE4OE41085 5 5 5BPOBOP4PD3PB3434 4DEPEPD835.{分值}10分{章节:[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}{难度:5-高难度}{类别:常考题}{考点:圆的其它综合题}甲型客车乙型客车{题目}23.(2019T23)(10分)为拓展学生视野,促进书本知识与生活实.在此次活141015.现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如下图所示:甲型客车乙型客车载客量(人载客量(人/辆)租金(人/辆)3540030320学校计划此处研学活动的租金总费用不超过3000元,为安全起见,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此处研学活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆车上至少要有2名老师,可知租车总量数为辆;(3)学校共有几种租车方案?最少租车费用是多少?{解析}2名3533234337……3830座客车,则需要234288……109162辆。但需注辆;(3)x辆,则乙型车.{答案}解:(1)设老师有x人,根据题意得:14x1015x6,解得:x16,14x10141610234,答:老师有16人,学生有234人;(2)8辆;(3)设甲型车x辆,则乙型车(8-x)辆,根据题意得:33x28(8x)234,解得:x263545辆共种情况;因为甲型车租金比较贵,所以应该少用甲型多用乙型,即:甲型2辆,乙型6辆;此时的租车费用是:400232062720元.{分值}10分{章节:[1-9-2]一元一次不等式}{难度:3-中等难度}{类别:常考题}{考点:一元一次不等式的应用}{题目}24.(2019•湖北省荆州市T24)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A,C的坐标分别为(6,0),(4,3),经过B,C两点的抛物线与x轴的一个交点D的坐标为(1,0).求该抛物线的解析式;若AOCBCEF是xPE+PF的P的坐标;(3)在(2)作OEH分别为抛物线及其对称轴上的动M,NM,N,H,E为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直.{解析}本题考查了平行四边形的性质、一次函数解析式、点的对称、待定系数法求二次函数解析比较大.(1)B的坐标,然后用待定系xE`E`FxP,根据两点之间线段最短,此时PE+PF、P的坐标;(3)设AHOEG(t1t),AG的坐标,进而求出直3线AGHHEHE为点.{答案}解:(1)QOABC是平行四边形AO=BCQ顶点A,C的坐标分别为(6,0),(4,3),顶点B的坐标分别为(10,3),设抛物线解析式为yax2bxc,根据题意可得:9a19abc0 a4bc3

b14 9 1310bc 13c9所以,抛物线表达式为y1x214x13;9 9 9(2)ExE`E`FxP,如下图:QC的坐标为(4,3)4232OC4232QBCPOA∠AOE=∠CEOQ

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