五年级主题班会教案-科技改变生活 强国我也能行 全国通用

1、科技改变生活强国我也能行主题队会教案【背景分析】习近平总书记说过“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。是的，我们的生活越来越离不开科技了，衣食住行都是与科技密切相关的。21世纪是科技的时代，建设科技强国的关键是要有强大的人才队伍，要培育一批立足世界科技前沿的科学家、科技领军人才和高水平创新团队，这是教育的责任与重任所在。通过主题队会，让科技兴趣培养从小学生抓起，强化队员的科学意识，培养少先队员具有科学的头脑和实践能力，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。当前，科技已经融入社会方方面面，智能产品走进生活，机器人、无人机等纷纷亮相校园科技节。小学生对科技产品充满向往，对科学探索充满热情，但

2、学生的实际动手操作能力还有待开发、提高。此外，置于全社会对科技人才尊重和对科技发明推崇这样的情景下，开展此次队会是非常有必要的。【队会目标】了解当前的前沿科技，让学生感受到科技推动人类文明的发展与进步。2.通过畅谈生活中的科技，让队员们认识到科技给人类生活带来的便捷、科技拉近了人与人之间的距离和情感。3.通过开展科学小制作和科学小实验活动，更好地培养了队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。4.学生能够初步了解“科技兴则国家兴，科技强则国家强”的含义，并践行到核心主义价值，争做社会主义接班人。【队会重难点】通过畅谈生活中的科技，让队员们认识到科技

3、给人类生活带来的便捷、科技拉近了人与人之间的距离和情感。【前期准备】队员们准备：1.搜集与本次活动相关的图片、视频等材料。2.各小队借助丰富的书籍、网络资源、学做科学小实验，在动手动脑中，体验成功和失败，相互鼓励，共同进步！3.辅导员老师制作PPT课件。【队会过程】中队长宣布五(2)中队“科技改变生活强国我也能行”主题队会准备开始1.各小队整队报数（小队长：报数！1、2、3）2小队长向中队长报告人数小队长小跑面向中队长立正、敬礼：“报告，第一小队原有8名队员，实到8名队员，报告完毕！”中队长面向小队长回礼：“接受你的报告！”（各小队依次报告。）3中队长向辅导员报告人数(中队长转身面向中队辅导员

4、立正、敬礼:“报告辅导员，五(2)中队原有34名队员，实到34名队员，活动准备就绪，请您批准并邀请您参加此次活动!”中队辅导员佩戴红领巾面向中队长回礼:“接受你的报告和邀请，实到人数符合开展活动的要求，允许你们开展此次活动并预祝活动圆满成功!”)（二）中队长宣布主题队会开始中队长:下面我宣布育才小学五(2)中队“科技改变生活强国我也能行”主题队会现在开始。全体起立，立正！(三)出队旗、敬队礼、唱中国少年先锋队队歌。旗手进场奏乐，出旗后中队长:“礼毕!齐唱中国少年先锋队队歌!”“请坐”!（四）队会主要内容活动一科技照亮梦想（设计意图：让学生了解当前的前沿科技，感受到科技推动人类文明的发展与进步。

5、）中队长：有请主持人上场！张奕涵：我们曾经梦想着遨游天际，我们曾经梦想着呼风唤雨，还想过一日千里，深海探秘。鲁万聪：张奕涵，刚才你说的这些很多都已经梦想成真了！看,科技照亮梦想！队员们，请看这张照片，你们有谁见过这张照片？谁能来说一说？程思怡：这个我知道！这是嫦娥四号探测器传回的月球背面近距离影像图！它可是世界第一张哦！鲁万聪：完全正确！这是咱们中国科学家实现的又一个伟大飞跃！为人类将来全面跨入太空时代走出了坚实的一步！张奕涵：队员们，看！这是从高空拍摄的我们学校的大课间活动，你们知道这个视频是用什么拍摄的吗？王玉婷：我知道，这是无人机拍摄的！无人机可以在空中立体的、全方位的拍摄到我们的整个活

6、动过程。张奕涵：说的很好！大家的掌声呢？那你们知道无人机除了拍摄还有什么用途吗？邱紫萱：无人机还可以用于农业、气象、电力和抢险救灾等方面。张奕涵：你懂得可真多啊！鲁万聪：大家看，这是什么？（眼镜）它可不是普通的眼镜，这副AR眼镜可以将虚拟的物体和信息完美叠加到真实世界中。（葛严旭举手）看样子，我们的队员有话说。葛严旭：这个我在上海博物馆见过，我们只要戴上这副AR眼镜，无论是7000万年前的恐龙世界，还是奥秘的宇宙只要设定不同的程序，就可以看到不同的虚拟世界。鲁万聪：我太佩服你了！是的，科技照亮了我们的梦想，它还存在于我们生活的每个角落，点亮了我们的生活，你们感受到了吗？（是的）那有谁能来说一说

7、呢？活动二科技点亮生活（设计意图：通过畅谈生活中的科技，让队员们认识到科技给人类生活带来的便捷、科技拉近了人与人之间的距离和情感。）傅馨雨：大家看，像这种大屏幕，现如今，我们每个学校都有，上起课来既直观又生动。鲁万聪：你观察的可真仔细啊！张奕涵：看来我们的中队长也有话要说，请说！张欣雨：队员们，今天早上，我们来雨山实验学校的路上，老师和司机都不认识路，我们是怎么来的呢？（导航）对，是手机导航。张奕涵：嗯，科技的确给生活带来了很大的方便，比如，购物点外卖，生活soeasy!哦，对了手机还有一个强大的功能，视频呀！我有一个大胆的想法，我们用视频把家长请到我们的队会课现场，大家说呢？（好！）傅馨雨（

8、举手）：主持人，我能借辅导员老师的手机吗？张奕涵：好，让我们有请辅导员老师。（傅馨雨和辅导员的对话）5.活动三科技燃烧校园（设计意图：通过活动强化队员的科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。）鲁万聪:其实我们育才小学的孩子早就与科技有过亲密接触啦，我们学校是机器人特色学校，大家请看，这是我们的机器人小队，他们曾代表马鞍山参加过国家级和省级的各类大赛。你们想加入机器人小队吗？（想）鲁万聪：冯老师说要在我们五年级选队员呢，大家千万不要错过这次机会哦！张奕涵：放心！我们五（2）中队有许多科技小达人，在上周的科普活动中，不少队员都大

9、显身手了呢。下面让我们上台来比一比，大家敢不敢来挑战呢！（敢）第一小队：科学小制作周紫涵：队员们，现在我要把这个小玩意儿放在指尖上，让他跳舞，而且无论怎么跳，它都不会摔下来，你们相信吗？（不信）请看！队员们，你们不要觉得很神奇，其实原理很简单，只是利用了力学的原理，找准他的重心就可以了。当我接触到小物件后，我就对科学有了浓厚的兴趣，不知道你们是什么感受呢？队员们，为我们加油吧！第二小队:科学小实验（第二小队两名队员上场）大家看，我的右手拿的是什么，左手拿的是什么呢？看，这个杯子里有一些粉末，下面我给你们来变个魔术！你们想不想看？（想）那就一起来见证奇迹吧！（学生做实验）看！火山喷发了！队员：哇

10、！（掌声）张奕涵：这是什么呀？这是为什么呢？可以跟我们说说吗？孔超越：那让我的小助理来告诉你们其中的奥妙吧！张奥祥：队员们，其实这就是一个简单的化学实验，等我们到了中学学了化学，你们就不会那么惊讶了！它其实就是小苏打和醋相遇后发生的一个冒泡泡的化学反应！孔超越：我们还有许多稀奇又好玩的小实验，想跟我们一起玩吗？那就为我们加油吧！第三小队：科技小诗歌赛赛赛赛塞科技之风迎面来来来来来来践行核心价值观学习新思想做好接班人猜猜猜猜猜科技强国谁能行行行我能行追梦少年我能行中队长：队员们的小制作都很有创意，相信大家只要做生活的有心人，就会创造出更多的奇迹！下面有请辅导员讲话。(五)中队辅导员讲话辅导员讲话:亲爱的队员们，今天的队会课上大家表现的积极踊跃，平时不爱发言的队员也举手发言了！习近平总书记说过“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，他要求我们小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。那么，队员们！从今天起，让我