2022年山西省阳泉市平定县化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列属于化学变化的是A冰雪融化B纸张燃烧C水分蒸发D矿石粉碎2属于化学变化的是A干冰汽化 B活性炭吸附 C空气制氧气 D食物腐败3鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种

2、气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A装有蒸馏水的烧杯B装有紫色石蕊的水C冷而干燥的烧杯D内壁有石灰水的烧杯4豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是A异黄酮是一种氧化物B虾青素的相对分子质量是222gC异黄酮由27个原子构成D异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为90：5：165遭遇重度雾霾天气时，下列做法不正确的是（）A停止室外建筑施工B冬季长跑照常进行C尽量减少外出活动D外出戴活性炭口罩6 “丹桂飘香”，此现象说明 ( )A分子间有间隙B分子质量很小C分子体积很小D分子在不断地运动7在 H2、H2O、H2S 三种物质中，说法正确的是A都含有氢

3、原子 B都含有氢分子C都含有氢元素 D都含有氢气8化学反应前后一定没有发生变化的是（）A原子质量B分子数目C分子种类D物质种类9下列化学用语表示正确的是（）A镁离子：Mg2+B氦气：He2C钠元素的化合价为+1价：Na+D2个铁离子：2Fe2+10关于O2和CO2的说法正确的是A组成:都含有氧元素，分子构成相同B性质:固态时都是淡蓝色，都可以呼吸C用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水D转化:在一定条件下可以相互转化11对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（ ）AMg2+：表示镁元素的化合价为+2价B2NO：表示2个一氧化氮分子CH2SO4：表示1个硫酸分子中含有两个氢元素D2H：

4、表示2个分子12关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是（）AO元素是地壳中含量最多的元素BCO、CO2、H2CO3都属于氧化物C电解H2O的反应属于分解反应DMg在O2中燃烧的反应既属于化合反应，也属于氧化反应13下列实验操作不正确的是 （ ）A点燃酒精灯B检查装置气密性C倾倒液体D加热液体14从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )A通电使水分解:水氢气+氧气B过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气C高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气15下列变化属于化学变化的是（ ）A海水晒盐B玻璃破碎C纸张燃烧D水的沸腾二、填

5、空题（本大题共1小题，共6分）16如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置： A B C D E回答下列问题：（1）写出图中标有数字的仪器名称：_；（2）实验室用_和_制取二氧化碳，发生装置可选用图中的_装置（填字母序号），写出该反应的化学方程式：_；（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用图中的_装置进行收集（填字母序号），如果用A装置制备氧气，药品选用高锰酸钾，对装置的改进为_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）将质量为35.0g的含有少量杂质的高锰酸钾样品加热(杂质不参加反应)测得试管内固体质量随加热时间的变化如下图所示，求：(

6、1)t2时刻剩余固体的成分为：杂质_(2)高锰酸钾样品中含有高锰酸钾的质量_18（8分）为响应环保要求,2019年9月23日起,晋城地区的部分尿素生产逐渐受到限制。尿素是一种重要的氮肥某尿素包装袋的部分信息如图所示。（1）尿素的相对分子质量是_。（2）请列式计算：尿素中氮元素的质量分数是多少？_（结果精确至0.1%）一袋该氮肥中所含氮元素的质量至少是多少？_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_，其原因是_。（2）实验

7、二中，观察到C中有白色沉淀生成，该白色沉淀是_（填化学式）。D试管中无现象，为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如图所示的对比实验：小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠，乙同学进行了如下探究：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中，_有碳酸钠生成：_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中，除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中，加入适量的溶液，静置后，取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀，酚酞

8、试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确，理由是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A. 冰雪融化， C. 水分蒸发，D. 矿石粉碎，均是物质形态或状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化。B. 纸张燃烧，有新物质生成，属于化学变化。点睛本题主要考查物理变化和化学变化的概念。2、D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、干冰升华是二氧化碳由固态变成气态，状态发生改变，没有生成新物质属物理变化；B、活性炭吸附利用活性炭具有疏松多孔的结构，将物质吸附分离，没有生成新物质属

9、物理变化；C、空气制氧气是利用空气中液态氮和液态氧的沸点不同将氮气和氧气分离，没有生成新物质属物理变化；D、食物腐败发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选D。点睛：工业制氧的方法是分离液态的空气，是利用液态氮和液体氧的沸点不同先将氮气蒸发出来。该变化属物理变化。与工业制氧相类似的还有石油的分馏。3、C【解析】A、一氧化碳、氧气和甲烷在水中都难溶解，现象相同，无法区别氢气和氧气，故A错误；B、一氧化碳、氧气、和甲烷都不能使紫色石蕊试液变色，现象相同，故B错误；C、一氧化碳能被点燃生成二氧化碳，燃着的火柴在氧气中燃烧的更旺，燃着的火柴在二氧化碳中会熄灭，甲烷都具有可燃性，燃烧产物都有水，干

10、冷的烧杯内壁都会出现水雾，现象不相同，可以鉴别，故C正确；D、一氧化碳和甲烷燃烧都会生成二氧化碳，都能是澄清石灰水变浑浊，现象相同，不可以鉴别。故D错误。故选：C。【点睛】在做物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质的性质，然后选择的试剂要出现不同的现象，才能进行鉴别。4、D【解析】A异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；B相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误；C异黄酮是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项说法错误；D异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（1215）：（110）：（162）90：5：16，故选项说法正确。故

11、选D。5、B【解析】试题分析：造成雾霾的原因的可吸入颗粒物。故选B。考点：环境保护6、D【解析】金秋时节，盐城中学丹桂飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香。A、由分子的性质可知，闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误；B、由分子的性质可知，闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误；C、由分子的性质可知，闻到花香的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误；D、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到花香的主要原因，故选项正确；故选：D。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质

12、相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。7、C【解析】A、这三种物质中含有的是分子而不是原子，故错误；B、氢气是由氢分子构成的，H2O是由水分子构成的；H2O2是由过氧化氢分子构成的，故错误； C、H2、H2O、H2O2三种物质的组成中都含有氢元素故正确； D、水和过氧化氢中不含氢气，故错误；故选：C。点睛：分析、判断物质通常可以从两方面进行一是从物质的宏观组成方面考虑，二是从物质的微观构成方面考虑。8、A【解析】A、原子的质量在化学反应前后一定没有变化；故选项正确。B、分子的数目在化学反应前后可能改变；故选项错误。C、分子的种类在化学反应前后一定改变；故选项错误。D、

13、物质种类在化学反应前后一定改变；故选项错误。故选：A。9、A【解析】A、镁离子表示为Mg2+，正确；B、氦气的化学式为He，错误；C、钠元素的化合价为+1，表示为 ，错误；D、2个铁离子表示为2Fe3+，错误；故选A。10、D【解析】A. 氧气和二氧化碳都含有氧元素，但分子构成不相同，说法错误；B. 氧气可以供给呼吸，二氧化碳则不能，说法错误；C. 氧气具有助燃性，不可燃烧，不可以做燃料，说法错误；D. 氧气和二氧化碳是自然界循环的重要物质，水和二氧化碳在植物体内进行光合作用时，生成葡萄糖和氧气，含碳可燃物在氧气中燃烧生成二氧化碳，在一定条件下可以相互转化，说法正确；故选：D。11、B【解析】

14、元素用元素符号表示，元素只有种类之分，没有数量之别；原子用元素符号表示，若表示原子个数，就在元素符号前标上适当的数字；分子用化学式表示，表示分子的个数，就在化学式前加上适当数字表示；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；元素化合价的表示方法是在元素符号或原子团的上方标出化合价，“+”、“-”写在前，数字写在后，“1”不能省略。【详解】A、：“2”表示镁离子带两个单位正电荷，不符合题意；B、2NO：“2”表示两个一氧化氮分子，符合题意；C、 ：“2”

15、表示一个硫酸分子中有两个氢原子，不符合题意；D、2H：“2”表示两个氢原子，不符合题意。故选B。12、B【解析】A、O元素是地壳中含量最多的元素，选项正确，不符合题意；B、氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素，H2CO3不属于氧化物，故选项错误，符合题意；C、水在通电情况下，生成氢气和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项正确，不符合题意；D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，故选项正确，不符合题意；故选：B。13、A【解析】A、禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、检查装置

16、气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放；图中操作正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积，图中液体超过试管容积，图中所示操作正确。故选A。14、B【解析】A、需要通电，不节能，且产生了两种气体，不好收集，不简便，不符合题意；B、过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生水和氧气，节能、环保、简便，符合题意；C、高锰酸钾加热分解产生氧气，需要加热，不节能，不符合题意；D、氧化汞分解产生的汞有毒，不安全，且需要加热，不

17、节能，不符合题意。故选B。15、C【解析】A、海水晒盐只是氯化钠等从海水中析出的过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化不符合题意；C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；D、水的沸腾过程中，只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 石灰石（或大理石） 稀盐酸 B E 试管口处塞一团棉花 【解析】（1）仪器是长颈

18、漏斗，故填：长颈漏斗。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，是故意常温型反应，故发生装置可选用图中的B装置，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，故填：石灰石；稀盐酸；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用排水法收集，故选择E装置进行收集；如果用A装置制备氧气，药品选用高锰酸钾，为防止高锰酸钾酸进入导管，对装置的改进为在试管口放一团棉花；故填：E；在试管口放一团棉花。三、简答题（本大题共2小题，共25分

19、）17、高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰 31.6g 【解析】解：（1）t2时刻，高锰酸钾没有完全分解，剩余固体的成分为：杂质、高猛酸钾、锰酸钾、二氧化锰；（2）由图像可知：高锰酸钾完全反应产生氧气的质量为35.0g-31.8g=3.2g设高锰酸钾的质量为x。 x=31.6g答：高锰酸钾样品中含有高锰酸钾的质量31.6g18、60 46.7% 23.35kg 【解析】（1）尿素的相对分子质量是；（2）尿素中氮元素的质量分数是；50kg尿素中含氮元素质量为。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成，会影响对反应后溶液的检验