小学数学西南师大二年级上册六表内除法分一分大运覃贵香_第1页
小学数学西南师大二年级上册六表内除法分一分大运覃贵香_第2页
小学数学西南师大二年级上册六表内除法分一分大运覃贵香_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分 一 分宜宾市大运实验学校 覃贵香学情与教材分析:对于“平均分”这个概念,每个学生都不是一-张“白纸”。如何让学生在已有知识水平和生活经验的基础上积极,主动地学习,这就要求从学生的实际出发,让学生通过丰富的实践活动，多次经历“平均分”的过程，在知识“再创造”中，形成新的体验，新的感悟，使他们真切感受到生活中的数学，并获得成功的体验。教学目标:1.引导学生在具体情境中感受“平均分”，在具体的操作活动中建立.“平均分”的概念，知道“平均分”的含义。2.让学生在动脑、动手、动口和动笔的过程中初步了解平均分的方法。3.通过学生具体操作平均分,激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识与实践能力。教学重点

2、和难点:经历“平均分”的过程，感知“平均分”的概念,掌握“平均分”的几种不同分法。教具、学具准备:准备一些长方形纸、圆片。教学过程:一、情境导入学习新知抽6位学生拔河比赛，怎样分才合理？孩子演示演示几种分法，一边演示，一边倾听孩子的意见。1/5 2/4 3/如果要公平、合理,该怎么分呢? 3/3为什么呀?老师明白你们的意思了。孩子们，你们知道像这种每份同样多的分法叫什么名字吗?你们的想法都很不错!数学家把这种分法叫做平均分。(板书课题)二、故事激趣巩固概念猴妈妈有四个顽皮的孩子，这天猴妈妈上街买了8个又鲜又红的桃子，猴孩子- -见，纷纷抢桃，老大身强体壮抢了3个，老二不甘示弱也抢了3个,老三老

3、四年小体弱跑在最后, - -人只拿了1个。孩子们，猴老大和猴老二这样做对吗? (不对) 是啊，人家孔融还让梨呢，他们这样做也太不礼貌了。(此处适当渗透了对孩子的品德救育一礼让他人)，这老三老四也不干了，于是猴妈妈决定重新分配。聪明的孩子们，你能帮猴妈妈重新分一分吗?让孩子重新分配。老大 老二 老三 老四2 2 2 21.像这样分猴孩子们还有意见吗?为什么?孩子们，刚才我们用什么方法帮猴妈妈解决这个难题的?是的，像这样,每份分得同样多，就叫平均分。(板书概念:每份分得同样多，叫平均分)介绍平均分的方法。三、课后巩固练习（完成下面题单）1.孩子们，老师还想考考大家,如果猴妈妈有9个桃要平均分给3个

4、小猴，聪明的孩子们。你能再帮猴妈妈分-分吗?可能多种分法。怎样分又快又准确?你是怎么想到这个好办法的?乘法口诀，三三得九。2.老师还有个问题，如果猴妈妈有16个桃，要平均分给2个小猴，你还会分吗?学生根据前面的经验迅速分出。(体现数学经验的积累)验证:是同样多吗?3.火眼金睛辨一辩说一说师:咱班属猴的孩子挺多的吧?下面，老师想看看哪些孩子拥有孙悟空一样的火眼精金呢?孩子们，敢不敢接受我的考验?屏:判断下列图片表示的分法是平均分吗?为什么?（1）把12个苹果放在2个盘子里，就是“平均分”。（ ） （2）把8块橡皮平均分成2 堆，就是一堆3块，另一堆5块。（ ）（3）下面图形的涂色部分和不涂色部分是平均分吗? 、四、总结 师小结:通过刚才的活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论