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文档简介
1、为了和平教学目标 1、了解联合国宪章、了解联合国徽记上图案的象征意义。2、了解维和部队为世界和平做出的贡献以及他们的事迹,尊重为世界和平做出贡献的人们。3、通过学习,激发学生热爱和平的思想感情。学情分析 通过学习了解关于联合国的知识,让学生认识到联合国对维护世界和平所起的作用。重点难点 重点:认识到联合国维护世界和平起到的作用。难点:通过关于和平知识的学习,激发学生热爱和平的情感。教学过程:一、了解联合国、学生讨论:联合国成立于什么时候?你知道联合国徽上的图案代表了什么意义吗?什么事联合国圆桌会议?、师生交流:(1)联合国成立于1945年10月24日;联合国有191个成员国;(2)联合国的宗旨
2、是维护国际和平与安全,制止侵略行为;发展国际友好关系,促进国际合作;(3)联合国安理会有5个常任理事国,分别是美国、英国、法国、俄国和中国;(4)联合国徽记是一幅以北极点为中心、方位角等距离的世界地图。地图上的陆地为白色,水域为淡蓝色,其8条经线延伸至南纬60,纬线由5个同心圆表示。图案由两根交叉的金色橄榄枝组成的花环相托,象征世界和平。“国徽”上还有联合国的名称缩写“UN”。橄榄枝的含义是和平;(5)联合国圆桌会议形式标明联合国在处理国际事务上是一种平等、对话的协商会议形式,表明了联合国公平公正的态度。二、了解国际和平日1、了解国际和平日的来历。(1)联合国决定从2023年开始,把每年的9月21日定为“国际和平日”,也确定这一天为 “全球停火和非暴力日”,呼吁所有国家和人民在这一天与联合国合作实现全球停火。 (2)了解维和部队在维护和平与国际安全中所起到的作用。三、学习和平寄语1、师示范朗读和平寄语当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳。 希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨,再也没有流血离散,共有一个美丽家园。 太阳在不停地旋转,自古就从没有改变,宇宙那无边的情怀,拥抱着我们的心愿。 但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝,让和平的福音传遍,以微笑来面对祖先。2、学生齐读寄语四、课后拓展 课后让学生自
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