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文档简介

1、2022-2023年(备考资料)医技类-心理治疗师代码:212考试测验能力拔高训练一(带答案)一.综合考核题库(共40题)1.1.54英尺,朋友之间交往的距离,指的是( )A、公众距离B、社交距离C、个人距离D、亲密距离E、亲人距离正确答案:C2.A.替代B.认同C.压抑D.反向形成E.合理化“酸葡萄”效应所反应的防御机制是( )正确答案:E一个内心讨厌抚养孩子的母亲却对孩子非常关心、照顾,其所反应的防御机制是( )正确答案:D年轻妇女模仿电影明星的装束、发型和行为风格所反应的防御机制是( )正确答案:B3.深度知觉的双眼线索是( )A、对象重叠B、运动视差C、双眼视差D、线条透视E、空气透视

2、正确答案:C4.人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中,提出的原则是( )A、群体行为原则B、群体整合原则C、群体关系原则D、群体动力原则E、群体分化原则正确答案:B5.A.社会兴趣B.生活风格C.器官缺陷与补偿D.追求卓越E.自卑情结阿德勒视为人格的原初动力的是( )正确答案:C阿德勒视为人格的首要动力的是( )正确答案:D6.A.从众B.合作C.竞争D.社会惰化E.社会助长小张最讨厌与别人一起工作,认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,这属于( )正确答案:D小杨不喜欢去跳健美操,但科室的女职员都参加,她最后也一块去了,这属于( )正确答案:A小田是个“人来疯”,人越多他表演的舞蹈

3、就越精彩( )正确答案:E7.社会交换理论的创始人是( )A、霍曼斯B、布劳C、埃莫森D、多拉德E、詹姆斯正确答案:A8.通过“陌生情景”研究法,依据婴儿在陌生情景中的不同反应,把婴儿依恋分为安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋三种类型的心理学家是( )A、安斯沃斯B、格维茨C、托马斯D、布雷泽尔顿E、皮亚杰正确答案:A9.社会心理学的研究对象可分为三个层面,分别是微观的个体层面、中观的群体层面和( )A、宏观的组织层面B、宏观的社会层面C、宏观的地区层面D、宏观的国家层面E、宏观的机构层面正确答案:B10.人格理论中很少强调结构的人格心理学家是( )A、弗洛伊德B、罗杰斯C、斯金纳D、凯利E、

4、卡特尔正确答案:C11.人本主义心理学家马斯洛认为,人的需要分为( )A、安全需要社会需要社交需要尊重需要自我实现的需要B、生理需要社会需要社交需要尊重需要自我实现的需要C、社交需要安全需要生理需要尊重需要自我实现的需要D、安全需要社交需要尊重需要爱和归属需要自我实现的需要E、生理需要安全需要社交需要尊重需要自我实现的需要正确答案:E12.意志训练,能决定这个积极结果所对应的危机是( )A、自律-羞愧B、信赖-不信赖C、勤奋-自卑D、亲密-孤独E、创新-罪恶正确答案:A13.个体在印象形成的过程中所采用的算术模式,除了加法模式和平均模式,还包括( )A、减法模式B、乘法模式C、除法模式D、混合

5、模式E、加权平均模式正确答案:E14.下列关于能力的描述,错误的是( )A、能力是一种心理特征B、能力是顺利实现某种活动的心理条件C、能力不是指现有的成就水平D、能力是个体具有的潜力和可能性E、能力以知识技能为前提正确答案:E15.符号互动论现代的主要代表人物是( )A、库恩B、米德C、戈夫曼D、布鲁默E、威因斯坦正确答案:C16.下列有关印象的描述,错误的是( )A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个

6、体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E、热情与冷漠具有中心品质的特征正确答案:C17.某男,24岁,中学语文教师,热衷于哲学,自言要创立一个新的哲学流派,因此,业余时间几乎都花在哲学研究上了,离群独处,很少参与交际活动,平素少言,但喜钻牛角尖,日常生活经常丢三落四,不注意生活细节。此人的人格类型最可能是( )A、外倾思维型B、内倾思维型C、外倾感觉型D、内倾感觉型E、内倾直觉型正确答案:B18.社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要,其作用是( )A、满足个体某些社会性需要B、减轻心理压力C、学会社会规

7、范,对自己的行为有所选择和约束D、提高抱负水平E、可使个体避免窘境正确答案:C19.对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系合作就不能竞争,竞争就不能合作( )A、B、C、D、E、正确答案:D20.A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.无思维阶段已经知道了物体的常在性所处的心理发

8、展阶段是正确答案:A数学方面超越了简单的机械加减水平所处的心理发展阶段是正确答案:C认为看不见的东西是不存在的所处的心理发展阶段是正确答案:A21.在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是( )A、最近发展区B、教学应当走在发展的前面C、学习的最佳期限D、关于智力形成的“内化”学说E、观察学习正确答案:E22.刻板印象是指( )A、思维比较死板,不灵活,发散性思维发展得不够好B、记忆的品质比较稳定,记忆的内容能保持较好C、第一印象比较深刻,难以磨灭,是首因效应的体现D、对一个群体的心理特点的一套总的看法,不过常常是相对固定的、简单化的、过分普遍的看法E、注意的范围比较狭小,所获得认识比较肤浅

9、正确答案:D23.人们认为文化科学“不科学”,原因在于( )A、文化科学本身就不是科学B、文化科学的研究史太短C、文化科学的研究对象不明确D、文化科学的研究方法多为描述、思辨或者体验、隐喻E、文化科学的研究深度不够正确答案:D24.认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论是( )A、人本主义理论B、特质论C、交互作用论D、认知论E、行为主义理论正确答案:E25.儿童开始理解性别稳定性的时间是( )A、2岁左右B、2.53岁C、35岁D、57岁E、79岁正确答案:D26.个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要,这是( )A、成就动机B、抱负水平C、社会赞许性动机D、安全需要E

10、、亲和动机正确答案:E27.数概念形成和发展的关键年龄是( )A、01岁,34岁B、12岁,45岁C、23岁,56岁D、34岁,67岁E、45岁,78岁正确答案:C28.下列关于表情的描述,错误的是( )A、表情可从面部、身体姿势、手势等方面表现出来B、表情的基本方式是先天的C、表情也可在成熟过程中自发发展D、表情也可通过后天学习来抑制或者获得某些表情E、语音、语调无法表达情绪正确答案:E29.下列对意识的理解,正确的是( )A、意识是一种知觉B、意识包括感觉、知觉、记忆、思维等C、意识是一种心理状态,可分为感觉、知觉、记忆、思维等不同层次和水平D、意识对个体身心系统具有统合、管理和调控作用E

11、、意识就是对外部事物或现象的觉察正确答案:D30.皮亚杰把儿童分为四个阶段,依次是( )A、感觉运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段B、前运算阶段;感觉运动阶段;形式运算阶段;具体运算阶段C、感觉运动阶段;具体运算阶段;前运算阶段;形式运算阶段D、具体运算阶段;感觉运动阶段;前运算阶段;形式运算阶段E、以上都是正确答案:A31.有关“两种心理学”的论述,说法正确的是“两种心理学”的观点认为,要对理解的心理学和解释的心理学做细致的区分解释的心理学探讨的是精神内部有意义的关系心理治疗主要是在理解的心理学领域里进行,需要用诠释学的方法理解心理事件的意义,并通过人际互动,为患者寻找、固化、

12、重新赋予或扩展意义,甚至构建、创造意义“两种心理学”的观点认为,药物等躯体治疗不能取代个体对生命意义的追求如果用分析一还原主义的科学实验来解释心理问题的根源,则忽视了对患者社会处境和文化背景等的深入理解和个别化处理( )A、B、C、D、E、正确答案:E32.下面有关人格结构论的陈述,错误的是( )A、用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界B、本我是人格中最原始的、与生俱来的部分C、婴儿的人格结构完全是由本我组成的D、超我奉行的是现实性原则E、超我的作用是按照社会道德标准监督自我的行动正确答案:D33.文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,

13、在这些学科中,最核心的概念是( )A、文化心理学B、文化C、文化心理D、民族E、民族心理正确答案:B34.道德社会化的内容不包括( )A、道德学习B、道德情感C、道德判断D、道德观念E、道德行为正确答案:A35.人对客观事物的态度体验及相应的行为指的是( )A、态度B、性格C、气质D、情绪E、能力正确答案:D36.社会角色理论认为,每个人在社会关系系统中处于一定的角色地位,周围的人也总要按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求并寄予期望,这就叫做( )A、角色不清B、角色领悟C、角色采择D、角色扮演E、角色期望正确答案:E37.在一定范围内,个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升,到超过一定范围,则对影响作用不明显,这个区分的临界值大致在多少人,( )A、12B、25C、34D、35E、45正确答案:C38.在认

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