学生教育工作计划7篇

1、Word - 15 -学生教育工作计划7篇同学教育工作方案1每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和平安，都关系着一个家庭的悲欢。而二班级的孩子仿佛初生牛犊，平安意识特别淡漠，所以平安教育显得尤为重要。一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。2、熟悉与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危急标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安使用方法。5、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的.简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、

2、120电话。二、详细措施1、协作体育老师充分利用室内课，乐观进行体育运动常识平安教育体育老师充分利用室内课，教育孩子在参与体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，仔细做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许攀爬体育器材。2、利用“周周讲”，强化平安意识，进行平安教育（1）防火平安教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校内；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安使用方法。晓之以危急、危害所在，教育同学远离危急品。

3、（2）防毒平安教育教育同学留意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校内，远离毒 。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。（3）劳动平安教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追赶打闹，以防造成意外的损害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参与社会公益劳动时，听从老师的支配，确保平安。（4）防电平安教育严禁乱动日光灯管、爱护电器插头、插座，发觉盖板破损、电线落地马上报告老师。3、结合品德生活课，进行平安教育（1）教育同学在校内内做到“轻声慢步”

4、，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危急性，明确上下楼梯必需靠右行走。（2）上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。（3）教会孩子在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。（4）教会孩子平安饮用纯洁水的方法：先适当地倒一些冷水，再渐渐添加一些热水，以防烫伤。4、利用班会课进行日常平安教育班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项：（1）教育同学不在校内内、教室内追赶哄闹；（2）不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故；（3）严格遵守学校作息时间，不无故滞留校内

5、或在路上玩耍；（4）养成离校关窗、锁门的习惯。同学教育工作方案2一、工作目标1.强化科普宣扬，组织师生开展各项科技活动，全面提高同学科学素养，丰富师生学习生活。2.组织师生参与株洲市第37届青少年科技创新大赛，进一步提高成果。二、工作措施1.加强科普宣扬，营造科技氛围。利用晨会课、广播站、黑板报、启思廊、科技角、宣扬栏、试验室等进行科普宣扬、展现，营造科技氛围，提高同学科学素养。2.做好学科学问与科技教育的整合。把科技教育做到点面结合，推动科技教育向纵深进展。结合学科特点，深化挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、品社、计算机等各学科的科学实践活动，让同学系统地学习科学技术学问，了解科技

6、的进步给我们人类带来的便捷。3.开展好科技爱好小组活动。乐观组织，仔细训练，培育同学动手动脑力量和创新力量。4.乐观参与株洲市第37届青少年科技创新大赛。并以大赛为契机，乐观组织师生参与各项科技竞赛，提高师生的科技素养，力争竞赛成果有所突破。三、活动时间表九月：1、拟定科技教育工作方案。2、乐观筹备第37届科技创新大赛。3、科技活动爱好小组制定活动方案。十月：1、37届青少年科技创新大赛的预备工作。2、科技角换展3、试验室宣扬栏更新。十一月：1、布置美化科技宣扬栏。2、展现科技活动作品。十二月：1、科技学问讲座。2、选送作品上交科技创新大赛组委会3、科技教育工作小结。20 xx年元月：做好科技

7、活动期末总结，做好下一学期科技教育工作规划。同学教育工作方案3经过了一个月的调整和适应，我部已经渐渐绽开了本学期的工作，教育技术系同学会实践部四月份工作方案。本月，我们连续将工作重点放在实习观摩、实习总结阅历沟通会上。针对大三同学们正在进行的为期1个多月的实习生活，我们将进行深化的了解，并将联系部分实习的同学和所在实习学校，组织现在大二的同学进行现场的观摩学习，并进行拍摄和录像。待实习结束，我们将请在实习中有突出表现的同学为代表，向下一届将参与实习的同学们谈实习心得，介绍实习阅历，工作方案教育技术系同学会实践部四月份工作方案。同时，我们将邀请有关领导和部分实习学校的老师到场，为我们的实习供应珍

8、贵的建议和看法。通过本次活动，我们旨在通过学长们的亲身体验，为下一届实习的同学供应珍贵的实习阅历，让大家充分做好实习的预备，使实习的作用发挥到最大。经过三月的预备，我们已经为本次活动做好了肯定的预备，我们方案在本月初对该方案加以完善，为活动的胜利打下坚实的基础。同时，我们也将乐观筹划新的活动，不断创新，不断进取。我们将连续做好日常的工作，使团队更具分散力和活力。教育技术系同学会实践部20 xx年3月25日同学教育工作方案4一、指导思想：仔细贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律，通过各种途径连续仔细开展多种多样的心理健康教育活动和指导，关心同学猎取心

9、理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。二、工作目标：培育良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，独自自强的生存、生活力量，有剧烈的爱国意识和社会责任感。关心同学学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突心情，保持个人心理的内部和谐。矫治同学的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消退人际交往障碍，提高人际交往的质量。三、工作原则：1、以敬重、理解同学为前提。2、面对全体同学。3、同学主体性原则。4、预防矫

10、治与进展养成相结合。四、详细措施：(一)做好老师心理培训工作。让老师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让老师能熟悉到身体、心理、社会功能三维度。学会初步推断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正确熟悉心理问题，形成求助的意识。(二)连续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级分散力，集中解决班级中存在的普遍问题。(三)在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学讨论结合起来;结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以关

11、心同学提高心理品质。(四)阅读整理相关怀理健康教育相关材料，集中老师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高老师理论水平和实践力量。(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实进展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在同学喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。(七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣扬栏、黑板报等宣扬途径，让更多的人正确熟悉心理健康教育，多渠道开展心理健康教育。(八)对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增加自我教育力量。同学教育工作方案5一、教

12、材分析教材融力量的培育与学问的学习及行为习惯的养成为一体，起着基础的作用。本册教材共分五部分：第一部分体育运动与健康；其次部分为常见病的预防；第三部分为平安与意外事故的预防；第四部分为心理卫生。二、教学目的要求通过本学期的学习，让同学熟悉睡眠卫生以及体育熬炼的运动和饮食卫生，使同学能把握预防蛔虫病的方法，学习常见病的预防。能正确熟悉自己，培育良好的性格，保持健康的心理状态。三、教学措施1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发同学的学习爱好，指导同学进行实际操作训练，巩固教学效果，促进力量的培育。2、通过各种形式进行健康学问、卫生常识的宣扬，为同学制造一个美丽健康

13、的生活环境。利用各种检查、竞赛促使同学行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对同学进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应力量，突发大事的应变力量。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解同学在家中的生活学习状况，家庭与学校共同培育同学的健康行为。四、详细支配如下：第一学期 其次学期周次 教学内容 周 次 教学内容2 第一课、爱护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”4 其次课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重6 第三课、预防肺结核 6 第十一课、欢乐旅游8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课 心理10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难（一课时）12 第

14、六课、消化系统的作用及保健 12 第十三课、面对困难（二课时）14 第七课、我们应当吃什么 14 第十四课、真正的友情16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害同学教育工作方案6一、指导思想结合锦苑学校进展三年规划目标，依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律，发挥心理辅导室的优势，通过各种途径连续仔细开展多种多样的心理健康教育活动和指导，关心同学猎取心理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理氛围。二、详细目标1.做好快乐小屋

15、心理询问室档案工作。2.注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作。利用好沙盘嬉戏、心语信箱，做好同学的个体和团体辅导；3.努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校利用展板、板报、宣扬栏、手抄报、红领巾广播站做好宣扬、发动、普及、教育等工作。利用5.25(我爱我)心理健康宣扬日加强对心理健康学问的宣扬力度；4.连续开展班级心理健康教育活动课。5.做好家长辅导的心理健康学问讲座。6.利用每月的最终一周班队会加强对同学的心理健康教育；7.选好每班心理保健员，并对他们进行培训；8.关注老师的身心健康，聘请成功医院妇产科主任讲解如何关注女性健康。9.加强老师的心理素养拓展训练；10.做好班主任心理健康教育的

16、培训工作，聘请心理专家心理健康学问讲座。11.加强与特校的联谊活动，培育同学对弱势群体的关爱。三、详细工作支配：三月份1.心理询问师建档工作；2.开放快乐小屋：时间：周一-周五下午15：35-17：153.选每班爱心小队长并培训；4.利用家长会时间，做好家长心理辅导学问宣扬；5.聘请成功医院妇产科医生讲解女性健康学问讲座；6.月末心理健康班队会；7.设立心语信箱、红领巾广播站“心灵之窗”板块；四月份1.除做好个体与团体心理辅导外，利用班级手抄报进行心理健康学问普及；2.月末心理健康班队会；3.加强老师的心理素养拓展训练；五月份1.做好5.25心理健康宣扬活动；2.月末心理健康班队会；六月份1.

17、做好快乐小屋工作总结；2.做好个案与团体辅导的资料整理工作。同学教育工作方案7心理健康教育是学校素养教育的重要内容，是学校德育工作的重要方面。对全体同学开展心理健康教育，使同学不断正确熟悉自我，悦纳自我，增加调控自我，承受挫折，适应环境的力量;培育同学健全的人格和良好的共性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的同学，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我提高心理健康水平，增加进展自我的力量。因此心理健康教育要贯彻在教育教学的全过程，贯彻在学校工作的方方面面。一、指导思想进一步贯彻落实教育部关于加强中学校心理健康教育的若干看法，充分熟悉心理健康教育对未成年人成长的重要作用，加

18、强对本校心理健康教育工作的组织和管理，面对全体同学，培育其健全的人格和良好的共性心理品质，并助其充分熟悉和进展心理潜能，促进他们心理素养和其它各方面素养得到进展。二、详细目标:面对全体同学，开展预防性与进展性的心理健康教育，关心同学在自我熟悉、承受挫折、适应新环境，以及学习方法、学习爱好、交友方式方法等方面获得充分进展;对少数有心理困扰或心理障碍的同学，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加自我教育力量。三、主要内容:学校低班级主要包括:关心同学适应新的环境、新的集体、新的学习生活和感受学习学问的乐趣;乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。学校中、高班级主要包括:关心同学在学习生活中品尝解决困难的欢乐，调整学习心态，提高学习爱好与自信念，正确对待自己的学习成果，克服厌学心理，体验学习胜利的乐趣，培育面临毕业升学的进取态度;培育集体意识，在班级活动中，擅长与更多的同学交往，养成开朗、合群、乐学、独自的健康人格，培育自主、自动参加活动的力量。四、工作措施1、全员参加，提高师资心理素养。心理健康教育的主要途径，应是渗透在学校教育的全过程中，在学科