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6、我参与我奉献第2课时6、我参与我奉献第2课时1新课导入同学们,通过上节课的学习,我们知道人与人相处需要平等相待,构建和谐美好的社会生活需要社会成员之间互相关爱,互相帮助。在日常生活中,我们每个社会成员都要自觉约束自己的行为,注意自己的一言一行,做到文明有礼。今天这节课,我们来探究一下社区服务和公益活动这两方面的内容。新课导入同学们,通过上节课的学习,我们知道人与人相处需要平等新课学习服务社区新课学习服务社区3社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生4社区●有一定的地理区域●有一定特征的文化●有一定规模的设施●有一定数量的人口●有共同的意识和利益●有较密切的社会交往●有一定类型的组织社区●有一定的地理区域●有一定特征的文化●有一定规模的5相关链接相关链接6共同维护社区温馨有活力的社区是社会和谐的基础,社区是我们生活的家园,需要我们共同去维护。共同维护社区温馨有活力的社区是社会和谐的基础,社区是我们生活7《邻里公约》■见面主动微笑问好,邻里有事主动相助。■停车时车头朝外,车轮不压线。■清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体■活动不干扰邻居的正常生活。■预防阳台滴水、坠物,使用牵引带遛狗,■自行清理宠物粪便。■遇到装修要提前通知,照顾邻居感受。《邻里公约》■见面主动微笑问好,邻里有事主动相助。8有的居民不认可《邻里公约》,还有一位居民认为《邻里公约》就是一个“紧箍咒”,你认为他的说法对吗?说说你的理由。有的居民不认可《邻里公约》,还有一位居民认为《邻里公约》就是9我不认同他的说法,因为《邻里公约》保证了我们在社区生活的安宁和平静,只要我们每个人遵守这份《邻里公约》,社区生活就非常和谐,所以《邻里公约》不是一个紧箍咒,只是社区生活的一个规章制度,需要我们每个人去遵守。我不认同他的说法,因为社区是每一个人的家园,需要每一个人共同去维护,而《邻里公约》就是对社区这个家园的维护。我不认同他的说法,因为《邻里公约》保证了我们在社区生活的安宁社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。只有每一个人都积极参与社区生活的建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,我们的社区环境才会越来越好。共同服务社区社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。11为社区的宣传栏设计画面和内容随手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱陪社区中的老人聊天为社区的宣传栏设计画面和内容随手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱12与同伴分享你参与社区建设的活动和感受吧!如果没有,说说你可以做哪些参与社区建设的事情。与同伴分享你参与社区建设的活动和感受吧!如果没有,说说你可以13阅读角读一读阅读角《社区是我家,建设靠大家》这篇文章,想一想,在这篇文章里,社区中的人们为了营造社区良好的生活环境是怎样做的?阅读角读一读阅读角《社区是我家,建设靠大家》这篇文章,想一想14新课学习参与公益新课学习参与公益15爸爸的爱心车爸爸的爱心车16整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。青年志愿者标志整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一17志愿者(英文Volunteer)联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。志愿者(英文Volunteer)联合国将其定义为“不以利益、18有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解这句话的呢?有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解这句话的19正是这些志愿者支撑起了整个公益活动,使各种各样的公益活动能够顺利、有序的开展,所以说公益活动离不开热心的志愿者。志愿者会主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会和个人的活动,而不会收取任何物质报酬。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1正是这些志愿者支撑起了整个公益活动,使各种各样的公益活动能够公益活动●为灾区捐款●利用业余时间照顾孤寡老人●帮助困难家庭●参加保护生态环境●资助贫困学生小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1公益活动●为灾区捐款●利用业余时间照顾孤寡老人●帮助困21公益活动的内容可谓是五花八门,大到为灾区捐款,小到上街发放环保传单,都属于公益活动的内容。这些公益活动虽然有大有小,但是公益活动产生的作用是不可忽视的。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1公益活动的内容可谓是五花八门,大到为灾区捐款,小到上街发放环22活动园读一读课本42页活动园《公益的力量》这篇文章,想一想,在这篇文章中。谁是公益活动的受益者?她在公益活动中获得了哪些帮助?故事带给我们什么启示?小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1活动园读一读课本42页活动园《公益的力量》这篇文章,想一想,23日常生活中,你还知道哪些故事体现了公益的力量?课前老师让大家收集这方面的资料,下面我们就来分享大家收集的故事。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1日常生活中,你还知道哪些故事体现了公益的力量?课前老师让大家24说一说有人说,我一个人的力量是微不足道的,就算参加公益活动,也起不了多大的作用,你们说这种说法对吗?请说一说你的看法。虽然每个人的力量是微不足道的,但是很多人聚在一起,力量就非常强大,正如一句名言说的:“人心齐,泰山移。”每个人的力量是微不足道的,但只要我们日行一善,从小事做起,就能发挥公益的力量。虽然每个人的力量是微不足道的,但是当每一个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要帮助的个人和群体小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1说一说有人说,我一个人的力量是微不足道的,就算参加公益活动,25服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行为,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举,最终可以汇聚成社会中的浓浓大爱。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行为,再小的力量也会因26读一读阅读角《慈善要用心衡量》这篇文章,走进田家炳爷爷。想一想田家炳爷爷是谁?他为中国慈善事业做出了哪些贡献?从田家炳爷爷身上,我们获得了什么启发?小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1读一读阅读角《慈善要用心衡量》这篇文章,走进田家炳爷爷。想一27田家炳祖籍广东梅州,香港企业家、慈善家,田家炳基金会创办人,被誉为“中国百校之父”。截至2018年7月,田家炳在中国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园,捐建乡村学校图书室1800余间、医院29所、桥梁及道路近130座,以及其他文娱民生项目200多宗。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1田家炳小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT128邵逸夫生于浙江宁波镇海,香港电视广播有限公司荣誉主席,邵氏兄弟电影公司的创办人之一。电影制作人、娱乐业大亨、慈善家。自1985年以来,邵逸夫通过邵逸夫基金与教育部合作,连年向内地教育捐赠巨款建设教育教学设施,截至2012年赠款金额近47.5亿港元,建设各类教育项目6013个。历年对内地捐助社会公益、慈善事务超过100亿港元。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1邵逸夫小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT129做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善,小善积累下来就变成大善。做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是30同学们,通过今天这堂课的学习,我们知道,社区是我们生活的家园,需要我们每个人去共同维护和建设。同时我们还懂得了,公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业,在日常生活中,我们要为公益事业奉献我们的爱心,贡献我们的力量。课堂总结部编版五下道法小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1同学们,通过今天这堂课的学习,我们知道,社区是我们生活的家园6、我参与我奉献第2课时6、我参与我奉献第2课时32新课导入同学们,通过上节课的学习,我们知道人与人相处需要平等相待,构建和谐美好的社会生活需要社会成员之间互相关爱,互相帮助。在日常生活中,我们每个社会成员都要自觉约束自己的行为,注意自己的一言一行,做到文明有礼。今天这节课,我们来探究一下社区服务和公益活动这两方面的内容。新课导入同学们,通过上节课的学习,我们知道人与人相处需要平等新课学习服务社区新课学习服务社区34社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生35社区●有一定的地理区域●有一定特征的文化●有一定规模的设施●有一定数量的人口●有共同的意识和利益●有较密切的社会交往●有一定类型的组织社区●有一定的地理区域●有一定特征的文化●有一定规模的36相关链接相关链接37共同维护社区温馨有活力的社区是社会和谐的基础,社区是我们生活的家园,需要我们共同去维护。共同维护社区温馨有活力的社区是社会和谐的基础,社区是我们生活38《邻里公约》■见面主动微笑问好,邻里有事主动相助。■停车时车头朝外,车轮不压线。■清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体■活动不干扰邻居的正常生活。■预防阳台滴水、坠物,使用牵引带遛狗,■自行清理宠物粪便。■遇到装修要提前通知,照顾邻居感受。《邻里公约》■见面主动微笑问好,邻里有事主动相助。39有的居民不认可《邻里公约》,还有一位居民认为《邻里公约》就是一个“紧箍咒”,你认为他的说法对吗?说说你的理由。有的居民不认可《邻里公约》,还有一位居民认为《邻里公约》就是40我不认同他的说法,因为《邻里公约》保证了我们在社区生活的安宁和平静,只要我们每个人遵守这份《邻里公约》,社区生活就非常和谐,所以《邻里公约》不是一个紧箍咒,只是社区生活的一个规章制度,需要我们每个人去遵守。我不认同他的说法,因为社区是每一个人的家园,需要每一个人共同去维护,而《邻里公约》就是对社区这个家园的维护。我不认同他的说法,因为《邻里公约》保证了我们在社区生活的安宁社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。只有每一个人都积极参与社区生活的建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,我们的社区环境才会越来越好。共同服务社区社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。42为社区的宣传栏设计画面和内容随手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱陪社区中的老人聊天为社区的宣传栏设计画面和内容随手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱43与同伴分享你参与社区建设的活动和感受吧!如果没有,说说你可以做哪些参与社区建设的事情。与同伴分享你参与社区建设的活动和感受吧!如果没有,说说你可以44阅读角读一读阅读角《社区是我家,建设靠大家》这篇文章,想一想,在这篇文章里,社区中的人们为了营造社区良好的生活环境是怎样做的?阅读角读一读阅读角《社区是我家,建设靠大家》这篇文章,想一想45新课学习参与公益新课学习参与公益46爸爸的爱心车爸爸的爱心车47整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。青年志愿者标志整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一48志愿者(英文Volunteer)联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。志愿者(英文Volunteer)联合国将其定义为“不以利益、49有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解这句话的呢?有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解这句话的50正是这些志愿者支撑起了整个公益活动,使各种各样的公益活动能够顺利、有序的开展,所以说公益活动离不开热心的志愿者。志愿者会主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会和个人的活动,而不会收取任何物质报酬。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1正是这些志愿者支撑起了整个公益活动,使各种各样的公益活动能够公益活动●为灾区捐款●利用业余时间照顾孤寡老人●帮助困难家庭●参加保护生态环境●资助贫困学生小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1公益活动●为灾区捐款●利用业余时间照顾孤寡老人●帮助困52公益活动的内容可谓是五花八门,大到为灾区捐款,小到上街发放环保传单,都属于公益活动的内容。这些公益活动虽然有大有小,但是公益活动产生的作用是不可忽视的。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1公益活动的内容可谓是五花八门,大到为灾区捐款,小到上街发放环53活动园读一读课本42页活动园《公益的力量》这篇文章,想一想,在这篇文章中。谁是公益活动的受益者?她在公益活动中获得了哪些帮助?故事带给我们什么启示?小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1活动园读一读课本42页活动园《公益的力量》这篇文章,想一想,54日常生活中,你还知道哪些故事体现了公益的力量?课前老师让大家收集这方面的资料,下面我们就来分享大家收集的故事。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1日常生活中,你还知道哪些故事体现了公益的力量?课前老师让大家55说一说有人说,我一个人的力量是微不足道的,就算参加公益活动,也起不了多大的作用,你们说这种说法对吗?请说一说你的看法。虽然每个人的力量是微不足道的,但是很多人聚在一起,力量就非常强大,正如一句名言说的:“人心齐,泰山移。”每个人的力量是微不足道的,但只要我们日行一善,从小事做起,就能发挥公益的力量。虽然每个人的力量是微不足道的,但是当每一个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要帮助的个人和群体小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1说一说有人说,我一个人的力量是微不足道的,就算参加公益活动,56服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行为,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举,最终可以汇聚成社会中的浓浓大爱。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行为,再小的力量也会因57读一读阅读角《慈善要用心衡量》这篇文章,走进田家炳爷爷。想一想田家炳爷爷是谁?他为中国慈善事业做出了哪些贡献?从田家炳爷爷身上,我们获得了什么启发?小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1读一读阅读角《慈善要用心衡量》这篇文章,走进田家炳爷爷。想一58田家炳祖籍广东梅州,香港企业家、慈善家,田家炳基金会创办人,被誉为“中国百校之父”。截至2018年7月,田家炳在中国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园,捐建乡村学校图书室1800余间、医院29所、桥梁及道路近130座,以及其他文娱民生项目200多宗。小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整版PPT1小学道德与法治(部编版)《我参与我奉献》完整

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