2022年安徽省合肥市包河区四十八中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1三瓶外观一致失去标签的溶液分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别顺

2、序是（）A氢氧化钠、水、硫酸铜B硫酸铜、氢氧化钠、水C水、氢氧化钠、硫酸铜D水、硫酸铜、氢氧化钠2下列对生产、生活现象的解释正确的是（ ）A铜块很难被压缩，因为铜原子间没有间隙B在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C石油气加压后能贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小3 “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是( )A生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化B工业废水经过处理达标后排放C施用大量农药减少植物病虫害D使用太阳能路灯，既节能又环保4下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A溶液组成中一定含有水B蒸发溶剂能析出溶质的原

3、溶液一定是饱和溶液C凡是均一稳定的液体都是溶液D溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中5下列制作美食过程中的操作发生了化学变化的是A葡萄酿酒B辣椒剁碎C苹果榨汁D萝卜晒干6对于下列事实的微观解释错误的是A装空气的注射器容易被压缩 分子种类变少了B过氧化氢溶液是混合物 含有不同种分子C一滴水中约有1.671021个水分子 分子的质量和体积都很小D冰水混合物属于纯净物 都含有相同的分子7某物质中只含有一种元素，则该物质A一定是一种单质B一定不是化合物C一定是纯净物质D一定是混合物8图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息，图乙是锌原子结构示意图，下列说法正确的是（）A图乙中X8B锌的原子序数为30C锌

4、的相对原子质量为65.38gD锌原子在化学变化中容易得到电子9下列图像不能正确反映对应变化关系的是A用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B将水通电一段时间C加热高锰酸钾制取氧气D完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰10右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析正确的是A气密性检查：先用手握紧试管，再把导管放入水中，观察到水中导气管有气泡冒出，移开手后一段时间，导管中形成一段水柱，说明装置不漏气B试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D停止加热：先熄灭酒精灯，再把导管移出水面11分子和原子都

5、是构成物质的基本粒子从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A香飘万里分子在不断地运动B热胀冷缩分子的间隔随温度的变化而改变C空气是混合物空气中含有多种不同的分子D水的天然循环分子可以分成原子，原子再重新组合成新的分子12下列说法正确的是（）A硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙B铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了吸收有毒气体C连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞D实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再将导管移出水槽二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小明将浑浊的河水样品倒入烧杯中，

6、先加入明矾粉末，然后搅拌并溶解，静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：（1）过滤是分离混合物的重要方法之一。下列混合物中，能直接采用过滤方法分离的是：_A 固体与固体 B 固体与液体 C 液体与液体（2）该装置图中存在着明显错误，请你指出：_，_。（3）如果过滤后仍然浑浊，请找出一种可能的原因：_。14如图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。（1）A实验中烧杯乙中的实验现象是_，产生这一现象的原因是_；（2）B实验中水的作用是_；（3）C实验中反应的化学方程式为_；（5）D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是_。15正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的

7、仪器,请用所提供仪器按照要求填空:（1）常用于反应容器,能直接加热的仪器是_(填数字编号)（2）某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积_8mL(填“”“”或“=”)（3）向酒精灯中添加酒精可以选择仪器_(填数字编号)（4）某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_(填字母)A添加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母（5）除去水中的泥沙可以选择仪器_(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是_(写一种)16空气中氧气含量测定的再认识。（实验回顾）如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气

8、含量的装置。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_；属于_（选填“化合”或“分解”）反应。（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的_，使瓶内压强_，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，能粗略测得氧气约占空气总体积的_。（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。（实验改进）（一）根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。（二）测得实验数据如下： 集气瓶（扣除内容物）和导管的总体积=126.0 mL烧杯中水的体积（交流表达）（1）铁生锈过程

9、发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2，写出该反应的文字表达式_。（2）根据测得实验数据计算：进入集气瓶中水的体积是_mL，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_ (计算结果精确到0.1%)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题（1）该化肥是由_种元素组成的。（2）该化肥中 C、H、N、O 三种元素的原子个数比为_。（3）该化肥中 N、H 两种元素的质量比是_。（4）列算式求算该化肥的含氮的质量分数（结果保留到 0.1%），说明此标签有错误_。18某课外兴趣小组为了测定当

10、地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。材料1：亚里士多德的“四元素说”认为：水是一种元素。材料2：卡文迪许发现，将氢气与氧气的混合气点火后，有水生成；还定量研究发现：2体积氢气

11、和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3：拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水，并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验，制得并命名了氢气，并定量称量水和氢气质量。材料4：尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识，回答下列问题：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，你得出的结论是什么？_（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示？_（3）检验氧气的操作方法及现象是什么？_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】硫酸铜溶液显蓝色，可以首先鉴别开来，可以与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀的是氢氧化

12、钠溶液，与硫酸铜溶液不能反应的物质是蒸馏水，故鉴别出来的先后顺序是硫酸铜、氢氧化钠、水。故选B。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别。2、B【解析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、铜块很难被压缩，是因为铜原子间的间隔较小，故A不正确；B、在花园里可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B正确；C、石油气加压后能贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故C不正确；D、温度计里的汞柱下降，

13、是因为温度降低，汞原子间的间隔随温度的降低而变小，故D不正确。故选B。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。3、C【解析】A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化，资源循环利用，减少环境污染，符合理念，故A正确；B、工业废水经过处理达标后排放，可以减少水体污染，符合理念，故B正确；C、施用大量农药减少植物病虫害，会造成环境污染，不符合理念，故C不正确；D、使用太阳能路灯，既节能又环保，不会产生污染，符合理念，故D正确。故选C。4、D【解析】A、溶液是由至少两种物质组成的均一稳定的混合物，溶剂不一定是水，错误；B、蒸发溶剂能析出溶质的原溶液不一定是饱和溶液，未饱和溶液蒸发溶剂达到饱和后也

14、会析出溶质，错误；C、凡是均一稳定的液体不一定是溶液，例如水；D、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，正确。故选D。5、A【解析】有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、葡萄酿酒的过程中产生了新的物质酒精，该变化属于化学变化，选项A符合题意；B、辣椒剁碎是形状大小的改变，没有新物质产生，该变化属于物理变化，选项B不符合题意；C、苹果榨汁过程中没有新物质的生成，属于物理变化，选项C不符合题意；D、萝卜晒干是水分蒸发，形状发生改变，没有新物质生成，选项D不符合题意。故选：A。6、A【解析】A、装空气的注射器容易被压缩，是因为气体分子间间隔较大，故选项解释错

15、误。B、过氧化氢溶液含有过氧化氢和水，是混合物，含有不同种分子，故选项解释正确。C、一滴水中约有个水分子，因为分子的质量和体积都很小，故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物，是因为冰和水都是由水分子组成的，故选项解释正确。故选：A。7、B【解析】只含有一种元素的纯净物属于单质，只含有一种元素的物质也可能是混合物，如氧气和臭氧但一定不是化合物，故选B。8、B【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数

16、，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子。【详解】A、质子数核外电子数，为原子，则302+8+X+2，X18，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为30，该元素的原子序数为30，故选项说法错正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为65.38，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D、锌原子的最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法错误。故选：B。【点睛】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数

17、、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。9、A【解析】A、用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧，消耗氧气，放出热量，氧气约点空气体积的1/5，最后气体的体积减少1/5，A选项图像不能正确反映对应变化关系，符合题意；B、将水通电一段时间，水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，B选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热高锰酸钾制取氧气，由于生成的氧气逸出，剩余固体中氧元素不断减小，充分反应后，不再变化，C选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰，有催化剂，反应速率比

18、乙快，二者产生氧气的质量相同，D选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。10、B【解析】试题分析：A、气密性检查：先把导管放入水中，再用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，移开手后一段时间，导管中形成一段水柱，说明装置不漏气； B、试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂，是正确的叙述； C、加热：先预热，然后用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热； D、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；故答案选择B考点：实验室制取氧气的基本操作11、D【解析】构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动，香味分子运动到空气中，被人嗅

19、到，说明分子运动，故A正确，不符合题意；B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变，分子本身大小不变，故B正确，不符合题意；C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子，正确，空气中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多种分子，故C正确，不符合题意；D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变，水分子并没有变化，故D不正确，符合题意。故选D。12、C【解析】A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，需要用水吸收，防止污染空气，不能用沙子吸收二氧化硫，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，故B错误；C、连接玻璃导管和橡胶塞时，都

20、应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞，故C正确；D、实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先将导管移出水槽，然后再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流，炸裂试管，故D错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B 没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 滤液高于滤纸边缘 【解析】（1）过滤是分离混合物的重要方法之一，能直接采用过滤方法分离的是固体与液体；故填：B。（2）该装置图中存在着明显错误，分别为：没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。（3）如果过滤后仍然浑浊，可能的原因是滤液高于滤纸边缘。14、溶液变为红色 浓氨水有挥发性，会发出氨气，氨气与酚

21、酞溶液变红 防止高温熔融物溅落，造成试管炸裂 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将装置内的氧气反应完全，保证实验的成功 【解析】（1）A实验中浓氨水有挥发性，会发出氨气，氨气与酚酞溶液变红，烧杯乙中的实验现象是溶液变为红色，产生这一现象的原因是：浓氨水有挥发性，会发出氨气，氨气与酚酞溶液变红；（2）B实验中水的作用是：防止高温熔融物溅落，造成试管炸裂；（3）C实验中试管口有棉花，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（5）D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是：将装置内的氧气反应完全，保证实验的成功；15、 A 滤纸破

22、损或液面高于滤纸边缘等 【解析】（1）常用于反应容器,能直接加热的仪器是试管，烧杯只能间接加热；（2）用量筒量取8mL水时，俯视读数，读数偏大，实际液体量偏少，故该同学实际量取的水的体积小于8mL；（3）向酒精灯中添加酒精时，可以通过漏斗添加；（4）某同学要称量15.6g氯化钠固体，在称量过程中，发现托盘天平的指针偏向右盘，说明药品的量不够，则应向左盘添加氯化钠至天平平衡，故选A；称量过程中不能调节平衡螺母，只有在称量前调解天平平衡时可以调解平衡螺母；（5）除去水中的泥沙应该用过滤法，可以选择仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒，组成过滤装置；若发现过滤后的液体仍然浑浊，则可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等【点睛】称量一定质量的物质时，砝码和游码的和的数值等于要称量的物质的质量，在称量过程中不能改动。16、磷 + 氧气五氧化二磷 化合 氧气， 减小； 1/5 铁 + 氧气 + 水氢氧化亚铁 25.5； 20.2% 【解析】实验回顾：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；此反应属于化合反应；（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶；若装置的气密性良好，操作规范，能粗略测得氧气约占空气总体积的五分之一；（二）铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，