2021-2022学年黑龙江省大兴安岭地区名校中考冲刺卷化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是A人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D爱护水资源一方面要防治水体

2、污染，一方面要节约用水2水是生命之源。下列有关水的说法错误的是A过滤可除去水中的可溶性杂质B活性炭可除去水中的异味C肥皂水可区分硬水和软水D蒸馏可降低水的硬度3会造成酸雨的物质是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化碳D甲烷4下列物质的用途中，利用其物理性质的是A氧气用于炼钢B硫酸用于除铁锈C干冰用作制冷剂D氢气可用作燃料5如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图，由此得到的结论正确的是()A30时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液B50时，乙溶液的质量分数为40%C一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似D50时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体6下列各组物质混合后，所得溶液质量减小的是A

3、铝片浸入氯化镁溶液中B氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中C二氧化碳通入氢氧化钙溶液中D碳酸钠粉末加入稀盐酸中7自2018年2月3日开始，每当夜幕落下，大明湖畔就被绚丽多彩的灯光扮靓，全市人民共有、共享、共乐泉水这一大自然的馈赠。下列做法中，不利于改善城市环境的是A植树种花，扩大绿地面积B对沿街露天烧烤加强管理和整治C工业废水处理达标后排放D将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧8下列事例不能用分子运动相关知识解释的是（ ）A品红溶解B篮球充气C酒精挥发D柳絮飞扬9下列物质长期放置在空气中,其质量因发生化学变化而增大的是()A浓硫酸B浓氨水C氢氧化钠溶液D氯化钠溶液10生活中一些食物的近似pH如下，其中显碱性的食

4、物是()A柠檬汁(2.03.0)B苹果汁(2.93.3)C牛奶(6.36.6)D鸡蛋清(7.68.0)11下列应用发生化学变化的是（）A熟石灰与沙子混合用来砌砖B用硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液C用不锈钢制水壶D大理石做建筑材料12古人讲“人要实，火要空”，下列对“火要空”的理解正确的是A隔绝空气B移除可燃物使火熄灭C降低可燃物的着火点D利于空气流动，为可燃物提供充足的氧气13构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A从分子的角度看，糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子，后者只含一种分子B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C氧

5、气和臭氧都是由氧元素组成的，但是二者化学性质差异很大，是由于构成它们的分子不同D二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的，氦气、铁水都是由原子构成的，碳酸钙则是由离子构成的14中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（）选项文摘理解A露从今夜白，月是故乡明描述中有物理变化B暧暧远人村，依依墟里烟描述中有化学变化C金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚合金的熔点比组成它的纯金属高D一尺之棰，日取其半，万世不竭蕴含着物质无限可分的思想AABBCCDD15下列关于燃烧与燃料说法不正确的是（ ）A油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点B炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭C将煤块制成蜂窝煤是为

6、了増大煤与空气的接触面积D氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。请完成下列思维导图。白醋pH_7（填“”“”或“”）_金刚石的化学式为：_五氧化二磷的化学式为：_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应，实验测定样品中碳酸钙的质量分数。(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：甲同学乙同学丙同学丁同学加入盐酸的质量(g)20.030.045.05

7、0.0剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0请计算： 样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余 (填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是 _。 产生二氧化碳4.4g需要多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程，计算结果精确到小数点后一位)18（8分）古往今来，金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。写出用CO和磁铁矿为原料炼铁的化学方程式_。实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置.乙实验观察到的现象是_。若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的.说明具体的改进方法:_.某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验

8、：实验：硫酸铝溶液和铁粉混合 实验：硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后，该同学将实验和的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_(用文字说明)。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是_(填序号)。Al3 Al3、Fe2 Al3、Fe3 Fe2、Cu2 Al3、Fe2、Cu2四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）化学小组的同学学习复分解反应发生的条件时进行了如图所示的三组实验：实验时观察到：实验一和实验一中分别_和_的现象，由此证明，两组物质之间均能发生化学反应。同学们照可行方案进行实验后，最终确定实验

9、三中氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。为了科学处理废液，化学兴趣小组的同学将实验一废液过滤后，将滤液倒入实验一的废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀产生。由此可知实验一废液中的溶质为_，实验二废液中的溶质为_。将实验三的废液继续倒入废液缸中，无明显现象。将废液缸中固液混合物分离后，取滤液对其溶质的组成成分进行如下探究：最终滤液中含有什么离子？小海的猜想：含Na+、Cl、SO42；小韬的猜想：含Na+、Cl、SO42、CO32；小海同学为了验证溶液中溶质的组成成分进行了如下实验：取少量滤液于试管中，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生。得出结论：自己猜想成立，小韬的猜想成立。请对小海同学由实验

10、现象得出的结论给予评价_。小韬同学继续实验：取小海同学实验后的废液过滤，将滤渣洗涤、干燥后置于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸，观察到白色沉淀部分溶解，有气泡产生。得出结论：小海的猜想不成立，自己猜想成立。请对小韬同学由实验现象得出的结论给予评价_。由上述实验探究过程可以得出，在确定溶液中可能存在的离子时，在选择试剂时需注意的问题是_，进行实验现象与结论分析时应注意_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、石燃料燃烧时放出大量的热，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面，故说法错误；B、乙醇可通过粮食

11、发酵制得，所以属于可再生资源，故说法正确；C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积，氧气的浓度增大，故说法正确；D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故说法正确。故选A。2、A【解析】A、过滤可以除去水中不溶性的杂质，不能除去可溶性杂质，故A不正确；B、活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和异味，故B正确； C、可用肥皂水可以鉴别硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多就是软水，如果产生的泡沫较少就是硬水，故C正确；D、蒸馏可降低水的硬度，故D正确。故选A。3、A【解析】A. 二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，再被空气中的氧气氧化成硫酸，形成酸雨，选项正确；B. 一氧化碳是空气污染物，

12、但不与水反应，不能形成酸雨，选项错误；C. 二氧化碳和水反应生成碳酸，使雨水呈酸性，但不是酸雨，选项错误；D. 甲烷不和水反应，不能形成酸雨，选项错误。故选A。4、C【解析】A、此用途是利用了氧气的助燃性，助燃性为化学性质，A选项错误；B、此用途是利用了硫酸的酸性，该性质属于化学性质，B选项错误；C、干冰升华时吸收大量的热，因此可作为制冷剂，升华吸热是物理性质，C选项正确；D、此用途是利用了氢气的可燃性，可燃性为化学性质，D选项错误；故选C。5、C【解析】A、30时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液错误，因为没有指明是否是饱和溶液，故选项错误；B、50时，乙溶液的质量分数=100%28.

13、6% ，40%错误，故选项错误；C、一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似正确，因为气体的溶解度一般随温度的升高而减少，故选项正确；D、50时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体错误，因为甲的溶解度随温度的升高而增大，故选项错误。故选C。6、C【解析】A、在金属活动性顺序里，铝位于镁之后，铝不与氯化镁溶液反应，溶液质量不变，不符合题意；B、氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液总质量不变，不符合题意；C、二氧化碳通入氢氧化钙溶液中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，每44份二氧化碳生成100份碳酸钙沉淀，溶液质量减小，符合题意；D、碳酸钠粉末加入稀盐酸中，每1

14、06份碳酸钠生成44份二氧化碳，溶液质量增加，不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。7、D【解析】A、植树种花，扩大绿地面积，有利于植物的光合作用，净化空气，有利于改善城市环境，故A错误；B、对沿街露天烧烤加强管理和整治，可以减少大气污染物的排放，有利于改善城市环境，故B错误；C、工业废水处理达标后排放，可以减少对水环境的污染，有利于环境保护

15、，改善城市环境，故C错误；D、将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧，会造成环境污染和大气污染，不利于改善城市环境，故D正确。故选D。8、D【解析】A、品红的溶解是因为品红的分子在不断地运动，品红分子运动扩散到水中形成的，选项正确；B、篮球充气是因为气体分子间有间隙，分子间的间隔变小被压缩到篮球中，选项正确；C、酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动，酒精分子不断扩散到空气中，选项正确；D、柳絮是宏观物质，不是分子、原子等，所以不能用分子的观点解释柳絮飞扬现象，选项错误，故选D。9、C【解析】A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误；B、浓氨水具有挥发性，质量减小，故错误； C、氢氧化钠溶

16、液易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使溶液质量增加，故正确；D、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应，故选项错误。故选：C。10、D【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。A. 柠檬汁(2.03.0) ，呈酸性； B. 苹果汁(2.93.3) ，呈酸性；C. 牛奶 (6.36.6) ，呈酸性； D. 鸡蛋清(7.68.0) ，呈碱性；选D11、A【解析】选择变化过程中有新物质生成的。【详解】A、熟石灰与沙子混合用来砌砖，熟石灰会与空气中二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙，符合题意；B、根据复分解反应发生的条件判断

17、，硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液过程中不会发生化学反应，不符合题意；C、用不锈钢制水壶，只是形状改变，物质还是不锈钢，不符合题意；D、大理石做建筑材料，没有新物质生成，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是区分物理变化和化学变化，掌握两个定义的本质特征，是区分这两种变化具体例子的方法。12、D【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，所以“火要空”增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺。故选D。13、B【解析】A、糖水是混合物，水是纯净物，从分子的角度看，糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子，后者只含一种分子，A选项叙述正确，不符合题意；B、金刚石、石墨、

18、C60都是由碳元素组成的单质，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，C60是由C60分子构成的，保持其化学性质的最小粒子是C60分子；金刚石、石墨由碳原子直接构成，保持它们化学性质的最小粒子是碳原子，B选项叙述不正确，符合题意；C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的，但是二者化学性质差异很大，是由于构成它们的分子不同，C选项叙述正确，不符合题意；D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的，氦气、铁水都是由原子构成的，碳酸钙则是由离子构成的，D选项叙述正确，不符合题意。故选B。14、C【解析】A、露从今夜白，月是故乡明，没有新物质生成，属于物理变化，选项

19、正确；B、暧暧远人村，依依墟里烟，做饭有烟，属于化学变化，选项正确；C、金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，而合金的熔点是比组成它的纯金属要低的，选项错误；D、一尺之棰，日取其半，万世不竭，蕴含着物质无限可分的思想，选项正确。故选C15、A【解析】A. 油罐车汽油泄露，用水浇灌目的是降低温度至汽油的着火点以下，达到灭火的目的，选项错误；B. 炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖可以隔绝氧气与油接触，达到灭火的目的，选项正确；C. 将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积，选项正确；D. 氢气被称为清洁的能源，因为氢气燃烧的产物只有水，没有污染，选项正确，故选A。

20、二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 纯净物 C P2O5 【解析】物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。纯净物包括单质和化合物。【详解】（1）白醋显酸性，故pH7。（2）物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。（3）金刚石是碳的单质，故化学式为C。（4）五氧化二磷的化学式为。【点睛】单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）否；90%；（2）11.1g【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。关键是对实验数据的分析，计算时要注意规范性和准确性。（1）比较丙、丁发现，丁中加入的盐酸比丙多，但是剩余固体却一样，说明

21、剩余固体不能与盐酸反应是杂质；比较甲、乙发现加入10克盐酸，固体的质量减少2.0克；丙比乙多加了15g盐酸，固体的减少的质量比乙多减少3g，剩余固体的质量是1.0克，说明丙中45克盐酸恰好与固体中的碳酸钙反应，此时盐酸没有剩余；碳酸钙的质量=10.0克-1.0克=9.0克，则样品中碳酸钙的质量分数=100%90%；（2）产生二氧化碳4.4g需样品的质量是x。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 100 44x90% 4.4g100 x=11.1g。答：(1) 样品与45g盐酸充分反应后，盐酸没有剩余，样品中碳酸钙的质量分数是90%。(2) 产生二氧化碳4.4g需11.1g该样品与足

22、量稀盐酸反应。18、4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸 实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜 【解析】（1）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，一氧化碳与四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2。（2）乙实验是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到的现象是铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，故填铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色；在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，铜排在氢的后面，实验来验证铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置，可将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸，故填将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸。（3）实验中硫酸铝溶液和铁粉不能发生反应，实验和的物质全部倒入同一个烧杯中，烧杯内的红色固体明显增多，是实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，故填实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜；实验中硫酸铝溶液和铁粉不能发生反应，所以滤液中肯定含有硫酸铝，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生，说明铁粉全部参加反应，溶液中肯定有硫酸亚铁，铁粉与硫酸铜反应，铁粉全部参加反应，如果硫酸铜全部参加反应，则滤液中的溶质有硫酸铝和硫酸亚铁，溶液中的阳离子