山东省化学优质评选专题课题垃圾的妥善处理和利用鲁科版选修市公开课获奖课件

鲁科版高中化学选修化学与生活主题1课题3

垃圾妥善处理与利用第1页第1页心灵触动第2页第2页垃圾妥善处理与利用环境保护沙龙第3页第3页环境保护沙龙

嘉宾

智囊团1组：国土资源部部长国土资源部工作人员2组：环境保护局局长环境保护局工作人员3组：垃圾处理场场长垃圾处理场工作人员4组：废品收购站站长废品收购站工作人员5组：学生会卫生部部长学生代表6组：居委会主任垃圾场附近居民代表第4页第4页农贸市场垃圾生活垃圾第5页第5页

堆肥焚烧卫生填埋弊利垃圾处理办法【交流与讨论1】垃圾处理办法简朴、成本低占地多、污染土壤水体、沼气第6页第6页【资料分析】广东番禺市天天日产生活垃圾高达1200多吨，两个大型垃圾填埋场到填满封场，面临“垃圾围城”困局。底政府拟兴建垃圾焚烧发电厂，破解“垃圾围城”困局，但厂址附近居民严重抗议，至今没有动工兴建。第7页第7页燃烧废弃塑料会产生有毒气体第8页第8页垃圾处理办法利弊【交流与讨论1】垃圾处理卫生填埋焚烧堆肥办法简朴、成本低占地多、污染土壤水体、沼气投资大、空气污染物（二噁英致癌）占地少、毁灭病原体、热量供暖发电提升土地生产力重金属盐污染土壤严格分类第9页第9页

垃圾处理原则

无害化减量化资源化第10页第10页饭店垃圾第11页第11页垃圾资源化最佳路径

——垃圾再生利用1、直接回收利用2、循环利用3、综合利用【交流与讨论2】垃圾价值第12页第12页废塑料、废橡胶等废合成材料利用1、直接用做材料2、循环再生3、制成燃油和燃气第13页第13页实践空间第14页第14页实践空间废牙刷柄（热解）不饱和小分子废塑料燃油、燃气变废为宝

北京口腔医院监制中学生牙刷，重9.1g，若3个月换一把，按北京市人口1200万计算，全年丢掉牙刷重是436.8t。

第15页第15页你知道么？第16页第16页每人天天用纸10张每个班天天用纸500张，约重2公斤全校60个班，天天用纸120公斤一棵大树大约能造60公斤纸全校天天相称于用掉2棵大树全校一年用掉？棵大树这些树占地约10000平米/相称于400米操场面积回收1吨废纸，可造好纸0.85吨，节约木材3立方米第17页第17页美丽滕州一中第18页第18页【资料在线】我国是全球最大铁矿石进口国，远从巴西、澳大利亚等国进口铁矿石约占全国矿石用量80%。去年我国汽车报废量达到270万辆，到我国汽车报废量将超出900万辆。第19页第19页我国每年垃圾总量约5亿吨！其中约三分之二是能够回收利用。假如合理回收，则可取得：金属：500万吨；玻璃：3000万吨；织物：4500万吨；塑料：6500万吨；纸类：7000万吨……第20页第20页垃圾回收主要意义垃圾只是放错了位置资源!【交流与讨论2】垃圾价值第21页第21页资料在线：德国普通分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚普通分为可堆肥垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾；日本普通分为可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾等。【交流与讨论3】垃圾分类第22页第22页垃圾分类依据：1、垃圾成份构成和产量2、当地垃圾资源利用和处理方式第23页第23页垃圾分类搜集标志第24页第24页第25页第25页【交流与讨论3】按成份构成给下列垃圾分类

饮料瓶演草纸水果皮（核）啤酒瓶废旧电池易拉罐塑料袋一次性饭盒中性笔芯纸张玻璃金属厨余垃圾塑料电池类不可回收可回收第26页第26页垃圾可回收物废纸类废塑料废玻璃废金属再生利用无害化、资源化处理【交流与讨论3】垃圾分类不可回收物第27页第27页垃圾分类意义：回收更以便，利用价值更高第28页第28页我国垃圾分类现实状况世博会垃圾处理视频.flv第29页第29页【交流与讨论4】面对我国垃圾分类现实状况，我们该如何做起？第30页第30页【热点讨论】对于困扰全球“白色污染”我们该如何防治呢？

第31页第31页处理白色污染入手点：1.减少使用不必要塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；第32页第32页处理白色污染入手点：1.减少使用不必要塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；2.重复使用一些塑料制品，如塑料袋、塑料等；3.使用一些新型、可降解塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；第33页第33页处理白色污染入手点：1.减少使用不必要塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；2.重复使用一些塑料制品，如塑料袋、塑料等；3.使用一些新型、可降解塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；4.回收各种废弃塑料。第34页第34页【学以致用】结合本节课学习，谈谈如何规划班级垃圾？如何规划家庭垃圾？第35页第35页处处留意皆学问事事留意皆环境保护第36页第36页【小结】要有全局意识——环境保护要有科学办法——分类要有化学知识——物质构成与性质第37页第37页【小结】一靠意识和制度二靠科技和创新第38页第38页化学诺贝尔奖取得者日本：铃木章