《向人性扼杀者宣战》同步习题 市赛获奖

1、PAGE7第1课向人性扼杀者宣战维度A基础知识一、选择题1、1416世纪的欧洲文艺复兴，对欧洲的历史进程有着重要意义，它最早兴起于：A、英国B、法国C、意大利D、德意志2、他是欧洲四大名著之一神曲的作者，被誉为欧洲文艺复兴先驱，这位意大利人是：A、培根B、但丁C、莎士比亚D、彼特拉克3、文艺复兴时期产生的伟大画家，而且广泛涉足数学、物理、医学等各个学科，这位文化巨人是A、达芬奇B、米开朗其罗C、凡高D、拉斐尔4、文艺复兴时期，产生了许多不朽的名作，下列作品中属于达芬奇的作品是：（）最后的晚餐蒙娜丽莎圣母像李尔王A、B、C、D、5、文艺复兴时期是一个人才辈出的年代，这时期产生的伟大的戏剧家是：（

2、）A、达芬奇B、莎士比亚C、但丁D、塞万提斯6、下列的表述不能体现文艺复兴思想的是（）A、个性解放，思想自由B、反对特权和等级制度C、主张以人为中心D、主张信奉宗教，宣扬神学7、（宜昌中考题）下列对文艺复兴表述正确的是（）A、文艺复兴是封建主义思想文化的发展B、文艺复兴是资产阶级文化的兴起C、文艺复兴是社会主义思想的萌芽D、尊崇家族，信奉神学8、文学名著哈姆雷特是文艺复兴时创作的不朽作品，下列对它叙述中错误的一项是：（）A、它是英国文学巨匠莎士比亚的代表作之一B、它与奥赛罗、李尔王麦克白合称为“四大悲剧”C、它是一部以历史题材为背景的喜剧D、它被誉为欧洲四大名著之一9恩格斯说：文艺复兴这个名字

3、没有把这个时代充分表达出来。其含义是：（）A、它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它只是打着“复兴古典文化”的旗号C、它本身就没有借鉴古希腊、罗马的文化D、它没有准确提示这场运动的实质10、文艺复兴是一个时代的符号，世人有着许多评述，下列有关文艺复兴运动的表述，不能代表人们普遍观点的是：（）A、是资产阶级性质的文化运动B、范围波及整个欧洲C、以人文主义思潮为核心D、促进了近代自然科学的发展维度B能力提高二、说一说11、文艺复兴时期是一个需要巨人并产生了许多巨人的时代，请你列举文艺复兴时期所产生的伟大诗人、文学家、艺术家及其所取得的成就与贡献。12、旷世名画蒙娜丽莎中的人物蒙娜丽莎若隐若

4、现的微笑，充满幸福光芒的双眸，不知感动了多人。你在欣赏此画后，你觉得此画体现了蒙娜丽莎她内心怎样的情感世界此画又体现了作者达芬奇怎样的艺术价值取向与人文主义精神？13、在文艺复兴运动中，许多文学家、艺术家和思想家，歌颂世俗人生，主张享受现世，以人性反对神性，以人权反对神权；还致力于对自然科学的探索，他们热爱生活、艺术和自然。你认为文艺复兴中这些文学家、艺术家和思想家，对解放人们思想，促进社会进步有什么样的影响？14、1416世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，表现了人类追求进步的本性，一时成为时尚，这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。这是一场什么

5、性质的运动它的主要目的是什么？它首先在哪里爆发又扩展到哪里？它为什么称为文艺复兴运动？维度C探究应用三、想一想15、材料一1一切成败得失都在我们自己，然而我们往往说是无意的。莎士比亚材料二2微少的知识使人骄傲，丰富的知识，使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。达芬奇回答：讲讲你所知道他们二人的故事。谈谈你从这些文艺复兴时期的文化名人身上学到了什么？16、材料：这是一次人类从没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。恩格斯文中的这个时代是指什么时代？为什么在欧洲有这个时代

6、，而在中国没有出现过个时代第1课向人性扼杀宣战维度A基础知识一、选择题110CBAABDBCDB维度B能力提高二、说一说11、但丁神曲，达芬奇最后的晚餐、蒙娜丽莎莎士比亚奥赛罗、李尔王、麦克白、哈姆雷特12、蒙娜丽莎是达芬奇的名画，蒙娜丽莎若隐若现的微笑，充满幸福光芒的双眸，充分体现了15、16世纪意大利文艺复兴时期，新兴的资产阶级对现在富有生活的满足感与生命的活力。体现了作者达芬奇对现实生活细致入微的观察，对幸福生活、快乐人生的肯定与赞赏。13、在文艺复兴运动中，文学家、艺术家和思想家，歌颂世俗人生，主张享受现世，以人性反对神性，以人权反对神权。使人们确立“知识就是力量”的信念，打破了教会和

7、封建神学的精神桎梏；提倡以人为中心而不是以神为中心的思维方式，从而促进了社会人文精神的发展与对自然科学的探索。14、这是资产阶级文化的兴起。它主要是宣扬资产阶级的文化与思想，为资本主义的发展服务。首先发生于意大利，然后是欧洲的其它一些国家。摧毁了教会的精神独裁，树立了以人为主的人文主义精神。维度C探究应用三、想一想15、达芬奇是一位多才多艺的大师，在绘画最后的晚餐是为了造犹大的形象，他花了一年时间，深入到无赖群集的场所，观察他们的神情和举止，然后又花了三年时间才完成这幅伟大的作品。从这些文艺复兴时期的文化名人身上，我们可以看到他们对知识的执著追求，对生命的热爱与赞赏，以及宽广的胸襟和深厚博大的人文主义精神。16