2022-2023学年新疆乌鲁木齐市达坂城区达坂城中学化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图象能正确反映对应变化关系的是AA BB CC DD2生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指A

2、元素B单质C原子D分子3如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是( )A用过量的红磷进行实验B红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C红磷熄灭后，立即打开止水夹D用木炭代替红磷进行实验4化学式书写正确的是( )A氯化钠NaCl2B氢氧化铜Cu(OH)2C氧化铁FeOD硫酸钠NaSO45下列对一些事实的解释错误的是( ) 序号事 实解 释A花香四溢分子不断运动B水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变DH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同AABBCCDD6在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是 （ ）A都含氧

3、气B都含氧元素C都含氧分子D都含2个氧原子7关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（ ）A物质都是由分子构成B原子得到电子形成阳离子C空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成8下列事实和解释相符的是（ ）A铜丝作导线铜有良好的导电性B盐酸清除铁锈盐酸能与铁反应C汽油清洗油污汽油起乳化作用D活性炭净水活性炭能与水中杂质反应9化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是ABCD10下列科学家与其科学发现一致的是（）A英国的科学家道尔顿发现氧气B法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分，得出了空气由氧气和氮气组成的

4、结论C俄国化学家门捷列夫创立了分子学说D意大利的化学家阿伏伽德罗发现了元素周期律11保持氢气化学性质的粒子是AH2OBH2CH2SO4D2H12过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是A分子中含O3分子 B氢、氧原子的个数比为43C分子中有9种元素 D相对分子质量为52二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与（设计实验）第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置（1）你认为合理的是_（填编号）（2）该实验观察到的现象是_（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：_（1）实验后发现测定出的空

5、气中氧气的体积分数低于1/5，这可能是由哪几种原因引起的？（写三点）_、_、_（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的_，氮气约为_能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：_（反思与交流）（1）此实验依据的实验原理是_；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：_、_；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答二点）_、_14请结合图示实验装置，回答有关问题：（1）写出标号仪器名称：_；_；（2）若实验室用A装置制取氧气，反应的文字表达式为_。（3）若实验室用B装置制取二氧化碳，则选用的固体药品是_(填名

6、称)，该反应的文字表达式为_，D中盛放_(填试剂名称)可检验CO2,，若用E装置收集二氧化碳气体应从_(选填“a”或“b”)端通入，验满的方法是_，若用C装置代替B装置制取CO2，优点是_(写出一点即可)（4）用F装置收集NH3，由图可知NH3具有_的性质。15下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。写出图中的仪器名称：a _ b_写出用A为发生装置制取氧气的化学方程式：_，该反应的基本类型是_。用D装置收集氧气时，验满方法是 _ 。实验室用B装置取氧气并用C装置收集氧气，有关实验操作有：a 加热；b 检查装置气密性；c 向试管中装入药品；d 当有连续气泡时用排水法收集； e 实验完毕将导气

7、管从水槽中取出；f 熄灭酒精灯；g 将试管固定在铁架台上正确顺序是_。（填序号）下图是取用该实验的相应药品操作,其中正确的是_ (选填编号)。实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_ （写一点）。用如图装置排水收集氧气后，集气瓶中氧气的体积分数是_（列式即可）。下图是探究木炭在纯氧中燃烧的实验操作：请推断：操作流程d中用烧杯倾倒的液体是_，现象是_，得出的探究结论是_。现有0.2mol氯酸钾和一定量的二氧化锰完全反应，能制得氧气的物质的量为多少_？（写出计算过程）16根据下列实验装置回答下列问题：（1）写出图中仪器a的名称_。（2）实验室用A装置制取O2的化学方程式为_，试管口放棉花的目的是

8、_；选择E装置收集氧气，当看到_,说明气体收集满了。（3）实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2，SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO2，气体应从导管口_（填“b”或“c”）端进入，理由是_。尾气必须要进行处理，其目的是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。请计算：（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是_。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是_（3）222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量_(写出计算过程

9、)。18市场上某补钙剂，药品说明书如图所示：XXX钙片主要成分：葡萄糖酸钙化学式：药品规格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为_。（2）其中钙元素和氧元素的质量比为_。（3）遵照药品说明书用量服用，求每天补钙质量_。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：（1）图表示的反应符号表达式是_；（2）从微观的角度解释图、图的本质区别是_；（3）由图、图可得到：保持水的化学性质的最小粒子是_，在化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的

10、是分子的_；（4）由图还能获得的一条信息是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A.气体体积应减小五分之一，后达一定值，故A错误；B.碳燃烧生成二氧化碳气体，气体质量不可能变为零，故B错误；C.任何化学反应都遵循质量守恒定律，故C正确；D.水电解氢气氧气体积比是21，质量比是18，故D错误。点睛全面分析，看清楚纵横坐标的意义是完成本题的重要环节。2、A【解析】生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”， “低钠盐”其中的碘、钙、氟、钠指的是元素。故选A。3、A【解析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又

11、不生成气体，使瓶内气体减 少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积；【详解】A用过量的红磷进行试验，可以将氧气完全反应，使测定结果更准确；B红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞，易导致气体受热逸出使测定结果偏大；C红磷熄灭后，立即打开止水夹，气体受热膨胀，使倒流的水偏少，测定结果偏小； D用木炭代替红磷进行实验，会因生成二氧化碳气体，使瓶内气体的量不减少，压强不变小，不能用于测定空气中氧气的含量。选A。4、B【解析】A. 氯化钠的化学式为NaCl，不是NaCl2，选项错误；B.氢氧化铜的化学式就是Cu(OH)2，选项正确；C.氧化铁的化学式是Fe2O3，不是FeO，选

12、项错误；D.硫酸钠的化学式为Na2SO4，不是NaSO4，选项错误，故选B。【点睛】书写化学式时应遵循化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则。5、C【解析】A、花香四溢是因分子是不断运动的，有香味的物质分子运动到了鼻孔处，故选项正确；B、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能，是因为它们的分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，故选项正确；C、温度计中的水银（汞）由原子构成，它热胀冷缩是因为原子间有间隙，且温度越高间隙越大，不是原子的大小发生改变，故选项错误；D、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能，是因为它们的分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，故选项正确。故选C。6、B【解析】A、H2O2

13、、CO2都是纯净物，不含氧气；故A不正确；B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物，都含氧元素；故B正确；C、H2O2、CO2都是纯净物，不含其它物质的分子；故C不正确；D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子；故D不正确。故选：B。7、C【解析】A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质，选项A不正确；B、原子得到电子形成阴离子，原子失去电子形成阳离子，选项B不正确；C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，选项C正确；D、一个H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，选项D不正确；故选C。8、A【解析】试题分析： A、铜有优良的导电性，可用作导线；此项正确。B、盐酸能与

14、铁锈的主要成分氧化铁反应，可用于除铁锈。此项不正确。C、油。类物质可溶解汽油，原理不是乳化。此项不正确D、活性炭有吸附性，可用于除去水中的色素和异味。此项不正确。所以应选A项。考点：物质的性质和用途9、A【解析】A、纯净物包括单质和化合物，纯净物与化合物之间属于包含关系，化合物包括氧化物，化合物与氧化物是包含关系，不是交叉关系，A选项概念之间的关系不正确，符合题意；B、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应，有氧气参与的反应属于氧化反应，化合反应和氧化反应属于交叉关系，B选项概念之间的关系正确，不符合题意；C、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应，由一种物质生成两

15、种或两种以上的反应叫做分解反应，化合反应与分解反应属于并列关系，C选项概念之间的关系正确，不符合题意；D、氧化物指的是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物，含氧的化合物指的是含有氧元素的化合物，含氧的化合物与氧化物之间属于包含关系，D选项概念之间的关系正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查有关化学概念之间在逻辑上的并列、交叉和包含等关系，熟记并理解相关的概念内容是解题的关键。10、B【解析】A、英国的科学家道尔顿提出了近代原子学说，不符合题意；B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分，得出了空气由氧气和氮气组成的结论，符合题意；C、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，

16、不符合题意；D、意大利的化学家阿伏伽德罗提出了分子学说，不符合题意。故选B。11、B【解析】因为分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。【详解】A、H2O表示水分子，保持水的化学性质，不符合题意；B、H2表示氢分子，氢分子是保持氢气化学性质的粒子，符合题意；C、H2SO4表示硫酸分子，保持硫酸的化学性质，不符合题意；D、2H表示2个氢原子，不能保持氢气的化学性质，不符合题意。故选B。12、B【解析】A、分子是由原子构成的，过氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故A错误；B、由化学式可知，过氧乙酸（C2H4O3）中氢、氧原子的个数比=4：3，故B正确；C、分子

17、是由原子构成的，不是由元素组成的，故C 错误；D、过氧乙酸的相对分子质量=122+14+16376，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A 红磷在装置内燃烧，产生大量白烟，同时释放出大量的热在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5 环保，同时也利于实验的结果的准确 红磷的量不足 装置气密性不够好 没有等到冷却到室温就打开止水夹等 1/5 4/5 难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧（合理即可，不求全面） 通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积 降温 防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷 要能消耗氧气，

18、又不会跟空气中的其他成分反应 生成物为固体 【解析】（1）A装置中红磷的高度适中，可以将集气瓶中氧气反应完全，合理装置为A； （2）该实验红磷在空气中燃烧，观察到的现象是：产生大量白烟，同时释放出大量的热在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5；改进实验：第二小组同学设计了C实验，优点是：装置气密性好，环保，同时也利于实验的结果的准确；（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，原因有：1、红磷的量不足，2、装置气密性不够好，3、没有等到冷却到室温就打开止水夹等；（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的1/5，氮气约为4/5；能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是

19、：难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧； 反思与交流（1）此实验依据的实验原理是：通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：1、降温 ，2、防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：1、要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，2、生成物为固体。14、酒精灯 分液漏斗 氯酸钾 氯化钾+氧气 大理石（或石灰石） 碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 澄清石灰水 b 将燃着的木条放在a管口处，火焰熄

20、灭，证明已收集满二氧化碳 可控制反应的速度或节约药品等 能（或易）溶于水 【解析】（1）是酒精灯，是分液漏斗；（2）若实验室用A装置制取氧气，则是用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气。（3）实验室用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，B装置制取二氧化碳中选用的固体药品是大理石（或石灰石），该反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳。检验二氧化碳用澄清石灰水，故D中盛放澄清石灰水。若用E装置收集二氧化碳气体，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a

21、端排出，故二氧化碳应从b端通入。由于气体从a端排出，故二氧化碳验满的方法是将燃着的木条放在a管口处，火焰熄灭，证明已收集满二氧化碳。C装置中使用的是分液漏斗，通过旋转活塞，可控制稀盐酸的滴加速度，从而控制化学反应速率，故若用C装置代替B装置制取CO2，优点是可控制反应的速度或节约药品等。（4）F装置中水的上方放了一层植物油，是防止氨气与水接触，说明氨气具有能（或易）溶于水的性质。15、锥形瓶 试管 2H2O22H2O+O2 分解反应 将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃，证明集满 b c g a d e f C 集气瓶没装满水；没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集 或 澄清石灰水 变浑浊，产

22、生白色沉淀 木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳 0.3mol 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成水和氧气。【详解】图中的仪器名称：a锥形瓶，b试管。用A为发生装置制取氧气的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，反应符合一变多，反应的基本类型是分解反应。D装置是向上排空气法收集氧气，故用D装置收集氧气时，验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃，证明集满。实验室用B装置取氧气并用C装置收集氧气，实验操作的顺序是检查装置气密性、向试管中装入药品、将试管固定在铁架台上、加热

23、、当有连续气泡时用排水法收集、实验完毕将导气管从水槽中取出、熄灭酒精灯，故正确顺序是b c g a d e f。A、取用粉末状药品，不能用手直接抓取，要用药匙或纸槽，故A不正确；B、取用粉末状药品，不能用手直接抓取，要用药匙或纸槽，要遵循“一平、二竖、三直立”原则，故B不正确；C、取用粉末状药品，用药匙或纸槽，遵循“一平、二竖、三直立”原则，故C正确；D、取用粉末状药品，用左手拿试管，试管要水平，故D不正确。故选C。实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是集气瓶没装满水；没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集。用排水收集氧气后，集气瓶中氧气的体积分数是。木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳，操作流程d中用烧

24、杯倾倒的液体是澄清石灰水，现象是变浑浊，产生白色沉淀，得出的探究结论是木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳。设能制得氧气的物质的量为x x=0.3mol故能制得氧气的物质的量为0.3mol。16、集气瓶 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 防止高锰酸钾进入导气管 集气瓶口有大气泡出现 c SO2是一种密度比空气大 防止污染空气 【解析】（1）图中仪器a的名称集气瓶。（2）实验室用A装置制取O2，由于试管口有棉花，所用药品为高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2，试管口放棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管；选择E装置收集氧气，当看到集气瓶口有大气泡出现，说明气体收集满了。（3）SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO2，气体应从导管口c端进入，理由是SO2是一种密度比空气大；尾气必须要进行处理，其目的是防止污染空气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、4：5：1：3 111 84 g 【解析】（1）由化学式可知，胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是4：5：1：3。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是：124+5+16+143=111