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文档简介

1、儿童雾化吸入疗法昆明医科大学附属儿童医院郑玉婷儿童雾化吸入疗法昆明医科大学附属儿童医院主要内容雾化治疗的定义及运用范畴雾化治疗的优点雾化治疗的药物雾化吸入装置儿童雾化吸入的特点及注意事项主要内容雾化治疗的定义及运用范畴吸入疗法概述吸入疗法:目前哮喘治疗中首选药物给药方式雾化吸入疗法:在动力源的驱使下,液体药物被雾化成细微的雾状颗粒,随着自然呼吸直接到达患病部位;吸入的药物是以气溶胶的形式输出,并随呼吸进入体内,气溶胶具有巨大的接触面有利于药物与气道表面黏膜上皮细胞接触而发挥药效。吸入疗法概述吸入疗法:目前哮喘治疗中首选药物给药方式药物给药途径 血循环 肺口服/注射血循环 肺吸入药物给药途径 血

2、循环 肺口服血循环 肺吸入优点 注射,口服气流优点 吸入药物吸入性糖皮质激素是哮喘长期控制的首选药物.吸入性糖皮质激素可有效控制哮喘症状、改善生命质量、改善肺功能、减轻气道炎症和气道高反应性、减少哮喘发作、降低哮喘死亡率吸入药物吸入性糖皮质激素吸入药物速效2-受体激动剂(SABA) 适用人群:适用于任何年龄的儿童 药物作用:哮喘急性症状的缓解治疗 药物类型:目前最有效、临床应用最广泛的速效支气管舒张剂吸入药物速效2-受体激动剂(SABA) 吸入的药物短效抗胆碱能药物(SAMA) 适用人群:对大剂量SABA反应不足的患儿 药物作用:哮喘急性症状的缓解治疗 药物类型:慢速起效支气管舒张剂吸入的药物

3、短效抗胆碱能药物(SAMA) 其他药物黏液溶解剂,如盐酸氨溴索、-糜蛋白酶、乙酰半胱氨酸 抗病毒药物,如-干扰素、利巴韦林 中成药注射液? 3%高渗盐水其他药物黏液溶解剂,如盐酸氨溴索、-糜蛋白酶、乙酰半胱氨酸常用雾化吸入设备超声雾化器氧气雾化器喷射(压缩)雾化器手压式雾化器常用雾化吸入设备超声雾化器AAP雾化中心AAP雾化中心影响雾化治疗的因素-婴幼儿低潮气量气道狭小呼吸频率快吸药时不会屏气用鼻呼吸不喜欢面罩认知能力差易激惹和哭吵影响雾化治疗的因素-婴幼儿低潮气量气道结构气道结构雾粒大小 5m 太大 0.5m 太小 0.5-5 m 理想范围中央气道5-10m(气管和支气管)中间气道3-5m(

4、支气管)末梢气道0.5-3m(末梢支气管,肺泡)药物沉降雾粒大小药物沉降面罩密闭度和呼吸方式的影响面罩不密闭 面罩密闭、哭吵 面罩密闭 平静呼吸 面罩密闭度和呼吸方式的影响操作要点核对核对雾化器医嘱药物患者要点说明严格执行查对制度操作要点核对核对雾化器要点说明操作要点评估评估的内容患者:年龄、病情、意识状态、呼吸及痰液、过敏史等自理及排痰情况对雾化的认识及合作程度1.选择合适的吸入方式;2.选择合适的吸入时机;3.选择合适的体位;4.解决:先吸痰还是先雾化的问题;5.决定健康教育的内容及要点操作要点评估评估的内容1.选择合适的吸入方式;操作要点告知告知内容原因操作方法药物作用可能出现的不适配合

5、方法要点说明重视告知做好家长的教育操作要点告知告知内容要点说明操作要点准备接上电源,开动气泵或通气机;调节流速。气体流速:6-8 L/min操作要点准备接上电源,开动气泵或通气机;操作要点准备气雾开始出现时,把口含器放入口中,或将面罩盖上面部;张口慢慢呼吸,将气雾深深吸入肺部操作要点准备气雾开始出现时,把口含器放入口中,或将面罩盖上操作要点实施缓慢潮气呼吸偶尔深呼吸安静配合状态使用口器或面罩紧紧贴着面部进行雾化吸入时最好选择坐位,对于不能采取坐位的应抬高头部与胸部,操作要点实施缓慢潮气呼吸偶尔深呼吸操作要点停止 溶液必须完全雾化,才可停止治疗,关上电源或阀门操作要点停止操作要点观察,记录要点说

6、明 必要时对比患者呼吸、排痰和听诊肺部来判断雾化效果操作要点观察,记录要点说明操作要点处理物品操作要点处理物品6.观察记录14235实施核对评估准备告知 雾化吸入操作6步骤6.观察记录14235实施核对评估准备告知 雾化吸入操作6步注意事项 对处于喘息急性发作状态、呼吸困难的患儿,建议使用氧气作为驱动力,氧气流量为6-8L/分钟。雾化药液最终容量为2-4毫升/次容量 4毫升/次:雾化时间过长,易引起一过性低氧血症,特别是婴幼儿 容量 2毫升/次:雾化药液被容器粘附,损失多;雾化成有效颗粒比例少注意事项 注意事项支气管痉挛严重时,避免超常剂量使用受体激动剂,以避免严重心律失常的发生。对呼吸道刺激性较强的药物不宜作雾化吸入。油性制剂也不能以吸入方式给药,否则可引起脂质性肺炎。注意少数患者雾化吸入后,不仅没有出现支气管舒张,反而诱发支气管痉挛,即所谓“治疗矛盾现象”,其原因可能是:药液低渗,防腐剂诱发,气雾的温度过低或对药液过敏,应寻找原因,注意避免。

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