2022年浙教版三年级上册语文能力月赛课堂测试卷（含答案）

PAGE页码7/NUMPAGES总页数72022年浙教版三年级上册语文能力月赛课堂测试卷（含答案）姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语fúzhuānɡɡuīzéyánliàopáilièliúlèizhīzhūjiùmìnɡlàzhú二、比一比，组成词语。胆（_______）扯（_______）娇（_______）透（_______）旦（_______）止（_______）乔（_______）秀（_______）三、想一想连一连。折花逢驿使，寄与陇头人。曾伴浮云归晚翠，直待凌云始道高。时人不识凌云木，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，犹陪落日泛秋声。四、把下列词语补充完整，并按要求填空。波光（__）（__）守（__）待（__）（__）（__）无误（__）（__）中外灰（__）丧（__）（__）（__）相处1．上面的词语中，出自寓言故事的词语是________________，这样的词语还有__________；“__________”一词形容很有名气，名字传遍了世界，它的近义词是______________2．用画“”的词语写一句话。__________________________________________________五、选择合适的词语填空。1．珍惜珍贵珍爱（1）在爷爷的房间里，放着一枚（________）的纪念章。（2）老师告诉我们，要（________）时间，努力学习。（3）生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不（________）自己的生命。2．欣赏观赏注视（1）他的眼睛一动不动，紧张地（________）着前方。（2）大个子叔叔津津有味地（________）着这场比赛。（3）校园里的菊花开了，我要好好（________）一下。六、按要求写句子。1．微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。（缩句）_______________________________________________2．我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。（修改病句）________________________________________________3．人们用锋利的斧头砍倒了树木。（改成“把”字句和“被”字句）___________________________________________________七、根据课文内容填空。1．读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。___________________________________________2．《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们___________________________。3．诗句默写。(1)《出塞》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗。其中写景的诗句是：__________________；叙事的诗句是：___________________________。(2)《暮江吟》中写夕阳落照江水的诗句是：__________；写新月初升的诗句是：________________；表达了诗人__________________之情。八、阅读短文。山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。1．给短文第三自然段加上合适的标点。2．在第2自然段中，作者是围绕中心句_____________来写的，分别从_____和_____两个方面写出了山茶花的美，表达了作者__________________之情。3．用“”画出描写山茶花花形美的句子。4．山茶花为什么这样美？__________________________________________九、快乐作文。题目：发生在___________________的一件事要求：1．先把题目补充完整，横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上等；2．把事情的起因、经过、结果写清楚，并写出自己的真实感受，语句通顺标点正确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、服装规则颜料排列流泪蜘蛛救命蜡烛2、胆小扯开娇气透明元旦阻止乔装秀发3、4、粼粼株兔准确名扬心气和睦守株待兔刻舟求剑名扬中外举世闻名示例：同学之间应该和睦相处。5、珍贵珍惜珍爱注视欣赏观赏6、微风吹拂着柳丝。我一定要改掉写作业马虎的毛病。人们用锋利的斧头把树木砍倒了。树木被人们用锋利的斧头砍倒了。7、金奎叔的话使“我”对于牛和鹅的态度有了改变，让“我”明白了：站在不同的角度看待事物、处理问题，就会有不同的答案；我们应该正确地、全面地上看待问题、分析问题。爬山虎的叶子爬山虎脚的彤形状和特点留心观察周围事物的强烈兴趣秦时明月汉时关万里长征人未还一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，露似真珠月似弓对大自然的喜爱、热爱8、1．，：“？”：“？”2．“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3．有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。4．山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿，做好了充分的准备。9、发生在放学路上的一件事在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧！”他们答应了。我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你！”我们正玩在兴头上，这时，