蒙昧中的觉醒

1、必修三导学案 学科：历史 编号:编写人：胡蝶蝶审核人:蒙昧中的觉醒使用时间:【课程标准】了解西方人文主义的起源，重点了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。【学习目标】1、懂得智者学派普罗塔戈拉“人是万物的尺度”的主张；2、 了解苏格拉底“认识你自己”知识即美德”的主张；3、理解人文精神的内涵。【重点难点】重点：理解苏格拉底和普罗塔格拉二者对人的看法的共同之处及差别。 难点：古代人文精神产生的时代背景。【学习方法】依据导学案知识梳理，勾画课本并写上提示语；通过材料和教材归纳分析古代人文精神产 生的背景。一、课前预习【知识梳理】一、智者运动智者运动的兴起 时间：大

2、约世纪中叶。 探讨问题：与相关的问题。智者及其言论特点 TOC o 1-5 h z (1 )智者：教授雄辩术和修辞学的。(2)言论特点：从和出发，倾向于相对主义和主观主义注重实利怀疑，否认，批判。代表人物：(一一西方第一次思想解放运动的先驱)主张：“”含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于。评价：肯定和强调了人的价值、作用，把人置于世界和社会的，这是在原始宗教和自然统治下人类的第一次。但是从认识论角度来说，它带有相对主义和主观主义的倾向。二、苏格拉底(雅典人)主要研究方向： 道德哲学(人的伦理道德)思想主张“”一一第一次在哲学意义上发现了“自我”；体现了对的尊崇、对的追求，是18世纪欧洲

3、启蒙思想的源头。“”一一崇尚知识，强调知德合一：针对智者忽视、追求功利而提出。3 人格魅力苏格拉底之死，既服从了城邦的法律，又捍卫了和人格尊严。【预习自测】1在西方历史上，第一次系统论述人类“生而平等”的是希腊的智者运动B.斯多亚学派C.文艺复兴运动D.百科全书派2西方第一次思想解放运动的先驱是A、普罗塔戈拉B、苏格拉底C、霍布斯D、芝诺3下列关于苏格拉底及其思想的表述，不正确的是A、强调人类理性B、主张承认绝对权威C、第一次在哲学意义上发现“自我”D、经常运用助产术探究真理4下列关于斯多亚学派的表述，正确的是A.是古希腊智者运动的延伸B.创始人是西塞罗C.斯多亚哲学最主要的是物理学和伦理学D

4、.它主张人生来平等5西方的人文精神起源于下列哪一次思想解放运动A、希腊的智者运动B、文艺复兴运动C、启蒙运动D、欧洲封建国家改革运动6.苏格拉底的名言是：A、奴隶是人，他们的天性和其他人相同B、人是万物的尺度C、顺应自然的生活就是至善D、未受考察的生活是不值得过的7有关希腊智者运动的表述，错误的选项是A、以探索人类社会和人类主体为主要内容B、主要观点是“人是万物的尺度”C、产生于公元5世纪中叶，与雅典民主政治高峰期相当D、它第一次用人的眼光去观察世界【读后生疑】我的疑惑：我的收获：二、课堂探究【合作探究】材料一古代世界的三个相隔很远的地区，在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨

5、物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人 正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。伯恩斯世界文明史（1 ）根据材料一和所学知识，概括希腊人“探讨物质世界的性质”时的精神核心。孔子提 出了哪些“人类社会和贤明政治的根本原则”？希腊和中国的哲学活动有何相通的地 方？材料二 公元前 800 年至公元前 200 年之间，是人类文明的 “轴心时代 ” 。这段时期 是人类精神文明的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师 古希腊有苏格拉底、柏拉图 中国有孔子、老子 他们提出的思想原则塑造了不同的 文化传统，也一直影响着人类的生活。 雅斯贝尔斯历史的起源与目标 （2

6、）孔子和苏格拉底在重建社会秩序方面有何主张？各自的背景是什么？【总结整理】 请用表格、知识树等形式建构本课的知识结构。三、课后拓展【拓展训练】 1西方社会思想史以普罗塔戈拉为创始人，这是因为普罗塔戈拉是第一个把某个主题加以研究的人。这个主题是A.人的周围世界B .人和人类社会 C .人的道德价值观D .人的尊严和解放2普罗塔戈拉出生于公元前 480 年前后，他曾与雅典民主派政治家伯利克里结为至友，一 生旅居各地，收徒传授修辞和论辩知识。晚年因 “不敬神灵 ”被控，著作论神被焚，本 人被逐出雅典，在渡海去西西里的途中沉船失事。结合材料，关于普罗塔戈拉的表述，下 列正确的是A.生活于雅典民主制的奠

7、基时期B.他继承了苏格拉底的人文思想C.否定了神的权威，受到神的报复D.他的思想体现了古希腊人文主义的本质公元前 5 世纪的希腊智者安提丰认为： “一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众 目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性 驱动行事 ”这表明A.民主政体下希腊人不受法律约束B 古代希腊人没有任何法律观念C.智者学派忽视了社会道德建设D.智者学派反对法律对人的约束苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。智慧的人总是做美而好的事情，愚 昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这观点分析正确的是A.倾向于相对主义和主观主义B完全从个人角度和利益出发，追求功

8、利C.强调理性，否认绝对权威D.认同人的理智本性和道德本性是同一的5“苏格拉底论证道，以相同的模式，人们能够发现独立于人类欲望之外的正确和公平的 恒久原则”。“正确和公平的恒久原则”是指A.民主原则 B 理性原则 C 法制原则D 平等原则6、马 克 思 称 苏 格 拉底 是 “ 哲 学 的 创 造 者 ” ， 是 “ 智 慧 的 化 身” 。 这 主 要 是 指 他C、把讨论的重点从认识自然转移到认识社会D开始了对人本身的哲学认识7、三字经中写道：“人之初，性本善”在人性论上，持相同或者相近主张的思想家是孟子荀子韩非子苏格拉底A、B 、 C 、 D 、8、苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智

9、慧。智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是()A.倾向于相对主义和主观主义B完全从个人角度和利益出发，追求功利C.强调理性，否认绝对权威D.认同人的理智本性和道德本性是同一的9、一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关，下列叙述，不正确的A、智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣B、儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现C、罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联D明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落10、古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的A、民主思想B、无神论思想 C 、科学思想D、人文主义思想参考答案 预习自测：BABDADC合作探究：(1 )希腊：人文精神(反