2022-2023学年宁夏石嘴山市星海中学化学九上期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）A生铁和钢的性能不同含碳量不同BCO和的化学性质不同分子构成不同C钠原子和钠离子化学性质不同质子数不同D碳在空气中和在氧气中燃烧现象不同氧气浓度不同2如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是A质子

2、数为16B原子序数为16C属于金属元素D相对原子质量为32.063对相应现象或事实的解释错误的是选项现象或事实解释A乐事薯片充氮气包装氮气化学性质不活泼B水受热变成水蒸汽分子的大小发生了改变C酒香不怕巷子深分子在不断的运动D一滴水中大约有 1.671021 个水分子分子很小AABBCCDD4元素的种类决定于原子的A最外层电子数B质子数C相对原子质量D中子数5建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列说法错误的是（）A干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊试液的水变红色，主要是因为分子构成相同B把少量干冰放入气球后，扎紧口部，观察到气球慢慢胀大，主要是因为分子体积变大C10mL水和10mL

3、水混合后体积等于20mL是因为同种分子之间的空隙大小相等D救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，主要是因为分子在不停的运动6下列说法正确的是A混合物中可能只含一种元素B氧气具有可燃性，是一种常见的燃料C氧气能与许多物质发生反应，是一种典型的氧化物D催化剂一定能加快化学反应速率，但不能改变生成物的量7下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是( )A2O：两个氧原子B2CO:两个一氧化碳分子CS2-:一个硫离子带两个单位的负电荷DSO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素8某矿泉水标签如下(单位为毫克/升)：Ca.20、K.39，这里的Ca、K是指( )A单质 B元素 C原子 D分子9科

4、学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）A+2 B+4 C+5 D+710在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示关于此反应下列认识不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908Am的值是1B甲可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应中乙、丁的质量比是29：811下列变化属于物理变化的是A牛奶变质B光合作用C海水晒盐D白磷燃烧12芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用

5、，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是（）A由三种元素组成B相对分子质量为422gC质量分数最大的是碳元素D该分子中氢、氧原子个数比为18：11二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是实验室制备气体的部分装置：(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。该方法制得O2的化学方程式是_。可选用_和_(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_，观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实

6、验过程是：组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃。电解水也可制得H2。装置如图F，_管中产生的是氢气。氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_。A用矿石生产锌和硫酸,再相互反应B在催化剂作用下,利用太阳能光解水C利用煤燃烧发电,再电解水D利用风能、水力发电,再电解水14实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号仪器的名称： _（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管， _，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用

7、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置为_（填序号）；（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号），判断该装置已收集满氧气的方法_15我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，如甲、乙两图所示为测定空气中氧气含量的实验装置示意图，图乙中玻璃管里的活塞可以活动，活塞的左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气相通，试验开始前活塞处在刻度5cm处。请按要求填空：（1）实验结束并恢复至室温时，活塞应停在约_cm处。（2）图乙比图甲的优点是_。16结合图所示实验装置回答问题：（1）指出图中标有数字的仪器的名称：_ _ _（2）实验室

8、若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填标号，下同），若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_。反应的文字表达式为_，其反应类型是_。（3）实验室若用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，应选择的固体药品是_ ，液体药品是_。反应的文字表达式为_，检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到_现象，说明装置的气密性完好。（4）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是_（填标号）。A 导管a连接供给氧气的钢瓶B 该装置可用来观察输出氧气的速度C 通过该装置可以控制输出氧气的速度（5）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶

9、于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用_（填标号，下同），收集装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17取15.8g高锰酸钾,加热至不再有气体产生为止,计算:（1）生成氧气的质量（2）剩余固体中氧元素的质量18碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题：（1）食用“碘盐”属于_；（纯净物或混合物）（2）每袋该食盐中碘元素的质量_mg（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应

10、为_ g四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是_。（2）集气瓶内为什么要先装少量的水或沙子_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】生铁和钢都是铁的合金，二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同，钠原子失去1个电子形成钠离子。【详解】A、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为2%4.3%，钢中的含碳量为0.03%2%，故A正确，不符合题意；B、CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，故B正确，不符合题意；C、钠原子失去1个电子形成钠

11、离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同，故C不正确，符合题意；D、碳在空气中和在氧气中燃烧现象不同，氧气浓度不同，故D正确，不符合题意。故选C。【点睛】结构决定性质，性质决定用途。2、C【解析】元素周期表中左上角的数字表示原子序数，原子序数等于核内质子数，所以硫元素的原子序数是16，核内质子数也为16是正确的；硫元素带“石”字旁，属于非金属，不属于金属；正下方的32.06是指硫元素的相对原子质量故选C【点评】元素周期表中各数据表示的意义为：左上角数字表示原子序数，右边表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量3、B【解析】A、氮气化学性质不活泼，充入食品包装袋内可

12、以防腐，做保护气，故选项正确；B、水受热变成水蒸汽，分子的大小不变，间隔变大；故选项错误；C、酒香不怕巷子深，分子在不断的运动，闻到了酒味，故选项正确；D、一滴水中大约有 1.671021 个水分子，说明分子很小，故选项正确；故选：B。4、B【解析】不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定，故选B5、B【解析】A、干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊试液的水变红色，主要是因为分子构成相同，A选项说法正确，不符合题意；B、把少量干冰放入气球后，扎紧口部，观察到气球慢慢胀大，主要是因为分子之间的间隔变大，B选项说法错误，符合题意；C、10mL水和10mL水混合后体积等于20mL是

13、因为同种分子之间的空隙大小相等，C选项说法正确，不符合题意；D、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，主要是因为分子在不停的运动，D选项说法正确，不符合题意。故选B。6、A【解析】A、金刚石和石墨组成的物质是混合物，只有碳元素，故A正确；B、氧气不具有可燃性，是具有助燃性，故B错误；C、氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，氧气只有一种元素，故不属于氧化物，故C错误；D、催化剂也有可能减慢化学反应速率，不一定是加快，故D错误。故选A。7、D【解析】标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在

14、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。【详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2O中的2表示2个氧原子，故A正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；2CO中的2表示2个一氧化碳分子，故B正确；C、根据标在元素符号右上角数字表示离子所带的电荷数，Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故C正确；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，故D不正确。故选D。8、B【解析】这里的Ca、K指的是物质的组成元素，而不是构成物质的微粒如分子、原子等，故选B。9、C【解析】化合物的整体化合价为0。【详解】

15、在XePtF6中，（+1）+x+（1）*6=0，可知x=+5，故选C10、D【解析】试题分析：据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以甲可能是该反应的催化剂 ；由物质的质量变化可知，乙、丁质量增加，为生成物，丙质量减少是反应物，故该反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应；考点：质量守恒定律，分解反应11、C【解析】本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本

16、质区别是否有新物质生成。【详解】A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成，属于化学变化，错误；B、光合作用的过程中有新物质氧气生成，属于化学变化，错误；C、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确；D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，错误。故选C12、B【解析】A、由化学式可知，芒果苷（化学式为C19H18O11）是由碳、氢、氧三种元素组成的，正确；B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，错误；C、芒果苷（化学式为C19H18O11）中，碳、氢、氧元素的质量比为（1219）：（118）：（1611）=228：18：176，可见其中质量分数最大的

17、是碳元素，正确；D、由化学式可知，该分子中氢、氧原子个数比为18：11，正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2KClO32KCl + 3O2 B C 双手握住试管 A 验纯 甲 BD 【解析】(1) 氯酸钾在加热条件下，在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO3 2KCl+3O2；氯酸钾法制氧气应选择加热固体制取气体的发生装置B；氧气的密度比空气的大，可选择向上排空气法收集装置C；检查装置气密性的方法是:把导管口放入水中,然后双手握住试管，观察到有气泡冒出,或松开手后，充分冷却，导管内形成一段液柱，说明装置气密性良好；(2)实验室用

18、锌与稀硫酸制取氢气,可选用固液常温型发生装置A与E装置组合。点燃或加热可燃性气体前都要验纯，否则可能发生爆炸。故实验过程是：组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气检验氢气的纯度点燃；电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍，甲管中产生的是氢气；A.用矿石生产锌和硫酸，再相互反应，过程中，会产生二氧化硫等污染物，不符合“绿色”要求；B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水，只产生氧气和氢气，没有任何污染物，符合“绿色”要求；C.利用煤燃烧发电,再电解水，煤燃烧会生成二氧化硫，污染空气，不符合“绿色”要求；D.利用风能、水力发电,再电解水，没有任何污染物，符合“绿色”要求；故选B

19、D。14、锥形瓶 打开分液漏斗的活塞 B C 把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则集满。 【解析】（1）仪器的名称是：锥形瓶；（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，打开分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：，发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，选用的发生装置为B；（4）蜡烛燃烧产物为二氧化碳和水，故验证蜡烛燃烧产物，则必须氧气中没有水，故不能用排水法收集氧气，故意选用的收集装置为C，判断已收集满氧气的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木

20、条复燃，则集满。15、4 使用乙装置可使反应产生的白烟不易泄露，不易造成空气污染（或乙中白磷全程在密闭容器内燃烧，测量结果更准确） 【解析】（1）空气中氧气的体积分数为21%，白磷充分燃烧恢复至室温，体积缩小20%左右，活塞应停在约4 cm处，故填：4。（2）如果采用图甲装置实验，在瓶外点燃白磷时产生的白烟会污染空气，使用乙装置可使反应产生的白烟不易泄露，不易造成空气污染；另外乙装置实验中白磷始终在密闭的容器内燃烧，无需点燃之后再放入容器中，测量的结果更精确。故图乙装置实验与图甲装置实验相比，优点是：使用乙装置可使反应产生的白烟不易泄露，不易造成空气污染（或乙中白磷全程在密闭容器内燃烧，测量结

21、果更准确）。16、酒精灯 长颈漏斗 水槽 A D 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 大理石（或石灰石） 稀盐酸 碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水 液面不再下降 AB B D或E 【解析】（1）是酒精灯，常用作热源；是长颈漏斗，是水槽；（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，应选用加热固体制气体装置，可选用的发生装置是A，若要收集较纯净的氧气，应选用排水法收集，应选择的收集装置是D。反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应的反应物一种，生成物三种，其反应类型是分解反应。（3）实验室若用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，应选择的固体药品是大理石（或石灰石），液体药品是稀盐酸。反应的文字表达式为碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水，检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到液面不再下降现象，说明装置的气密性完好。（4）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示A、导管a连接供给氧气的钢瓶，故A正确；B、该装置可用来观察输出氧