小班元宵教案：快乐的元宵节教案(附教学反思)_第1页
小班元宵教案：快乐的元宵节教案(附教学反思)_第2页
小班元宵教案：快乐的元宵节教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

1、小班元宵教案：快乐的元宵节教案(附教学反思)欢乐的元宵节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，明白元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛，合适幼儿园老师们上小班元宵活动课，快来看看幼儿园欢乐的元宵节教案吧。活动目标1、明白元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。2、主动参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与伙伴集体过节日的欢乐。3、明白元宵节的时间是正月十五。4、了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。5、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动准备1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带活动过程1、讲讲元宵节。（1）引

2、导幼儿讲解并描述：我明白的元宵节。（2）老师在幼儿讲解并描述的根底上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统风俗。2、做元宵。（1）谈谈说说：我吃过的各种元宵。（2）老师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到周围全沾满米粉。最终放在手心里搓圆即成。（3）幼儿分组制作，老师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。（4）将搓好的元宵放在每组的大盘中，共享集体合作的欢乐。幼儿在等候元宵煮熟的同时玩花灯。3、玩花灯。（1）幼儿各提一盏花灯，伙伴间互相赏识，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，（2）幼儿在音乐声中，提灯玩耍。4、品尝小元宵。激励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人共享劳动成果，体验劳动带来的胜利与喜悦。活动结束1、评价2、总结教学反思：本节活动的设计激发了幼儿爱好，让幼儿明白元

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