实验教学管理制度

1、实验教学管理制度（一）实验教学计划.各任课教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应 于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课 题、实验类型、实验时间等。.实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划, 制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料 的购进、置备，仪器的检查和维护等。（二）实验教学的组织与实施.教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写实验通知单, 在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，要自己提前试作 实验，做到胸中有数。.教师要指导学生做好实验前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并 划分

2、实验小组，安排好学生实验座次表，强调实验纪律，重视平安操作教育。.实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状 态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。.任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题 应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问 题作出讲评，并指导学生完成实验报告。实验室平安防护管理制度.实验员要认真检查门窗是否完好，是否上锁，玻璃窗安装是否牢固，发现 情况及时向主管领导汇报。.对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，锁匙由实验员负责保 管。并经常检查这些

3、物品的存放及使用情况。.实验室的上下水道、消防器材等必须经常保持完好。发现问题及时向主管 领导汇报。.对易燃易爆、有毒物品（见危险品目录）的使用由任课教师提前一天书面 提出用途、用量等，由实验员核实，并按规定用量交给任课教师，交接有书 面记录，用完后，剩余药品应及时交回实验员，并做好记录。.教师演示实验所借器材、药品，在所借时间内由所借教师确保器材、药品 平安，并在当天归还，不得在教室、办公室过夜。.任何人在实验室不许抽烟、喝水和吃东西。.实验时要教育学生遵守课堂规那么和各项要求，不得任意走动，保持安静和 良好的秩序，尤其不得碰撞旁人，或拿仪器、药品玩耍，以免发生意外。.实验完毕，任课教师离开

4、实验室前必须清点有关危险药品，绝不容许将实 验器具及药品带出实验室。.学生实验时，要向学生讲清实验目的、步骤、操作规范，以及可能引起危 险的后果，意外事件的处理等。实验室规那么.实验学生进入实验室必须要按照指定学生分组名单位置入座，不 得任意走动，大声喧哗，未经实验教师许可，不得动用仪器、标本和实 验材料。.实验前学生必须预习实验内容，明确实验目的和要求，熟悉本节 实验方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪 器性能、操作方法和考前须知。实验前首先清点实验桌上的仪器和材料, 如有缺少、损坏应立即举手报告教师。.实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验 记录，根

5、据实验过程分析实验结果，写好实验报告。.注意平安，一切标本和实验材料严禁食用。实验仪器和实验材料 未经教师许可不能带出实验室。在实验中假设发生意外事故立即报告教师 和实验管理教师处理。.保护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造 成损坏，由当事人赔偿。.实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下妥善处理废物并清点 好实验器材，归还原位，做好清洁卫生，经教师许可才能离开实验室。.实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。实验室仪器设备报损报废管理制度（一）教学仪器报废的条件.到达或超过使用年限，无修复价值。.主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要

6、 求，又无法修复的教学仪器设备。.先天缺乏，又无法改造利用的仪器设备。.严重影响平安，继续使用会引起危险事故的教学仪器。.大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。（二）教学仪器报废的程序.低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经 处室负责人签字后批准即可。.单价在20元以下的低值耐久品，如局部玻璃仪器、石膏模型、标本 等教具，由管理人员提出申请，经负责人签字后批准即可。.凡属固定资产，使用年限一年以上的教学仪器设备的报废，由管理人 员填写仪器报废审批单，再由负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴 定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批 准，并由

7、管理和财务部门办理注销手续。.不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。实验室仪器设备损坏赔偿的制度（一）关于制定赔偿规定的目的.培养学生科学、严谨的学习习惯和保护公共财务的思想。.培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的学习态 度。.培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。（二）损坏教学仪器的赔偿方法.凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师 填写有关证明和登记表，按有关规定报销。.由于粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情按原价的60%赔偿。.由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器 的，按原价进行赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分