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文档简介
1、秋妈妈和果娃娃(唱歌活动)活动目标1、幼儿能积极主动参加到活动中,体验参加唱歌活动的乐趣。2、引导幼儿学会认真倾听,英勇的表达理解歌词内容及其生活的经验。3、初步感知歌曲的节奏和旋律,学习节奏0,能用自然好听的声音演唱歌曲并能集体表演。活动准备水果图卡、节奏图活动过程一、教师带幼儿进行发生练习。二、情境导入今天李老师给小朋友请来了一位客人,你们看看她是谁?教师以秋妈妈的角色导入:秋妈妈来了,她的肚子那么大,要生果娃娃啦!那我们一起来听一听她都生了那些果娃娃呢?三、欣赏歌曲1、教师清唱歌曲,幼儿认真倾听。提问:(1)、秋妈妈都生了哪些果娃娃.(一一出示水果图片)2)、幼儿有节奏的把水果名称读出来
2、。3)、师幼一起演唱一遍水果部分。2、教师再次示范。(1)这首好听的歌曲,他的名字是秋妈妈和果娃娃,我们再一起来1/3听一听吧。2)你们知道这些好吃的果娃娃是谁带过来的吗?3)小朋友看到了这些果娃娃是怎样做的呢?4)这么多好吃的水果我们要感谢谁呢?教师小结:秋天真是个丰收的季节,我们吃了这些水果就能长得壮壮的。(5)我们再来听一听这首好听的歌吧。3、教师教唱歌曲1)现在我们跟着李老师一起来学习一下歌词吧。2)现在我们跟着琴声的伴奏再来一次。3)教唱歌曲我们方才念的就是我们要学的歌曲,我们一起来唱一唱吧,不会唱也没有关系跟着李老师一起小声的唱。议论:方才小朋友们唱的都不错,但是在,小朋友手捧果娃娃这里唱的不是很好我们再来一遍吧。我们加上美丽的动作再来一次吧。真不错,方才我们又唱了一次,必定这一次要比前一次唱的更好,这一次李老师小声的唱你们大声的唱。4)今天我们也来做一次果娃娃吧,请你们说说你想变成何果娃娃?当唱到这个果娃娃的时候你就站起来。教师总结:今天我们知道了这么多果娃娃,还有很多的果娃娃我们还不知道,那我们回家后问问我们的妈妈和爸爸,秋妈妈还有那些果娃2/3娃吧!附秋妈妈和果娃娃1=D4/455535653232153秋妈妈肚皮大呀呀,生下一群果娃2122223555032356660娃,橘子香蕉红葡萄苹果梨子哈
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