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文档简介

1、第二课找春天语文人教版 二年级下第二课找春天语文人教版 二年级下导入新知播放歌曲,春天在哪里导入新知播放歌曲,春天在哪里导入新知找春天导入新知找春天初读感知1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,感受作者对春天的喜爱与赞美之情。2.理解重点词语的意思,了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。初读感知1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,初读感知冲 出 寻 找 姑 娘 吐 出 柳 枝 荡 秋千 桃 花 杏 花chngxng认知生字:niangtlidngtoxng初读感知冲 出 寻 找 姑 娘 初读感知读音对对猜:脱(tu tu)掉寻(xn xng)找姑娘(ning ni

2、ang)嫩(nn ni)芽桃(do to)花害羞(xu xi)杜鹃(jung jun)初读感知读音对对猜:脱(tu tu)掉新课讲解春天来了!春天来了! 说明了孩子们对春天到来的惊喜与渴望。阅读第1自然段 连用两个“春天来了!”说明了什么呢?新课讲解春天来了!春天来了! 说明了孩子们对春天到来的新课讲解阅读第2自然段我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。tuoxnchng从这几个词可以看出春天的到来让孩子们的心情十分( )激动 兴奋我们几个孩子是怎样找春天的? 请圈出句子中的相关动词。新课讲解阅读第2自然段我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田春天像个害羞的小 姑 娘, 遮遮掩

3、掩,躲躲藏藏,我们仔细地找哇,找哇。xizh新课讲解( 1 )找出本段中的比喻句。注:“姑娘”这个词的读音娘读轻声“niang”,而拆开来读,娘读二声“ning”。春天gniang害羞的小姑娘比喻成阅读第3自然段春天像个害羞的小 姑 娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细新课讲解阅读第4-7自然段思考:我们几个孩子从哪些景物身上找到了春天?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?tn新课讲解阅读第4-7自然段思考:我们几个孩子从哪些景物身上找新课讲解早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?阅读第4-7自然段新课讲解早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?阅读第4-7自新课讲解树木吐出点点嫩芽,那是春天的

4、音符吧?t阅读第4-7自然段nnf新课讲解树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?t阅读第4-7新课讲解解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?jidng阅读第4-7自然段新课讲解解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?jidng新课讲解我会连:小草 叮叮咚咚 那是春天的眉毛野花 吐出嫩芽 那是春天的眼睛树木 开出一两朵 那是春天的音符小溪 探出头来 那是春天的琴声新课讲解我会连:小草 叮叮咚咚 笋芽从地下钻出头来,那是春天的娃娃吧?桃花开满了枝头,那是春天的画笔吧?柳条吐出了鹅黄色的嫩芽,那是春天的音符吧?蜜蜂在花丛中飞舞,那是春天的舞者吧?你觉得你会找到什么样的春天呢?仿照课文4-7段写一写。新课

5、讲解笋芽从地下钻出头来,那是春天的娃娃吧?你觉得你会找到什么样的 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜 鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑chdjun新课讲解lidngtoxng阅读第8自然段 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了新课讲解同学们,你们想想我们是怎样“看到”“听到”“闻到”“触到”春天了呢?看到:草绿了、树绿了、花红了,河水解冻了;听到:小鸟叽叽喳喳的叫声、河水叮咚的响声;闻到:桃花香、杏花香等;触到:清风拂面,暖暖的。新课讲解同学们,你们想想我们是怎样“看到”“听到”“闻到”“新课讲解她在柳枝荡

6、秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑 春雨站在桃枝上给桃花点红了花蕊,给杏花换上了白衣;春雨在小溪里奔跑,在人们的伞上跳舞。仿写句子 找出文中的拟人句,并试着模仿写一个。阅读第8自然段新课讲解她在柳枝荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴新课讲解我会连: 树枝上 笑 风筝尾巴上 叫 喜鹊、杜鹃嘴里 荡秋千 桃花、杏花枝头 摇啊摇 春天在新课讲解我会连: 树枝上 小组活动“你们知道哪些形容春天的词语吗?花红柳绿 万物复苏 冰雪消融 大地回春 莺歌燕舞 百花盛开 鸟语花香 草长莺飞小组活动“你们知道哪些形容春天的词语吗?花红柳绿 万物复苏课后作业小朋友们,你们也

7、赶快去找一找春天吧,并把你找到的春天写下来与大家分享。 黄灿灿的迎春花开的正盛,那开展了的花瓣像是一张张笑的合不拢的嘴,在快乐的告诉我们,春天到了;旁边的小草在春风的吹拂下,摇头晃脑的,仿佛在说:“春天来了,小朋友们快来做运动吧!”课后作业小朋友们,你们也赶快去找一找春天吧,并把你找到的春天拓展阅读春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 描写春天的句子:拓展阅读春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬板书设计 小草 野花 嫩芽 溪水叮咚 眉毛 眼睛 音符 琴声美

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