高中数学 2.2.1 对数与对数运算导学案1 新人教A版必修1_第1页
高中数学 2.2.1 对数与对数运算导学案1 新人教A版必修1_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、P Pa亿元，如果每年平均增长8%，那么经过多少年国民生产 是2019年的2倍？ （只列式）二、新课导学201913亿.如果今后能将人口年平均增长率控制在1%，那么多少年后人口数可达到18亿，20亿，30亿？xxmx 叫做以ax N (aaaN记作a第 - 2 - 页对数（common 简log NN记为 lg 在科学技术中常使用以无理数为10e.x.log 1log a aa1237alog 3252123变式： lg0.001=？log 32?12成整体.x例2求下列各式中 的值：2 x364x4第 - 3 - 页x练1.求下列各式的值.（1） ； （2） ； （3） 10000.1log

2、 2552naN N对数是中学初等数学中的重要内容，那么当初是谁首创“对数”这种高级运算的呢？在数学史上，一般认为对数的发明者是十六世纪末到十七世纪初的苏格兰数学家纳皮尔（ Napier，1550-1617 年）男爵. 在纳皮尔所处的年代，哥白尼的“太阳中心说”刚刚开始流行，这导致天文学成为当时的热门学科. 可是由于当时常量数学的局限性，天文学家们不得不花费很大的精力去计算那些繁杂的“天文数字”，因此浪费了若干年甚至毕生的宝贵时间. 纳皮尔也是当时的一位天文爱好者，为了简化计算，他多年潜心研究大数字的计算技术，终于独立发明了对数.学习评价第 - 4 - 页 分钟 分）计分：1. 若 ，则 （ ）.A. 4 B. 6 C. 8 D. 922.= （ ）.(1na中，实数 的取值范围是B(2,5)().log (32 2) x，则

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论