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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019年3月以来,我市各初中都在进行化学实验操作练习。下列物质燃烧,生成物一定不会污染空气的是A铁丝B硫粉C木炭D红磷2如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是()A蔗糖和水B锌和稀盐酸C生石灰和水D铁粉和食盐水3据报道,

2、化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1下列说法正确的是()A干水是一种混合物B干水和干冰是同一种物质C干水中的分子不再运动D干水吸收的CO1过程中只发生物理变化4向一定质量的 ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液 M 和滤渣 N向滤渣 N 中加入稀盐酸,有气泡产生。根据实验现象分析判断下列说法中,不正确的是()A滤液 M 的颜色呈无色B滤液 M 中一定存在 Zn2+、Fe2+C滤渣 N 中一定含有 Fe 和 CuD滤渣 N 的质量大于加入铁粉的质量5下列实验操作或结论合理的是A区分两种常见氮肥氯化铵

3、和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的CCa(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为探究酸碱中和过滤操作测某浓度浓硫酸的pH探究反应物接触面积对反应速率的影响6互为同素异形体的物质一定是A化学式不同B结构不同C性质相同D式量相同72019年被定为“国际化学元素周期表年”。已知甲元素在化合物中显+3价,图是甲的微粒结构示意图,图是元素周期表的一部分,则下列叙述正确的是AX为10B甲是非金属元素C乙的质子数为7D乙位于第二周期8.“神

4、舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A反应物B生成物C催化剂D消毒剂9如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A图中涉及两种氧化物B该反应属于置换反应C反应后氢原子个数减少D该反应的化学方程式为10在常温下,向 pH=3 的苹果汁中不断地加水,则该苹果汁的 pH 变化情况正确的是( )A不断变小B一直变大C可能等于 6D可能等于 8二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题(1)点燃来在螺旋状细铁丝底端的火柴之前,对铁丝的操作是_;此时观察

5、铁丝(纯铁丝)在氧气中燃烧的实验现象是_;(2)此反应的化学方程式为_;(3)上述实验时,若点燃火柴后的铁丝伸入集气瓶中没有燃烧,其原因可能是_。(答一点即可)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12现有工业废液含硫酸铜1.6kg,可通过加入适量铁粉来回收铜,求理论上至少需要铁粉的质量是_?(化学反应原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答。若c中混有少量的b,最好采用_的方法提纯c。气体的溶解度随温度变化的情况与_(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是

6、_。t1时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_。t2时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_。14用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。“腌笃鲜”是春天的一道时令美食。下列制作“腌笃鲜”的食材中,能提供蛋白质的是_(填字母序号).A春笋 B虾 C豆腐 D排骨食堂要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过_操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。将煤转化为水煤气的主要反应的微观示意图如下:该反应的化学方程式为_。水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多

7、种不同的物质。上述信息说明:_,生成物不同。汽车已经成为人们出行的常用交通工具。制造汽车使用了多种材料,属于合成材料的是_(填字母)。A镁铝合金 B玻璃钢 C聚氯乙烯“镁合金”被誉为21世纪绿色金属工程材料。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是_(任写一个化学方程式)。汽车的铅蓄电池放电工作时,发生如下化学反应:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断_(填增大、不变或减小)。车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15全世界每年因生锈而损失

8、的钢铁约占世界钢铁年产量的1/1某同学想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行探究。请你帮助该同学完成下列实验设计的内容:编号操作方法实验目的A在干燥的试管中放入铁钉,并放入少量氯化钙做干燥剂探究铁在_铁的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封探究铁在_铁的生锈情况C_探究铁在有氧气和水同时存在时的生锈情况(实验结论)一周后,编号为_的试管中的铁钉最易生锈。苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。切开的苹果“生锈”与什么因素有关?猜想:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想:可能是果肉中的物质

9、与空气中的氧气作用而“生锈”。猜想:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”。猜想:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”。查阅资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。且不切开的苹果没有此现象,所以苹果“生锈”与猜想无关。在猜想中,你认为猜想_最不合理,理由是_。(1)用相同材料制作,经过相同防锈处理的铁栏杆,安装在沿海比安装在内陆更易生锈,其主要原因是_。有时候铁制品腐蚀不一定是因为锈蚀而引起的,如用铁桶盛装农药波尔多液(含硫酸铜溶液)就很容易被腐蚀,写出该反应的化学方程式_。16小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,

10、滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈_性,还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL,滴入1滴2滴无色酚酞溶液,震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_ 分析与思考若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_。若无色酚酞溶液不变色,为了

11、进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_;若无明显现象,则呈中性。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体,生成物一定不会污染空气,故A正确;B、硫粉在空气或氧气中燃烧生成二氧化硫气体,生成物会污染空气,故B错误;C、木炭在空气或氧气中不充分燃烧生成一氧化碳气体,生成物会污染空气,故C错误;D、红磷在空气或氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,五氧化二磷逸散到空气中,会污染空气,

12、故D错误。故选A。2、D【解析】要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。3、A【解析】A.根据题意,“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴,外层是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅组成的混合物,选项正确;

13、B.干水和干冰不是同一种物质,干冰是固体的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,选项错误;C.干水中的分子是不断运动的,选项错误;D.干水吸收的CO1过程中,二氧化碳和水反应能生成碳酸,属于化学变化,选项错误,故选A。4、A【解析】锌比铁活泼,铁比铜活泼,向一定质量的 ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中加入一定质量的铁粉时,铁不能和硫酸锌反应,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。【详解】A、铁和硫酸铜反应生成的硫酸亚铁溶液是浅绿色的,因此滤液M不是无色溶液,故A不正确;B、滤液M中一定存在没有反应的Zn2+、反应生成的Fe2+,故B正确;C、向滤渣N中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有铁,因

14、此滤渣中一定含有过量的铁和反应生成的铜,故C正确;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,析出铜的质量大于反应的铁的质量,因此滤渣N的质量大于加入铁粉的质量,故D正确。故选A。【点睛】根据活动性顺序表,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。5、D【解析】A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉

15、淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为,符合题意;故选D。6、B【解析】同素异形体是指由同样的单一的化学元素组成,因排列方式不同而具有不同性质的单质。

16、【详解】A、化学式不一定不同,如金刚石和石墨属于同素异形体,化学式相同,故选项错误;B、由同素异形体的概念可知,互为同素异形体的物质一定是结构不同,故选项正确;C、由同素异形体的概念可知,互为同素异形体的物质一定是性质不同,故选项错误;D、氧气和臭氧互为同素异形体,其化学式不同,化学式量也不同,故选项错误。故选:B。7、D【解析】A、甲元素在化合物中显+3价,甲的微粒结构示意图为图,由此可得,甲的微粒是原子失去3个电子得到的,该原子的质子数即核电荷数为13,在微粒结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,因此,X为13,选项说法错误,故不符合题意;B、根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,

17、甲的原子序数为13,在元素周期表中排第13位,为铝元素,元素名称中带有“金”子旁,属于金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图可知,甲元素的右上角为乙元素,甲元素的正上方元素与甲元素属于同一族元素,甲元素的周期数比其正上方元素的周期数大1,即其正上方元素的原子的核外电子数为13-8=5,根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,其原子序数为5,在元素周期表中,元素是按原子序数递增的顺序排列的,因此,原子序数为5的元素后面的乙元素原子序数为6,即乙的质子数为6,选项说法错误,故不符合题意;D、由详解可知,乙的质子数为6,即核外电子数也为6,核外电子排布为2,4,有两个电子层,根据原子

18、的核外电子层数=元素周期数可得,乙位于第二周期,选项说法正确,符合题意。故选D。8、C【解析】由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。故选C。9、A【解析】由微观粒子反应示意图可知:4NH35O24NO6H2O【详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物;故选项正确;B、由微观粒子反应示意图可知:4NH35O24NO6H2O,该反应的生成物中没有单质,不属于置换反应;故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后氢元素的原子个数不变;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:该反应的化学方程式:4NH35O24NO6H2O;故选

19、项错误;故选:A。10、C【解析】向 pH=3 的苹果汁中不断地加水,氢离子的浓度不断减小,pH不断增大,但是苹果汁还是酸性的,不可能超过7成为碱性,故pH可能等于6。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铁丝用砂纸打磨(或除锈)(并盘成螺旋状),(铁丝下端系火柴梗) 银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热 氧气不纯(或铁丝表面有锈,或铁丝太粗,或火柴未燃尽时就伸入瓶中) 【解析】(1)在点燃细铁丝之前,用砂纸打磨铁丝,防止铁丝表面的氧化物干拢反应。铁丝在氧气中燃烧的实验现象是银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁,化学

20、方程式为。(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,若点燃火柴后的铁丝伸人集气瓶中没有燃烧,其原因可能是氧气不纯,或铁丝表面有锈,或火柴未燃尽时就伸入瓶中,消耗了氧气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.56kg【解析】解:设理论上至少需要铁粉的质量为xx=0.56kg答:理论上至少需要铁粉的质量为0.56 kg四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、降温结晶 ac、b、a降温加a物质a、c 、b【解析】(1)c物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若c中混有少量的b,最好采用降温结晶的方法提纯c;(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以气体的溶解度随温度变化的情况与a相似;(3)t2时

21、,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c、b、a;(4)a物质的溶解度随温度的降低而增大,所以t1时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是:降温,加a物质;(5)t1时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,降低温度,b、c物质的溶解度减小,a物质的溶解度增大,应该按照t2时的溶解度计算,所以t2时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为:a、c、b。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度

22、大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、BCD 过滤 C+H2O CO+H2 催化剂种类不同 C 2Mg+O2 2MgO 增大 隔绝空气或氧气 【解析】(1)春笋富含维生素,虾、豆腐、排骨都富含蛋白质,故填:BCD。(2)将菜渣与菜汁分离,是固液分离,通常用过滤法,故填:过滤。(3)由图片知,碳和水反应生成一氧化碳和氢气,故反应的化学方程式填:C+H2O CO+H2。水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多种不同的物质。上述信息说明催化剂种类不同,生成物不同,

23、故填:催化剂种类。(4)制造汽车的材料中镁铝合金是金属材料,玻璃钢是复合材料,聚氯乙烯是合成材料,故填:C。选择真空熔炼的原因是镁或铝易与空气中的氧气反应生成氧化物,如:2Mg+O2 2MgO。铅蓄电池在放电时,硫酸参与反应后,质量减少,所以溶液的pH不断增大,故填:增大。车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是隔绝空气或氧气来破坏燃烧的条件实现灭火,故填:隔绝空气或氧气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、干燥空气中 有水无空气时 试管中放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸人水中 C 氮气化学性质很稳定,通常不与其它物质反应 铁在潮湿的空气中容易生锈,沿海地区的空气

24、湿度较大,盐分高 Fe+CuSO1Cu+FeSO1 【解析】铁在有水和氧气并存时易生锈, 铁能与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁。【详解】设计实验要探究铁在有水和氧气并存时易生锈,设计实验则可以只使铁与氧气接触、只与水接触以及铁与水和氧气同时接触三个实验,观察到只使铁与氧气接触和只与水接触时,铁不生锈,而在有水和氧气并存时生锈。编号操作方法实验目的A在干燥的试管中放入铁钉,并放入少量氯化钙做干燥剂探究铁在 干燥空气中铁的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封探究铁在 有水无空气时铁的生锈情况C试管中放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸人水中 探究铁在有氧气和水同时存在时的生锈情况 实验结论铁在有水和氧气并存时易生锈,所以本题答案为:C;扩展延伸因为氮气化学性质很稳定,通常不与其它物质反应,所以猜想三最不合理。实践应用(1)钢铁生锈的条件是水与氧气,沿海地区空气潮湿且空气中盐分高,钢铁更易生锈。(2)铁的活动性大于铜,所以铁能与硫酸铜发生置换

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