四川省眉山市柳圣中学高二生物月考试卷含解析

1、四川省眉山市柳圣中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 右下图是细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按排列正确的是 （ ） A脂质、水、蛋白质、糖类B糖类、水、蛋白质、脂质C水、蛋白质、糖类、脂质D蛋白质、水、脂质、糖类参考答案：D2. 下列各组生物中不属于互利共生关系的有A. 地衣中的真菌和藻类 B. 豆科植物与根瘤菌C. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少D. 草履虫和其体内的绿藻参考答案：C3. 人体内环境中，与组织液成分最接近的液体成分是 A、血液 B、血清 C、淋巴 D、

2、原尿参考答案：C4. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A甲：AaBb 乙：AAaBbbB甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb参考答案：C5. 关于体内受精的顺序，正确的是第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失A. B. C. D.参考答案：D6. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验，能判定性状显隐性关系的是（ ） 紫花紫花紫花 紫花紫花301 紫花 110 白花 紫花白花紫花 紫花白

3、花 98 紫花 107 白花A 和 B 和 C 和 D 和 参考答案：B7. 在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因( ) 由于土样不同 由于培养基污染 由于操作失误 没有设置对 A B C D参考答案：A8. 对不同微生物的培养过程中正确的是（ ）A.细菌培养时将PH调至酸性 B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性 D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件参考答案：D9. 细胞的全能性是指A细胞具有各项生理功能 B已分化的细胞能恢复到分化前的状态C已分化

4、的细胞全部能再进一步分化 D已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能参考答案：D 10. 细胞质基质是细胞代谢的重要场所，有关叙述不正确的是A含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等B同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别C哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞D能为细胞核提供ATP、酶、DNA等参考答案：D11. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株= 15:1。下列有关说法，正确的是A对F1测交，子代表现型的比例为1：1：l

5、：lB荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律C控制荠菜果实形状的两对等位基因在同一对同源染色体上D结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实参考答案：D12. 下列关于人体在寒冷时维持体温恒定的叙述，正确的是A寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B寒冷时，产热增加，产生的热量全部经皮肤散失C寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量D寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关参考答案：D13. 下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是A. DNA有氢键和高能磷酸键B. 一种病毒同时含有DNA和RNAC. 原核细胞中既有DNA，也有RNAD. 叶绿体、线粒体和核糖体都含

6、有DNA参考答案：CDNA是双链，内侧的碱基依靠氢键相连；但是DNA中没有高能磷酸键，A错误；病毒主要分为DNA病毒和RNA病毒，仅含有一种核酸，B错误；所有的细胞生物都含有DNA和RNA，原核细胞属于细胞生物，C正确；在真核细胞中DNA主要存在于核内，少量存在于线粒体和叶绿体中；核糖体主要由rRNA和蛋白质构成，是蛋白质合成的场所，不含DNA，D错误。14. 下面关于植物细胞工程的叙述，不正确的是()A叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质C植物体细胞融合必须先制备原生质体D常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案：D15

7、. 如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是（）A. 该种鸟类的毛色遗传属于性染色体遗传B. 芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性C. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：一对基因控制的性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的性状-芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中不同，可见该基因在z染色体上（鸟类的性别决定为ZW型性别决定方式）。【详解】A、根据试题分析，该种控制鸟类的毛色遗传的基因位于Z染色体上，属

8、于性染色体连锁遗传，A正确；B、根据试题的分析，芦花为显性性状，基因B对b完全显性，B正确；C、非芦花雄鸟基因型可以写成ZbZb和芦花雌鸟基因型可以写成ZBW杂交，其子代雌鸟基因型为ZbW均为非芦花，C正确；D、若芦花雄鸟基因型为ZBZb和非芦花雌鸟ZbW杂交，子代雌鸟基因型为ZBW、ZbW，既有非芦花，也有芦花，D错误故选D。【点睛】关键：一是熟悉鸟类的性别决定方式ZW型；二是根据遗传图解判断性状的显隐性和伴性遗传方式。16. 用达尔文的自然选择学说来判断，下列叙述中正确的是 A野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果B长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长C

9、尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的D北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异参考答案：A17. 科学家将含人的-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌含-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及： DNA按照碱基互补配对原则自我复制DNA以其一条链为模板合成mRNAmRNA以自身为模板自我复制按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质A. B. C. D.参考答案：D 18. 下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是（ ） A.制造“工程菌”用于药品生产B.制造“超级菌”分解石油、农药 C.重组DNA诱发受体细胞基因突变 D.导入外源基因替换缺陷

10、基因参考答案：C略19. 关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A正常细胞体外条件下能无限传代B细胞在培养瓶中能进行无丝分裂C细胞遗传物质稳定，不会发生变异现象D细胞培养常用于生产分泌蛋白参考答案：D【考点】RC：动物细胞与组织培养过程【分析】1、原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞初次培养称为原代细胞培养2、传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养3、细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到4050代，这部分细胞称为细胞株4、细胞系：细胞株传到50代左右不能

11、再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系【解答】解：A、正常细胞在体外条件下不能无限传代，A错误；B、动物细胞培养的原理是细胞增殖（有丝分裂），B错误；C、动物细胞培养过程中，有部分细胞遗传物质会发生改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，C错误；D、动物细胞培养技术常用于分泌蛋白的生产，D正确故选：D【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程；识记原代培养和传代培养的概念，掌握细胞株和细胞系的区别，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查20. 下列为某

12、一遗传病的家系图，已知I-1为携带者。可以准确判断的是 A该病为常染色体隐性遗传 B-4是携带者 C-6是携带者的概率为1/2 D-8是正常纯合子的概率为1/2参考答案：B21. 下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是：（ ）A. 内分泌细胞分泌激素到靶细胞B. 精子与卵细胞之间的识别和结合C. 胞间连丝D. 水分在细胞间运输参考答案：D试题分析：细胞间信息交流主要有三种方式：(1)通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌激素，激素为信号分子，通过体液运输，作用于靶细胞的受体进行信息交流。 (2)相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞。如精子和卵细胞之

13、间的识别和结合。(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。故A、B、C都是通过细胞膜的细胞间信息交流实例。水分在细胞间的运输，不体现细胞间的信息传递，故选D项。考点：本题考查细胞膜系统的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。22. 在农业生产上，用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是（）A萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果B萘乙酸分子上有两个发挥作用的

14、基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以，吲哚乙酸不能长时间发挥作用D萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，不能长时间发挥作用参考答案：C【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用【分析】在正常的生命有机体内有合成的过程，必然也存在着分解的过程；有促进的过程，也必然存在着抑制的过程不然这个系统就会崩溃，生命有机体就会死亡在植物体内有合成生长素的过程，同样也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度据此答题【解答】解：在生产上应用生长素及其类似物时，用生长素的类似物的

15、效果明显高于天然的生长素吲哚乙酸，这是因为生长素的类似物具有生长素的生理作用，但植物体无分解它的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以，吲哚乙酸不能长时间发挥作用故选：C23. 下列不属于生态系统信息传递的是A心猿意马 B飞蛾扑火 C花香引蝶 D老马识途参考答案：A24. 顶端优势现象的原因是（ ）A、顶端阳光充足有利于生长 B、顶端蒸腾作用强，水肥多C、顶端产生生长素多促进生长 D、顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长参考答案：D25. 图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，以下说法错误的是A在B点之前，果胶酶的活性和温度呈正相关；之后，负相关B当温度到达B点时，果

16、胶酶活性最高，酶的催化能力最高CA点时，果胶酶的活性很低，但随着温度升高，果胶酶的活性可以上升DC点时，果胶酶的活性很低，当温度降低时，酶的活性可以上升参考答案：D26. 若豌豆的绿色圆粒亲本与黄色皱粒亲本杂交，F1只表现出黄色圆粒性状，F1自交得F2个体，F2黄色皱粒中纯合子有150株，则黄色圆粒性状中有杂合子类型多少株（）A300 B450 C900 D1200参考答案：D27. 在杨树的扦插繁殖中，常选择带有芽的枝条，这是因为 A芽能进行光合作用 B带芽的枝条是活的C芽能产生生长素，抑制生根 D芽能产生生长素，促进生根参考答案：D28. 青蛙的精卵结合过程可分为以下几个步骤，其中体现受精

17、实质的是()A精子与卵细胞接触并相互识别 B精子的头部进入卵细胞内C卵细胞膜发生改变阻止其他精子进入 D精子核与卵细胞核相融合参考答案：D29. 右图中处能发生神经递质活动的是A. 和 B. 和 C. 和 D. 和参考答案：D30. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（）若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养若图2中

18、B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大ABCD参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术；R7：植物体细胞杂交的过程；RD：动物细胞核移植技术【分析】分析图1：该概念图可以表示为基因工程中基因表达载体的构建过程，也可以表示为体细胞杂交过程或核移植过程分析图2：该图可表示甲状腺激素等激素的调节过程甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节【解答】解：若图1表示基因工程的操

19、作流程图，则A和B分别表示目的基因和运载体，C可表示重组质粒，D是受体细胞，正确；若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过去壁处理形成原生质体，形成的C细胞称为杂种细胞，从C杂种细胞到D杂种植株需要采用植物组织培养技术，正确；若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核具有全能性，错误；甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节血糖浓度调节过程中，下丘脑可以不通过垂体而直接作用于胰岛细胞所以若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的

20、影响比对甲状腺的影响更小，错误故选：B31. 下列性状中，不属于相对性状的是（ ）A. 高鼻梁与塌鼻梁 B. 卷发与直发 C. 五指与多指 D. 眼大与眼角上翘参考答案：D32. 流感是一种由流感病毒引起的常见病。有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。下列说法错误的是A流感病毒可能发生了突变B对应的抗体和记忆细胞在体内存留的时间短C流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型D流感病毒使人的免疫系统受损参考答案：D33. 一个完整的生态系统的结构应包括 ()A全部的食物链和食物网B生产者、消费者、分解者和食物网C非生物的物质和能量、生产者、消费者、分

21、解者D生态系统的成分，食物链和食物网参考答案：D34. 下列细胞中培养过程中存在细胞分化的是A. 单克隆抗体的制备 B. 紫草细胞发酵获得紫草素 C. 培养皮肤细胞 D. 乳酸发酵参考答案：C 35. “白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短，耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。 以下说法，正确的是A除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶 B通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒诱导 C杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程参考答

22、案：C36. 属于相对性状的是（）A豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色B豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色C狗的长毛与直毛D豌豆花的顶生与腋生参考答案：D【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：A、豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、狗的长毛与直毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、豌豆花的顶生与腋生属于相对性状，D正确故选：D【点评】本题考查生物的性状

23、与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查37. 下图表示某个生物的精子细胞，试根据细胞内基因的类型，判断其精子细胞至少来自A2个精原细胞 B3个精原细胸 C4个精原细胞 D5个精原细胞参考答案：C38. 某生物体细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A（1）（2） B（2）（3） C（4）（2） D（3）（4）参考答案：C39. 在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ( )A.肽键 B.磷酸脱氧核糖磷酸C.氢键 D.脱氧核糖磷

24、酸脱氧核糖参考答案：D40. 下图曲线表示完全相同两个植物细胞分别放置在a、b溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( ) A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B. 若b溶液的浓度稍减小，则曲线中B点左移C. 两条曲线的差异是由于a、b溶液浓度不同导致D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象参考答案：C【分析】1、据图分析，a溶液中细胞失水量增加，细胞发生质壁分离；b溶液中细胞失水量先增加后减少，说明细胞先发生质壁分离后自动复原2、质壁分离和复原实验中，要选择活的成熟的植物细胞，即含有大液泡的植物细胞；若外界溶液的浓度增大，导致浓度差变大，所以单位时间

25、内，失水程度大，复原所需要的时间相对较长【详解】质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞，如成熟的叶肉细胞，A正确；若b溶液的浓度减小，则浓度差减小，相同时间内失水的程度变小，复原时所需要的时间变短，即A点下移，B点左移，B正确；在04min内，两种曲线的失水程度不同，有可能是由于浓度差不同引起，但整体曲线趋势不同，是因为溶液不同，a可能是蔗糖溶液，b可能是一定浓度的硝酸钾，C错误；6min时两个细胞失水量较大，细胞都发生质壁分离，D正确。【点睛】质壁分离和复原实验，要选择含有大液泡植物细胞；在一定范围内，外界溶液与细胞液的浓度差越大，失水程度越高，但能否发生质壁分离复原，则取决于质壁分离后的细胞的生活状态，即活细胞还是死细胞二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如下图所