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文档简介

1、中专生自我判断四篇中专生自我判断篇1关于前几学期的我对社会的所谓认识来说,堪称大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,独一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个优秀的前提,这是我不得不感谢的!质量决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际沟通中形成了一种别出心裁的形象,也获取长辈领以致使同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不不过是学习,而且还是一种思想的意会,也为我的人生做了一个理智的导向责任心。一个拥有责任心的人不论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论以致城北实习都能比别人更全神贯注,不断地爬升。但加深这种

2、见解的倒是社会,社会真的黑暗吗?不,不用定。学校有校规,社会同样有它的规则,您在恪守规则的前提下,做每事都可以顺心,但牢记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公正,试想一下,校规都不可以恪守,更何况适应社会呢!归罪终归,在社会(上走,就要适应规则,俗话说即是”学做人”,总有不如意的事,你也不用太执着地去抗争,倒可想一下如何可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?书到用时方恨少,在实习时期,我接触了好多新事物,关于新知识我不得不感想社会产物的日异月新,但让我感觉遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能掌握住,这些本来是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记

3、;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”诚然有它的道理,但在人生来看,受教育的机遇每一个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就不再可以回到以前。深谋远虑后决定,还是连续就学吧!书本是死的,运用是灵巧的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习意会了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,关于将来的我作下一个无怨的导向,此后的我依旧以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我情愿选择后者,我以前是那么的庸碌,那么的无为。那么的浪费光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给

4、我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!中专生自我判断篇2回顾着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功自然也有失败,向来以提升自己的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,建立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这时期我学到了好多书本上学不到的知识,涵养和能力,也使我的涵养、为人做事能力以及交际能力等都有了质的飞奔。让我懂得了除学习之外的个人做事能力的重要性和交际能力的必要性。校园生活与社会生活是相互照耀,因此念书阶段的个人综合素质与能力的培养、提升才是我们作为今世青年的主题。除此之外,课余时间我常常利用络带来的便利,关注最新科

5、学技术动向;特别是相关本专业的知。使自己向来紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习娴熟掌握页设计;向来以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤劳拼搏、勤苦好学,扎实并系统地学习所开的课程知识,并获取了优秀成绩。在校时期,我虚心修业、勤苦仔细、吃苦耐劳;在平常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为友好。在校经过系统化、理论化的实习中;学到了好多好多知识,更重要的是如何以较迅速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了好多,性格更刚毅了,更懂得要侧重理论联系实质,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。校园生活是美好的,同时也是很好的磨炼自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨炼了我

6、刚毅的意志,是我人生旅途的重要的一个历程。中专生自我判断篇3我是_x,毕业于_x职业技术学校。两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷惑,到此刻立刻走上工作岗位的沉稳、爽快。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的变换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技术的培养。经过这两年的学习使我懂得了好多,从那天真天真的我,经过那人生的挫折和曲折,到此刻成熟、盛大的我。使我理解了一个道理,人生不可以能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。自然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、烦恼过,这缘由于我的不足和弊端。但我反思了,这但是上天赏

7、赐的一种考验,是不可以跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促使自己,提升自己的综合水平能力。这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,关于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,到达这里是一种理智的选择;面对此刻,我努力拼搏;面对将来,我希望更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必定会演绎出优秀的一幕。中专两年是我一世的重要阶段,是学习专业知识及提升各方面能力为此后生活发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。难得的两年中专生活已凑近结尾,感觉特别有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改良不足的地方,使自己回顾走过的路,也

8、更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,登攀新的顶峰。在校时期,我向来以提升自己的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,建立正确的人生观和价值观。自己拥有热爱等祖国等的优秀传统,积极向上的生活态度和宽泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤劳扎实,有较强的组织、宣传能力,有必定的艺术细胞和创意,侧重团队合作精神和集体看法。踏出校门,也正是希望获取一个更好的学习机遇,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。中专生自我判断篇4三年的卫校生活,回忆过去的点点滴滴,无不让人,校园的生活老是那么的美好,同学之间老是那么的纯真。此刻就以

9、在校三年的时间做一份自我判断:诚然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了好多。第一是我正直了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就理解了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅途,感觉自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,此后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长远自习以来我知道了要想学好只专心苦学是不可以的,要学会方法,做事情的方法。先人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思虑,碰到不懂的地方能勤于讨教。在学习时,以独立思虑作为自己的座右铭,时辰不

10、忘戒备。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓重的师生友谊。老师们的谆谆教育,使我意会了学习的乐趣。我与身边好多同学,也建立了优秀的学习关系,互帮互帮,战胜难关。学习护理单有理论是不可以的,还要有优秀的护理技术。因此在上实践课的时候我都会争取机遇多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可好多。因此我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践联合在一同,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人获取优秀的照顾,早日康复。到医院实习认识到好多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机遇,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的弊端。因此我喜欢实习。诚然有时会感觉累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的弊端就是喜欢一心两用甚至多用。急于求成,喜欢一口气学好多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲备。此刻想想,这样其实其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一

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