一年级新生家长会发言稿

1、一年级重生家长会讲话稿导语：一年级的小学生入学，是孩子刚开始接触新环境的时候，他们的学习生活发生了很大的变化，为了能让孩子们赶快地适应校园的重生活，家长与老师需要共同努力。下边是小编为大家带来的一年级重生家长会讲话稿，欢迎大家阅读借鉴！一年级重生家长会讲话稿1各位家长：下午好！今日是开学的第一天，借这个时机我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍，我姓王，从今日起就由我来担当我们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的开端阶段，这一阶段学习质量的利害，对孩子的一世有着没法估计的影响。从今日起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变成以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转

2、折。面对新的环境、新的面貌，作为家长，如何让孩子更快适应新的环境呢？还需要家长与学校共同努力。下边简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。一、相关新教材的特色就语文教材来说，分为四部分：入学教育、拼音、识字、课文。最大的特色是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后边附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不一样的地方，在不一样的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不单会认、会读还要会写这些字。100个字对于早年的教材来说写得数目少了，可是写字的规范程度要求提升了，所以希望家长必定让孩子在家多念书

3、、多读读课文、包含课外书，把这些字放在不一样的地方让孩子辨识，或是要求孩子在生活中识字，保证孩子掌握好、掌握牢。二、学习上的准备1）教会孩子写自己的名字，能说出自己的诞辰、父亲母亲的名字和工作单位、家庭地址、家中主要成员以及联系电话等。2）培育孩子的察看能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；带孩子上街、进公园、去作客时，要指引他察看树木、房子、动物等的形状、颜色，留意身旁发生的事，并让他说出来，回家后或过后可问他可否谈谈去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习谈谈简单的看图说话。平常，家长应多与孩子对话，这样能够培育孩子的语言表达能力。近期

4、需要家长做的是等我们学习了拼音此后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来能够稳固提升孩子运用拼音的能力，二来能够让孩子多识字、认字，第三能够帮助孩子丰富词汇，累积语言，为此后的写话、写作文打下基础。三、家庭作业的问题整个一年级的教课我们都需要获得家长的支持，我们每日部署的作业请家长必定要敦促达成，我们的作业会很适中，不会太多，切不行将家长署名看作一种形式，它其实是一种特别有效的方法，此外我们请家长不要很任意的就署名，我们需要的不是您署名的结果，而是您配合的过程。对于作业的好方法：一年级学生造作业，需要家长主要抓他们造作业的习惯。孩子造作业，第一要注意他们的写字姿势；第二，要规定他在必定的时间内

5、做完，不可以拖沓，不可以做做玩玩或做做吃吃，这样，孩子是很简单分心的，长远下去，就会养成作业拖沓、效率很低的坏习惯。孩子造作业，不单要求正确率高，还要求字写得正直，簿面整齐。有的家长见孩子造作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮孩子忙，这样不但帮不了孩子，还会养成孩子依靠大人的坏习惯及粗心粗心的缺点。教会孩子检查的好方法，检查也是有三个阶段的：第一阶段：完整检查阶段。这个阶段，是家长给他检查，写得不好的、做错的，直接告诉他，哪里不好、哪里错了，让他更正。时间为1个月第二阶段：半松手阶段。这个阶段，是家长给他检查，但不告诉小朋友错在哪里、哪里不好，不过告诉小朋友有错了，让他自己检查。时间为3个月

6、第三阶段：完整松手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段一定要让小朋友自觉检查，其实不是要求家长敦促的。这个练习的时间越长越妙。最后，我想说的是只有学校教育和家庭教育形成协力，才能使我们的孩子健康的成长，仅我一人的努力是不够的，还需要在座家长的全力配合，您此刻的管是为了未来的不论！一年级重生家长会讲话稿2各位家长：下午好！我是一（3）班的语文老师。十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加此次的家长会。在此，我们第一庆祝您的孩子开始了一段新的人生旅途，同时也感谢各位家长对我们学校的相信。在开学两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在喧华，下课没经同意就冲出教室。到此刻，

7、他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再会，吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现，我们内心也十分快乐！我相信，我们的家长听到这个信息也会有相同的感觉！可是也有很多令人担忧的地方，孩子们一每日熟习了此刻的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在好多时候，这也是我们管理孩子的一大阻挡。一、跟大家聊聊孩子的习惯。一些家长最担忧的是孩子的成绩能否优异，却对习惯不够重视，其实培育孩子优异的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。能够说，此刻孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一世。而这也是为何一年级的家长会会放在开学初召开的缘由。第一是写的习惯，大家都理解，此刻的教材对学生的要

8、求很高，就写字来说，要注意格式以外，还要把字写雅观。像我们此刻写的拼音，既要让字母顶住格子，又不可以冲出格子，难度很大。在那边要提示家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监察孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格依据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，必定不习惯，老师在学校时刻提示着他们，可是回到家的姿势必然要由家长来监察。比方：教孩子正确使用橡皮擦，一手把簿本按住，一只手往返轻轻擦，防止将簿本擦破，并且务势必印迹擦洁净！这个学期，孩子的语文作业主要有讲堂作业本、抄录本、回家练习本。此中讲堂作业本和抄录本是由老师批阅、检查，回家练习本则要在家达成。上礼拜，我每次把回家作业开头字母书写

9、好，让孩子们回去抄一行，极少，因为我的不是数目数目，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么部署，希望家长配合等。第二是读的习惯，平常老师部署了念书的作业，一定要您的孩子高声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师部署的读的作业一定要按质按量的达成。像上礼拜我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长署名，家长们都署名了，可是绝大多数孩子仍是不会读，务必需在他人率领下才能牵强拼读。说真话，上礼拜有多少家长是给孩子一个音一个音地指导拼读过呢我也理解，家长平常势情多，忙。可是话又

10、说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永久落下了，想补都很难。就像我以前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分资料，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果仍是跟不上，拼音拼得乌七八糟。所以说，勤能补拙，只需我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在那边我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会以后，再签上自己的名字。自然说和听的习惯也十分重要，家长在接送孩子的路上或许夜晚看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，谈谈对孩子的要求。相信这点，好多家长都做得比较好。二、几点让家长配合做到的介绍：1、学惯用品的准备。刚入学

11、的孩子，因为受年纪特色的影响，注意力较容易分别。也有家长反应，我的孩子比较皮，比许多动。所以，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学惯用品时，一定要思虑到可能产生影响孩子学习的不利要素。比方：文具盒尽量选用简单的，只需能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能众多的文具盒，对孩子来说，不亚于相同玩具，很简单分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提示孩子把笔削尖，把作业本、书籍放进书包，为次日做好准备。开学以来，我们班已经很好多位孩子接连几次忘记带作业本了。自然这些事情，家长要培育孩子自己达成，而不要亲力亲为，代替孩子达成。2、为孩子安排一个优异的学习环境。主假如不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视简单惹起学生的无心注意，花花绿绿的东西很简单吸引学生的注意，让孩子造作业时不可以全心全意，同时，也不利于他未来在讲堂上集中注意力。好多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是果断不一样意的，希望家长在这方面把好严关。3、不要过分的保护孩子。比方说，孩子迟到了站一会儿、作业不仔细从头写、要把任务达成好再走开、违犯纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必需手段。老师应付的是全体，公正、公正是建立形象的前提。试想：迟到的也能安平稳稳的走进教室，其余孩子看在眼里会如何想，次日又会如何造作业本忘掉带了，作业忘掉做了，当没事发生，其余孩子会如何想这