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文档简介

1、Word 大学毕业典礼主持词 高校毕业典礼主持词 主持词要留意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。时代不断在进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,信任写主持词是一个让很多人都头痛的问题,以下是我细心整理的高校毕业典礼主持词,欢迎阅读与保藏。 高校毕业典礼主持词1 各位领导、老师们、同学们: 大家上午好! 今日是个特别的日子,我们相聚在这里,为即将离校的4461名20 xx届毕业生进行隆重的毕业典礼;今日也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们高校生活的结束,昭示着新的人生历程的开头。 此时此刻,在对你们表示庆贺的同时,我最想表达的是真诚的谢意:感谢你们当时的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们

2、的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的付出和成果,使学校更富实力。盼望你们永久珍藏高校生活的难忘时间,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本事,开创更加绚丽的人生。 首先我介绍一下参与今日毕业典礼的各位领导他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美妙明天的祝愿者,请大家以热闹的掌声欢迎他们的到来。 现在,我宣布,20 xx届同学毕业典礼正式开头。 第一项:全体起立,奏国歌。 其次项:颁发毕业证书。(主持词)请20 xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是 请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。 同学们:毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书,是学校对你们无言的期盼。

3、盼望校领导亲自颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹,成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。 第三项:请毕业生代表发言。 第四项:请老师代表-教授发言。 第五项:请院长讲话。 同学们,学院20 xx届同学毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告辞校内,走向社会这个更为宽阔的舞台。而社会上的事情远比校内里的生活更为简单、更多困难、更具挑战。盼望你们要做好充分的思想预备,少一些浮躁、多一份辛苦,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教导化作今后不断前行的动力,在布满盼望的明天,书写人生最为华美的诗篇。 相逢

4、是首歌; 相逢是我们; 我们用青春谱写; 一首难以忘记的歌; 20 xx年前我们怀着彩色幻想走进了校内,20 xx年中我们有过欢乐,流过泪水,经受磨炼,得到成长20 xx年后的今日,我们在这里重温青春过往,由于明天就将各奔天际; 友爱的同窗,不要带着离别的愁绪,由于明天又是一个新的起点,由于我们信任再次相逢,我们还是一首动人的歌! 很兴奋今日能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。 大家都知道,这是我们最终一次站在大的舞台上; 我们会在今日把最精彩的自己呈现给大家; 就让今日铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采! 最终,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告辞。老师和母校将永久牵挂

5、着你们,并永久对你们放开着家门。盼望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程绚烂! 现在,我宣布,学院20 xx届同学毕业典礼到此结束。 高校毕业典礼主持词2 (开场词) a:敬重的各位领导老师, b:友爱的高校生伴侣们,大家 合:晚上好! c:欢迎来到来到公共卫生学院20 xx届毕业生晚会的现场。 d:我是主持人。 a:我是。 b:我是。 c:我是。 d:首先,请允许我为大家介绍来到今日晚会现场的领导及嘉宾,他们分别是: c:让我们再一次以热闹的掌声欢迎他们的到来! a:六月、湖畔的微风情深意暖,校内涌动的花海流溢飘香。 b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。 c:六月、捡起曾经

6、隐藏的过往,体会相伴四年的欢欣成长。 d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。 a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。 b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。 c:毕业,是一流泪的形容词,不行或缺但又不能推辞。 d:毕业,是个圆满的副词,历练成长却又让生活充实。 a:五年前,大家相遇相知,暖和胸膛、怀揣幻想。 b:五年里,大家共同努力,激越青春、欢快成长。 c:五年后,即将天各一方,各自打造幻想的天堂。 d:伴侣们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们存有一颗感恩的心在空中飞翔,在岁月流光中回眸过往,在青春的蓬勃下向往美妙的明天。 a:下面我宣布,20 xx年宁夏医科高校公共卫生学院“回眸感恩愿景”毕业生晚会现在开头。 b:栀子花开,如此可爱,挥挥手告辞欢快和无奈下面请观赏由吴彤为大家带来的歌曲栀子花开。 (结束语) a:今日的我们照旧有着最初的憧憬,五年的成长告辞了稚嫩的脸庞。 b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力气点燃年轻的盼望。 c:让我们插上灵动飘舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的抱负。 d:让我们唱出青春的主见,用最真的信念绽放流溢的刺眼光线。 a:欢乐与泪水鉴证了公共卫生学院里的欣悦成长。 b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校内最美的保藏。 c:感动与怀

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