初中语文-《诗经》阅读指导课教学课件设计

1、寻觅最初的诗韵 诗经诵读寻觅最初的诗韵 诗经诵读 诗经是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。又称诗或诗三百。 诗经是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春诗经按照音乐性质的不同分为风，雅，颂。风，又称“国风”，是各地的民间歌谣。雅，分为“大雅”、“小雅”，是宫廷宴享或朝会时的乐歌。颂，是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先功业的。诗经按照音乐性质的不同分为风，雅，颂。风，又称“国风”， 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我

2、不往，子宁不嗣音?小组合作探究 讨论：这首诗是什么意思？表达了怎样的情感？小组合作探究 讨论：这首诗是什么意思？表达了怎样的情感？译文青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你，难道你不把音信传?青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去找你，难道你不能主动来?来来往往张眼望啊，在这高高的城楼上。一天不见你的面啊，好像有三月那样长!爱情译文青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你，难赏析 这首诗是诗经众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇，它鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质，女主人公在诗中大胆表达自己的情感，即对情人的思念。这在诗经

3、以后的历代文学作品中是少见的。赏析 这首诗是诗经众多情爱诗歌作品 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音? 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。学生拍手而歌，边打着节拍边朗诵诗歌 诗经子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?拓展 你认为子衿是什么形象？还有人认为女子是在期盼春天，迎接春神。后来曹操在短歌行中引用“青青子衿，悠悠我心”，当时曹操一心想要建立千

4、秋大业，这时他最需要的是什么？拓展 你认为子衿是什么形象？还有人认为女子现代版子衿歌曲视频现代版子衿歌曲视频小组合作探究1、互读无衣木瓜，读准字音2、讨论：两首诗分别是什么意思？表达了怎样的情感？小组合作探究1、互读无衣木瓜，读准字音 诗经无衣岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作。岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行。 诗经无衣岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与 译文谁说没有衣裳？和你穿同样的战袍。君王要起兵，修整好戈和矛，和你同仇敌忾！谁说没有衣裳？和你穿同样的衬衫。君王要起兵，修整好矛和戟，和你共同做准备！谁

5、说没有衣裳？和你穿同样的战裙。君王要起兵，修整好铠甲和兵器，和你共同上前线！爱国 译文谁说没有衣裳？和你穿同样的战袍。君王要起兵，修整赏析 秦风无衣是诗经中最为著名的爱国主义诗篇，它是产生于秦地(今陕西中部和甘肃东南部)人民抗击西戎入侵者的军中战歌。在这种反侵略的战争中，秦国人民表现出英勇无畏的尚武精神，也创造了这首充满爱国主义激情的慷慨战歌。赏析 秦风无衣是诗经中最为著名的 诗经无衣岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作。岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行。学生击缶而歌，以桌子为缶，边击打桌子边朗诵诗歌 诗经无衣岂曰无

6、衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与 诗经木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也! 诗经木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也 译文你将木瓜投赠我， 我拿琼琚作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好!你将木桃投赠我， 我拿琼瑶作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好!你将木李投赠我， 我拿琼玖作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好!友情 译文你将木瓜投赠我， 我拿琼琚作回报。 不赏析 这是一首通过赠答表达深厚情意的诗作。“你赠给我果子，我回赠你美玉，回报的东西价值要比受赠的东西大得多

7、，这体现了一种人类的高尚情感。表达的就是:珍重、理解他人的情意便是最高尚的情意。赏析 这是一首通过赠答表达深厚情意的诗作。“你赠给 诗经木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!学生表演而歌，边表演故事边朗诵诗歌 诗经木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也诗经美在哪里？情感美韵律美诗经美在哪里？情感美路过心上的诗句窈窕淑女，君子好逑。 诗经国风周南关雎所谓伊人，在水一方。 诗经秦风蒹葭桃之夭夭，灼灼其华。 诗经国风周南桃夭巧笑倩兮, 美目盼兮。 诗经国风卫风硕人它山之石，可以攻玉。 诗经小雅鹤鸣投我以桃，报之以李。 诗经大雅抑路过心上的诗句窈窕淑女，君子好逑。授之以渔1、读准字音2、读通意思3、读出情感4、熟读成诵 自读诗经的方法：授之以渔1